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12頁3900字?jǐn)?shù)姓名:學(xué)號(hào):年級(jí)專業(yè):教育與外語系早期教育職業(yè)方向:幼師

扉頁真實(shí)姓名:性別:年齡:歲籍貫:省市/縣身份證號(hào)碼:所在學(xué)校及學(xué)院:班級(jí)及專業(yè):班專業(yè)學(xué)號(hào):聯(lián)系地址:郵編:聯(lián)系電話:E-mail:

目錄一、前言 一、前言職業(yè)生涯是一個(gè)人在自己的一生中所有與職業(yè)有聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程。這個(gè)過程曲折而復(fù)雜,充滿了很多的未知性,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。二、自我分析(一)職業(yè)興趣對于任何職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā),我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測評,結(jié)果如下個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動(dòng)。性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺別人的感受。個(gè)性熱情,渴望表現(xiàn)自己,有豐富的想象力和創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果;喜歡借助文字、聲音、動(dòng)作或色彩來表達(dá)內(nèi)心想法和對美的感受。(二)職業(yè)能力在工作中,做事要求完美,對自己和他人要求都比較嚴(yán)格,喜歡獨(dú)立思考和創(chuàng)作,不喜受人支配。對美有敏銳的直覺和獨(dú)特的理解,喜歡從事等藝術(shù)氣息濃厚的工作,并樂于在工作中加入自己的藝術(shù)靈感;喜歡鼓勵(lì)創(chuàng)造和自我表達(dá)、自由自在的工作環(huán)境。在工作中重視秩序、工作效率高,踏實(shí)本分、值得信賴。你樂于接受領(lǐng)導(dǎo),能夠配合他人完成工作,喜歡從事數(shù)字技術(shù)計(jì)算、文書數(shù)據(jù)處理方面的工作,或按照預(yù)先安排好的程序工作,適合注重組織規(guī)劃、條理清晰的工作環(huán)境。(三)個(gè)人特質(zhì)性格類型傾向?yàn)椤癐SFP”(內(nèi)向?qū)嵏星楦兄X)沉靜,友善,敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間,做事又能把握自己的時(shí)間。忠于自己的價(jià)值觀,忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突,不會(huì)強(qiáng)迫別人接受自己的意見或價(jià)值觀。(四)職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀—成就感、個(gè)人價(jià)值、人際交往我的職業(yè)價(jià)值觀是在事業(yè)上我看重的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc能力融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方,并充分發(fā)揮我交際能力,以此實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。職業(yè)價(jià)值觀對我們的行動(dòng)起了指導(dǎo)作用,它在我們選擇職業(yè)時(shí)充當(dāng)了一個(gè)必不可少的角色。正確的價(jià)值觀會(huì)引導(dǎo)我們向正確的方向走,并且還會(huì)對我們的行動(dòng)起積極作用。反而言之,錯(cuò)誤的就會(huì)起誤導(dǎo)作用。(五)勝任能力能力優(yōu)勢:做事有邏輯,口才好。有較強(qiáng)模仿力和學(xué)習(xí)力。執(zhí)行力較強(qiáng),配合度很好,能主動(dòng)協(xié)調(diào)其他同學(xué)的工作,并能按時(shí)高效完成學(xué)生工作任務(wù)。能力弱勢:溝通能力有待提高,要敢于表達(dá)自己的想法。應(yīng)急能力有待加強(qiáng),有時(shí)會(huì)力不從心,不夠大膽在人前表現(xiàn)自己。(六)自我分析小結(jié)根據(jù)以上的分析和總結(jié),我在很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己。我有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。好的開頭就等于成功的一半。在今后的生活中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高,彌補(bǔ)自己的不足,鞏固自己的優(yōu)勢,讓自己在未來有更大的發(fā)展。三、職業(yè)分析2.1家庭環(huán)境分析我的家庭環(huán)境良好,從小父母都支持我自己的決定,并且會(huì)幫助我分析具體情況。他們本身的文化水平不是很高,所以把愿望更多的寄予在了我的身上,希望我能夠接受到良好的教育,他們希望我能夠找到適合自己發(fā)展的人生路。2.2學(xué)校環(huán)境分析福州英華職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入全國高考統(tǒng)招計(jì)劃,具有獨(dú)立頒發(fā)國家學(xué)歷證書資格的普通高等院校,入選福建省第四批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)一直十分刻苦努力,我在此學(xué)習(xí)也取得了較為突出的進(jìn)步。2.3社會(huì)環(huán)境分析隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們教育觀念的提升,國民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全國2022屆畢業(yè)生數(shù)量已達(dá)到1076萬人,同比增加167萬人,畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。面對就業(yè)問題,我們學(xué)生應(yīng)該做的,就是要不斷的提升自己的綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)技能修養(yǎng),從而具備良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。2.4職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè):幼師行業(yè)前景:隨著社會(huì)的發(fā)展,人們也越來越重視對自己的孩子進(jìn)行這樣的早期教育,以此同時(shí),國家也大力推進(jìn)早期教育的發(fā)展,使早期教育受到了人們的重視。從而在短短的十幾年間,千千萬萬的幼兒園、早教機(jī)構(gòu)在城市里拔地而起。然而在早期教育階段,因?yàn)楹细裼讕煹膮T乏,而幼兒教師的地位又越來越受重視,使早期教育專業(yè)逐漸走向最熱門就業(yè)專業(yè)。崗位職責(zé):承擔(dān)一個(gè)班的教育工作,根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),做好備課方案、教學(xué)計(jì)劃等前期準(zhǔn)備工作;觀察了解幼兒,結(jié)合本班幼兒的具體情況,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,完成教育任務(wù);采用以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)方式,對學(xué)生進(jìn)行啟蒙教育;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,照顧學(xué)生生活;與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);任職資格:大學(xué)大專以及以上學(xué)歷,普通話水平測試等級(jí)證書、幼師資格證書;要有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,精通幼兒教育技能課程、英語教育課程和幼兒教育學(xué)科課程;有一定的音樂、藝術(shù)等方面的素養(yǎng);有良好的語言表達(dá)能力,人際交往溝通能力;有良好的學(xué)習(xí)能力;有一定的活動(dòng)組織能力;有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。2.5職業(yè)分析小結(jié)職業(yè)特質(zhì)與現(xiàn)實(shí)中的我大體吻合,我希望自己能成為一名優(yōu)秀的幼師,做好教書育人的本職工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新,陪伴學(xué)生成長,和學(xué)生成為朋友,成為真正意義上的良師益友。四、職業(yè)定位3.1

SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)溝通能力良好學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)精力比較旺盛性格情緒穩(wěn)定知識(shí)面不廣專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏做事考慮不夠全面外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)企業(yè)對人才的需求增大更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)高校擴(kuò)招,新競爭者數(shù)量增加企業(yè)對人才要求提的提高3.2職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo):將來從事幼教職業(yè)。職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入公辦幼兒園,從事幼教的工作。職業(yè)發(fā)展路線:走專家教育路線五、計(jì)劃實(shí)施4.1職業(yè)目標(biāo)的分解與組合計(jì)劃名稱時(shí)間跨度目標(biāo)策略和措施短期計(jì)劃2022年——2023年取得畢業(yè)證書,普通話水平測試等級(jí)證書、幼師資格證書;對自己的優(yōu)勢與劣勢有充分的了解。對大學(xué)生活有一個(gè)更為準(zhǔn)確地體會(huì)和認(rèn)識(shí),更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng),特別是專業(yè)技能培養(yǎng);大三實(shí)習(xí)期,爭取有好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積極進(jìn)行實(shí)踐,鍛煉自己的能力,為將來踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn);從生活中的各種事情了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。中期計(jì)劃2023年——2027年畢業(yè)五年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗(yàn);考取更多與專業(yè)相關(guān)證書;提升自己的工作能力。進(jìn)入公辦幼兒園,從事幼教的工作,進(jìn)入工作崗位后也不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)提升學(xué)歷到本科學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的個(gè)人實(shí)力,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作長期計(jì)劃2027年——做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,和領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系融洽;平衡工作與生活的關(guān)系,身心健康發(fā)展。不斷提高自己的職業(yè)技能積累工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮工匠精神,沉淀自己,精益求精。做一個(gè)有格局、有溫度、眼光長遠(yuǎn)且全面的幼兒老師。4.2大學(xué)生涯行動(dòng)計(jì)劃大二:通過幼師資格證書考試。努力學(xué)習(xí)教育與外語系早期教育專業(yè)核心課程。課余時(shí)間,可以參加有關(guān)專業(yè)相聯(lián)系的社會(huì)實(shí)踐。大三:找到適合的實(shí)習(xí)崗位。在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真完善簡歷,多參加校內(nèi)外的招聘活動(dòng),簽約好的工作單位。六、評估調(diào)整5.1評估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求,那么我將考慮進(jìn)入一家培訓(xùn)學(xué)校,從事早教的培訓(xùn)教育工作。職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)我在教師行業(yè)一直停滯不前,或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo),我將選擇創(chuàng)業(yè)這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有達(dá)到自己的要求,那么我會(huì)分析沒有達(dá)到的原因,實(shí)時(shí)調(diào)整,盡量從各方面改進(jìn),來達(dá)到自己的要求。其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及基于、意外的及時(shí)評估)如果因?yàn)樯眢w問題,導(dǎo)致無法繼續(xù)進(jìn)行教師工作,我會(huì)考慮辭職,養(yǎng)好身體后再做打算;如果因?yàn)榧彝栴},我會(huì)綜合考慮,看事情的輕重緩急,從而來確定是否離職或者換行業(yè);如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況問題,是我的第一位考慮因素,如果有更好的經(jīng)濟(jì)條件,我會(huì)選擇好的一方。5.2評估的時(shí)間在校期間:每半年進(jìn)行評估工作期間:每一年進(jìn)行評估突發(fā)情況:隨時(shí)進(jìn)行評估5.3評估的原則在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的過程中,必不可少的會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑閺亩淖兞俗约旱挠?jì)劃。要按照自己的實(shí)際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有原因的隨意調(diào)整。因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變。我相信,只要付出一定就會(huì)有回報(bào)的。七、結(jié)束語一個(gè)不能靠自己的能力去創(chuàng)造未來、改變自己命運(yùn)的人,是可

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