高中生物蘇教版選擇性必修2第三章第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)（66張）

第三節(jié)

生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)1.理解物質循環(huán)的概念。2.通過碳循環(huán)的過程，概述物質循環(huán)的過程。3.分析有害物質循環(huán)的特點和生物富集的過程。4.理解能量流動和物質循環(huán)的關系。學習目標1.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的規(guī)律，為科學、有效地利用

生態(tài)系統(tǒng)中的資源等提出有價值的建議和措施。2.說明生物富集的危害，認同應采取措施減少危害。素養(yǎng)要求一、生態(tài)系統(tǒng)的物質是不斷循環(huán)的二、有害物質通過食物鏈呈現(xiàn)富集現(xiàn)象及能量流動和物質循環(huán)的關系網(wǎng)絡構建課時對點練內容索引一、生態(tài)系統(tǒng)的物質是不斷循環(huán)的1.物質循環(huán)的概念組成生物體的

等元素，在生態(tài)系統(tǒng)中不斷地進行著從

到

，再回到無機環(huán)境的循環(huán)過程，這一過程稱為生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)。2.物質循環(huán)的特點(1)

：物質循環(huán)是在地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——

中進行的，又稱為生物地球化學循環(huán)。(2)循環(huán)性：化學元素在無機環(huán)境與

之間可以循環(huán)往復運動，不會消失。教材梳理預習新知

夯實基礎碳、氫、氧、氮、磷、硫、鈣無機環(huán)境生物群落全球性生物圈生物群落3.碳循環(huán)(1)概念：

在生物圈中的循環(huán)過程稱為碳循環(huán)。(2)碳循環(huán)的示意圖圖中：(1)

，(2)

，(3)

，(4)____________________。碳元素光合作用呼吸作用消費者(動物)微生物等的分解作用(1)參與物質循環(huán)的對象是含有碳的糖類、脂肪、蛋白質等有機物(

)(2)物質循環(huán)的范圍是生物圈，而不是具體的某一生態(tài)系統(tǒng)(

)(3)沼渣等作為肥料還田，使物質能夠循環(huán)利用(

)(4)在碳循環(huán)中生產(chǎn)者只起固定CO2的作用(

)(5)海洋對于調節(jié)大氣中的碳含量起著非常重要的作用(

)判斷正誤√××√√下面是碳循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。核心探討突破重難強化素養(yǎng)(1)碳在無機環(huán)境和生物體內分別以什么形式存在？提示碳在無機環(huán)境中主要以CO2的形式存在，在生物體內主要以有機物形式存在。(2)大氣中碳元素進入生物群落的主要途徑是綠色植物的

，形式是

。(3)生物群落中的碳元素回到無機環(huán)境中的途徑有分解者的

、動物和植物的

、化石燃料的

，形式是

。光合作用CO2分解作用呼吸作用燃燒CO2(4)碳在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)的形式是

，在生物群落內部傳遞的形式是

，途徑是

。(5)溫室效應的形成原因是

的大量燃燒，打破了

。緩解溫室效應的方法是

等。CO2含碳有機物食物鏈(網(wǎng))化石燃料碳平衡減少CO2排放，大力植樹種草(6)如圖表示碳循環(huán)過程圖，則圖中A～D代表的成分分別是______________________________________。生產(chǎn)者、大氣中的CO2、消費者、分解者核心歸納1.碳循環(huán)相關知識點小結(1)存在形式①無機環(huán)境中：CO2和碳酸鹽。②生物群落內部：含碳有機物。(2)流動形式①生物群落與無機環(huán)境之間：CO2。②生物群落內部：含碳有機物。(3)進入生物群落的途徑①光合作用。②化能合成作用。(4)返回無機環(huán)境的方式①生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用。②分解者的分解作用。③化石燃料的燃燒。2.碳循環(huán)示意圖中各組成成分的判斷(1)圖甲——先根據(jù)A、B之間為雙向箭頭且指向B的箭頭最多可判斷：B為大氣中的CO2，A為生產(chǎn)者。再根據(jù)A、C的箭頭都指向D判斷：D為分解者，C為消費者。(2)圖乙——根據(jù)A、C之間為雙向箭頭且指向C的箭頭最多可判斷：A是生產(chǎn)者，C是大氣中的CO2。根據(jù)A、B、D的箭頭都指向E可進一步判斷：E是分解者，B是初級消費者，D是次級消費者。1.(2021·福州檢測)下列關于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)的敘述，不正確的是A.所說的物質是指組成生物體的一些基本化學元素B.所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈C.所說的循環(huán)是指物質在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復運動D.物質在循環(huán)過程中不斷遞減典題應用及時反饋知識落實√解析物質循環(huán)的實質為組成生物體的碳、氫、氧、氮、磷、硫、鈣等元素在生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復運動，在這個過程中物質是守恒的。2.下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A.甲為分解者，乙為消費者，丙為生產(chǎn)者B.①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作

用進入大氣中C.④主要表示大氣中CO2通過光合作用進入

生物群落D.碳元素以無機物的形式在丙→乙→甲所示的渠道流動√解析根據(jù)丙和大氣中的CO2間存在雙向箭頭，可判斷丙為生產(chǎn)者，根據(jù)圍繞甲的箭頭“多進一出”可判斷甲為分解者，則乙為消費者，A正確；碳元素以含碳有機物的形式在丙→乙→甲所示的渠道流動，D錯誤。二、有害物質通過食物鏈呈現(xiàn)富集現(xiàn)象及能量

流動和物質循環(huán)的關系1.有害物質循環(huán)的概念指那些對有機體有害的物質進入生態(tài)系統(tǒng)，通過

或

的過程。2.有害物質循環(huán)的特點(1)

：有害物質可以通過大氣、水和生物遷移等途徑擴散到世界各地。(2)有害物質沿著食物鏈逐級

，最終積累在

。教材梳理預習新知

夯實基礎食物鏈富集被分解全球性遞增最高營養(yǎng)級3.有害物質循環(huán)的實例(1)生物富集的概念難以分解的化合物(DDT)或重金屬(如鉛、汞)在生物體內的濃度遠遠超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象，稱為生物富集。生物富集常伴隨

而發(fā)生。(2)DDT的富集①兩個途徑進入生態(tài)系統(tǒng)：一是經(jīng)過植物的莖、葉和根進入植物體，在體內積累起來，再依次被植食性動物和肉食性動物逐級取食，逐級富集。二是噴灑的DDT落入地面，經(jīng)過土壤動物(如取食土壤中有機碎片的蚯蚓)和食蟲動物(如雞)而逐級富集。②食物鏈越

，逐級富集量越大。食物鏈復雜(3)汞循環(huán)①兩條途徑進入生態(tài)系統(tǒng)：一是通過

、巖石風化等自然活動。二是經(jīng)過

(如開采、冶煉、噴灑農(nóng)藥)。②汞進入生態(tài)系統(tǒng)后，土壤和空氣中的汞能在

體內積累，并通過

進入人體，對人類健康產(chǎn)生潛在威脅。③一般來說，肉食性魚體內汞含量

植食性魚，食魚的鳥在體內蓄積的汞也很多，人食用后容易引起汞中毒?；鹕奖l(fā)人類活動農(nóng)作物食物鏈大于4.能量流動和物質循環(huán)的關系項目能量流動物質循環(huán)形式光能→

→熱能(一般形式)以

形式流動過程沿

單向流動在___________________間往復循環(huán)范圍生態(tài)系統(tǒng)________________特點_______________________________________化學能食物鏈(網(wǎng))化學元素無機環(huán)境和生物群落各營養(yǎng)級全球性單向流動，逐級遞減反復出現(xiàn)，循環(huán)流動聯(lián)系同時進行、相互依存，不可分割：①能量的

、轉移和釋放，都離不開物質的___________等過程；②物質是能量沿

流動的載體；③能量是物質在生物群落和無機環(huán)境之間往返循環(huán)的_____固定、儲存合成和分解食物鏈(網(wǎng))動力(1)物質循環(huán)和能量流動是兩個獨立的過程(

)(2)只有在光照的條件下，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動才是同時進行的(

)(3)光合作用推動碳循環(huán)過程，促進了生物群落中的能量循環(huán)(

)(4)生物富集的物質會沿著食物鏈、食物網(wǎng)在生物體內聚集，營養(yǎng)級越高，濃度也越高(

)判斷正誤×××√如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和碳循環(huán)的關系圖，據(jù)圖回答下列問題：核心探討突破重難強化素養(yǎng)(1)對物質循環(huán)起關鍵作用的成分是[a]

和[d]

。生產(chǎn)者分解者(2)圖中的①③⑤表示的生理過程分別是①

，③

，⑤

。(3)這個生態(tài)系統(tǒng)的

和

都保持相對平衡，是維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的重要保證。光合作用呼吸作用分解作用能量流動物質循環(huán)核心歸納能量流動和物質循環(huán)的關系分析(1)能量流動和物質循環(huán)相伴而行，但能量在傳遞過程中由光能→化學能→熱能，而物質在循環(huán)過程中，由無機物(CO2)→有機物→無機物(CO2)。(2)能量流動的終點是熱能散失到無機環(huán)境中，不能循環(huán)利用，而物質循環(huán)產(chǎn)生的CO2又被重新利用，所以沒有終點。典題應用及時反饋知識落實√解析DDT是一種不易分解并能長期殘存的農(nóng)藥。當人們施用DDT時，真正落到植物上的大約只有5%，其余95%不是落到地面，就是在大氣中漂浮，之后隨雨水流入地下，或順小溪流入江河，流向大海。隨著大氣循環(huán)和海水流動，DDT被運到全球各個角落，然后再沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，并在各生物體內積累和富集起來。可見，DDT已加入全球性的生物地球化學循環(huán)。4.下列關于物質循環(huán)和能量流動的說法，錯誤的是A.物質是能量流動的載體，能量是物質循環(huán)的動力B.無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用C.通過綠色植物的光合作用，可完成生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)D.食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動和物質循環(huán)的渠道√解析綠色植物的光合作用將大氣中二氧化碳中的碳轉化為有機物中的碳，只是碳循環(huán)的一部分，并沒有完成生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，C錯誤。網(wǎng)絡構建課時對點練題組一生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)1.從生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)角度看，人體內碳元素的根本來源是A.大氣中的CO2 B.生產(chǎn)者C.分解者

D.消費者12345678910對點訓練1112131415161718√解析人體內的碳元素來源于食物中的有機物，而有機物來源于生產(chǎn)者，生產(chǎn)者產(chǎn)生的有機物中碳的來源是大氣中的CO2。2.(2021·隴南高二檢測)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)是通過A.光合作用

B.呼吸作用和光合作用C.呼吸作用

D.蒸騰作用和呼吸作用1234567891011121314151617√183.(2021·阜陽模擬)如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，箭頭表示生理過程。下列相關敘述中，不正確的是A.b過程主要代表光合作用，d過程代表呼吸作用B.甲所示的營養(yǎng)級在食物鏈中占有的碳元素最多C.碳元素在甲、乙、丙之間以CO2的形式傳遞D.碳元素可在無機環(huán)境和生物群落之間反復利用12345678910111214151617√18134.環(huán)境問題是全世界人民密切關注的問題，以低能耗、低污染、低排放為基礎的低碳經(jīng)濟模式越來越成為促進國家經(jīng)濟持續(xù)增長和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟模式。下列敘述正確的是A.煤、石油和天然氣等化石燃料的大量燃燒，致使大氣中的CO2急劇增加B.大氣中CO2進入生物群落的方式只能是植物的光合作用C.生物群落中的碳元素進入大氣的方式只能是微生物的分解作用D.在無機環(huán)境中，碳只以CO2的形式存在

√123456789101112141516171813解析大氣中CO2進入生物群落的方式主要是植物的光合作用，此外還有微生物的化能合成作用，B錯誤；生物群落中的碳元素進入大氣的方式包括生產(chǎn)者和消費者的呼吸作用、微生物的分解作用和化石燃料的燃燒，C錯誤；在無機環(huán)境中，碳主要以CO2和碳酸鹽的形式存在，D錯誤。123456789101112141516171813題組二生物富集5.下圖中食物網(wǎng)所代表的生態(tài)系統(tǒng)中，施用了殺蟲劑林丹，這種殺蟲劑自然降解的速度極慢。這種殺蟲劑在下列生物體內的濃度最高的是123456789101112141516171813A.A

B.H

C.G

D.F√1234567891011121415161718解析殺蟲劑林丹自然降解的速度極慢，因此這種殺蟲劑在生物體內有生物富集作用，生物所處的營養(yǎng)級越高，殺蟲劑在該生物體內的濃度越高。由圖可知，H所處的營養(yǎng)級最高，殺蟲劑在其體內的濃度最高，B正確。136.某地土壤和水體中鎘超標，鎘進入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動物肝、腎中引發(fā)“痛痛病”。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級，在某一時間測得所含鎘的相對濃度如圖所示。下列相關敘述中，正確的是A.當?shù)厝艘A防“痛痛病”應少吃動物肝、

腎等內臟B.丙營養(yǎng)級所含能量最多C.該生態(tài)系統(tǒng)肯定沒有分解者D.四個營養(yǎng)級所同化的能量值的關系可表示為丁<甲＋乙＋丙12345678910111214151617√1813解析由題意可知，鎘進入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動物肝、腎中而引發(fā)“痛痛病”，所以人類預防該病應少吃動物肝、腎等內臟，A正確；123456789101112141516171813丙營養(yǎng)級所含鎘濃度最高，說明丙營養(yǎng)級最高，而能量是單向流動、逐級遞減的，所以丙營養(yǎng)級所含能量最少，B錯誤；任何一個生態(tài)系統(tǒng)中都必須有分解者，C錯誤；四個營養(yǎng)級同化的能量值的關系可以表示為丁>甲＋乙＋丙，D錯誤。題組三能量流動和物質循環(huán)的關系7.下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是A.防治稻田害蟲可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率B.生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量都是可循環(huán)利用的C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的12345678910111214151617√18138.(2021·宜昌高二檢測)下列關于生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中能量和物質的敘述，正確的是①物質是單向流動、不可循環(huán)的②物質是可循環(huán)的③能量是單向流動、不可循環(huán)的④能量是單向流動、可循環(huán)的⑤能量是伴隨著物質而流動的⑥能量不是伴隨物質而流動的A.①③⑤

B.①④⑥C.②③⑤

D.②③⑥12345678910111214151617√1813解析生態(tài)系統(tǒng)中的物質是循環(huán)利用的，是能量流動的載體；能量流動是單向的，作為動力推動物質循環(huán)的進行。9.(2021·周口調研)如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖，下列說法不正確的是A.物質循環(huán)伴隨著能量的流動B.能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體或線粒體C.A、B所示的物質循環(huán)具有全球性D.進行A過程的生物是自養(yǎng)生物√1234567891011121415161718131234567891011121415161718解析物質循環(huán)和能量流動是同時進行的，能量是物質循環(huán)的動力，物質是能量流動的載體；能完成A過程的生物不一定具有葉綠體，能完成B過程的生物能進行呼吸作用但不一定具有線粒體；能進行A過程將CO2轉化成有機物的生物是自養(yǎng)生物；物質循環(huán)具有全球性。1310.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)的關系簡圖，不能得到的結論是123456789101112141516171813A.物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動B.能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復C.能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量D.碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的√解析生產(chǎn)者所固定的太陽能總量是指生產(chǎn)者總的同化量，③的能量屬于②，無法比較能量①②③④的總和與生產(chǎn)者所固定的太陽能總量，C錯誤。123456789101112141516171813選擇題11～12題為單選題，13～16題為多選題。11.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程，據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是A.在生態(tài)系統(tǒng)的成分中A屬于生產(chǎn)者，

C屬于分解者B.①②代表的生理過程分別是光合作用

和呼吸作用C.碳循環(huán)具有全球性D.綠色植物的光合作用和消費者的呼吸作用在生態(tài)系統(tǒng)中對碳循環(huán)起到

關鍵作用12345678910111214151617綜合強化18√13解析綠色植物的光合作用和分解者的分解作用在生態(tài)系統(tǒng)中對碳循環(huán)起到關鍵作用，D項錯誤。123456789101112141516171813123456789101112141516171812.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況，其中①是生產(chǎn)者經(jīng)呼吸作用釋放的CO2量，②是分解者經(jīng)呼吸作用釋放的CO2量，③是消費者經(jīng)呼吸作用釋放的CO2量，④是生產(chǎn)者經(jīng)光合作用消耗的CO2總量。下列敘述正確的是A.②的數(shù)值越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施

用的有機肥料越多B.③的數(shù)值可間接表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費者的同化量C.④的數(shù)值可間接表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等√13解析②的數(shù)值越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越少，A項錯誤；消費者的同化量一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分用于自身的生命活動，故③的數(shù)值不能表示消費者的同化量，B項錯誤；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能，可用生產(chǎn)者經(jīng)光合作用消耗的CO2總量來表示，C項正確；由題圖可知，④大于①②③之和，說明該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量小于消耗量，D項錯誤。12345678910111214151617181313.深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中存在硫細菌，該細菌能利用氧化硫化物釋放的能量將二氧化碳合成有機物。生活在熱泉附近的生物，直接或間接地以硫細菌為食。下列相關敘述正確的是A.硫細菌能夠實現(xiàn)碳元素從無機環(huán)境進入生物群落B.直接或間接以硫細菌為食的生物能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C.能量能隨著碳元素的循環(huán)而被生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用D.若該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)能夠保持平衡狀態(tài)，說明該生態(tài)系統(tǒng)存在分解者1234567891011121415161718√√13√解析由題意可知，硫細菌能利用氧化硫化物釋放的能量將二氧化碳合成有機物，說明可以實現(xiàn)碳元素從無機環(huán)境進入生物群落，A項正確；硫細菌是生產(chǎn)者，因此直接或間接以硫細菌為食的生物都屬于消費者，消費者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，B項正確；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，不能循環(huán)利用，C項錯誤；分解者通過分解作用產(chǎn)生的CO2是大氣中CO2的主要來源，沒有分解者，碳循環(huán)將無法保持平衡狀態(tài)，D項正確。12345678910111214151617181314.氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關。如表所示為甲、乙兩個不同時期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。下列相關敘述正確的是123456789101112141516171813A.生態(tài)系統(tǒng)中碳的吸收主要通過光合作用實現(xiàn)，碳的釋放主要通過生物

的呼吸作用實現(xiàn)B.碳循環(huán)是生物地球化學循環(huán)中的一種重要的物質循環(huán)C.乙時期生態(tài)系統(tǒng)屬于增長階段，甲時期屬于穩(wěn)定階段D.乙時期大量植樹造林可以使碳的吸收量和釋放量趨于平衡時期碳吸收量(kgC·a－1)碳釋放量(kgC·a－1)甲1.20×10141.20×1014乙1.20×10141.26×1014√√√解析乙時期碳吸收量小于碳釋放量，生態(tài)系統(tǒng)處于衰退狀態(tài)。123456789101112141516171813時期碳吸收量(kgC·a－1)碳釋放量(kgC·a－1)甲1.20×10141.20×1014乙1.20×10141.26×101415.高殘留有機氯農(nóng)藥甲、乙可在人及動物的脂肪組織內積蓄。某湖泊生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)藥殘留量監(jiān)測結果顯示，水體中農(nóng)藥甲、乙含量分別為0.3μg/kg、0.1μg/kg，水生生物體中農(nóng)藥含量如圖所示。下列分析正確的是A.該湖泊生態(tài)系統(tǒng)共有4條食物鏈B.烏魚體內的農(nóng)藥來自銅綠方田螺

和鯽魚C.農(nóng)藥殘留量隨營養(yǎng)級升高而增加D.與水體相比，農(nóng)藥甲在烏魚體內

積蓄的倍數(shù)大于農(nóng)藥乙1234567891011121415161718√√13123456789101112141516171816.下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍細菌水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源主要是太陽能C.食物鏈各營養(yǎng)級中10%～20%的能量會被分解者利用D.無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用13√√17.圖1是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖2代表的是圖1所涉及食物網(wǎng)中能量流動的“金字塔”結構圖。請據(jù)圖回答下列問題：1234567891011121415161718(1)圖1中能夠固定大氣中CO2的生物成分是____(填圖中字母)，自然界生物群落中的碳返回大氣的途徑有______(填數(shù)字序號)。13B②③(2)圖1中C屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_______。碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是______。(3)圖2構建的“能量金字塔”中處于Ⅰ中的生物屬于________(填成分)，處于Ⅲ中的生物為第____營養(yǎng)級。(4)從圖2“能量金字塔”可