2023年小學教師的思想工作總結(jié)三篇

2023年小學教師的思想工作總結(jié)三篇小學老師的思想工作總結(jié)篇1

我是一名小學老師，工作已經(jīng)快有一年啦。自從上崗以來，在教化教學工作上努力仔細學習，在班主任方面主動工作，也重視自我思想業(yè)務的提高。

在學校領(lǐng)導的關(guān)切下，我在工作中不斷深化學習黨的先進理論;學習教化法規(guī)、教化行政部門的相關(guān)文件。通過三次進修學校和多次學校層面的培訓下，不斷提高自己的思想素養(yǎng)，堅持黨的正確領(lǐng)導，堅守在教書育人崗位上踏踏實實的工作，爭取在這個崗位上成為讓領(lǐng)導放心、家長滿足、學生喜愛的老師。

在老師的職業(yè)道德規(guī)范方面，做到嚴格規(guī)范自己的言行，指導自己的教化教學工作。在過去一年的教學工作中面對全班學生，時時刻刻牢記“一切為了學生，為了學生的一切”這一句話，以全面提高學生的科學素養(yǎng)與實力素養(yǎng)。在生活當中，注意自己的生活習慣，為人師表，以身垂范，影響和教化每一位學生。這一年的時間里，我時刻戰(zhàn)斗在教書育人的第一戰(zhàn)線上，做到不遲到，不早退，仔細教學，教好每一位學生。好好工作，希望通過自己的努力能夠把學生的成果提上來。作為班主任，平常注意學生個人習慣的養(yǎng)成，通過一年時間的培育和全體學生的共同努力，學生在各個方面取得了明顯的進步，這個學期每個星期的文明寢室基本都是在四年級的寢室中產(chǎn)生，學習成果也有了肯定的提高。

在幾次的培訓當中，我深深的領(lǐng)悟到想要在新世紀的教化崗位上站穩(wěn)腳跟，必需不斷的變更教化方法、更新學問層次，主動進取，與時俱進。通過網(wǎng)絡向名師學習以提高自己的教學教學水平。主動參與學校各項教研活動，主動吸取老老師和優(yōu)秀老師好的教學閱歷，以提高自身的教學實力。

在將來自己在教化教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，回顧過去，展望將來，開拓前進，努力為教化事業(yè)做出自己應有的貢獻。

小學老師的思想工作總結(jié)篇2

小學老師年度思想工作總結(jié)

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲。這一年，既勞碌，又充溢，在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順當?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正，熱忱努力，顧全大局，聽從領(lǐng)導的工作支配，辦事仔細負責。酷愛教化事業(yè)，能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事探討業(yè)務，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同提高，并在各方面嚴格要求自己，仔細學習，努力地提高自己。

二、教化教學方面

教化教學是我們老師工作的首要任務。今年下半年本人擔當二年級班主任及數(shù)學教學工作，同時兼帶一年級數(shù)學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟識教材,學問量也飛速增加，并融會貫穿.這對提高教學實力有很大的幫助!

在班級管理中，我以培育學生自學實力為主，提高學生的素養(yǎng)為目標。想盡一切方法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個學生的潛能都能夠得以釋放!通過教化,讓學生深切的感受到擁有學問能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!

三、反思

反思本學年來的工作，自己在工作中也存在著很多的不足。不足

有以下幾點：

1、思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的`有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

總之，過去的一年，我收獲了閱歷，收獲了啟示，收獲了歡樂。我將堅守這份珍貴而又永久的財寶，并將以最大的熱忱投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)賜予我無私幫助的人，不辜負學生家長和學校領(lǐng)導的期望.

小學老師的思想工作總結(jié)篇3

小學老師年度思想工作總結(jié)

一、思想方面：

我主動參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我仔細學習老師職業(yè)道德。我還深知要教化好學生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對學生的全面培育。在工作中，我主動、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務實力都得到較快的提高。

二、教化教學：

把學生教好，讓學生勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名一般的小學數(shù)學老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩，才能夠抓住學生的愛好，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，特殊是我現(xiàn)在所教的班級學生已是五年級的學生了，課程難度加大了，也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔當班主任工作，但許多工作不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我仔細細致的進行備課，制作課件，依據(jù)本班學生特點，對教案進行仔細的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。其次，教學中培育學生良好的學習習慣，不斷地結(jié)合學習目標，更有的放失的進行教學。如激勵學生大

膽質(zhì)疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主同等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育教化，使學生學好學問的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的

三、加強自身學習

如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素養(yǎng)，強化老師的基本功訓練，我除在學校主動學習理論學問外，同時主動參與老師培訓。只有在平常不斷的學習中漸漸積累學問，才能使之更加敏捷的運用于我們的教化教學中，這就須要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會接著延