![2021年部編版小學四年級道德與法治上冊期中試題及答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/0B/31/wKhkGWVxMKyAbhZpAAH0Buy0wCg095.jpg)
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![2021年部編版小學四年級道德與法治上冊期中試題及答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/0B/31/wKhkGWVxMKyAbhZpAAH0Buy0wCg0955.jpg)
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2021年部編版小學四年級道德與法治上冊期中試題(時間:45分鐘分值:50分)一、認真抄寫:把下列文字規(guī)范的抄寫在田字格里。(3分)班級是師生的共同的天堂,班級是我們的心所能達到的地方,是我們理想起航的港灣。二、填空題(每空0.5分,共10分)1.沒有規(guī)矩,不成(),班規(guī)是班級共同生活的()。2.我們是班規(guī)的制訂者,也是班規(guī)的()。大家一起討論制訂的班規(guī),是對班集體所有成員的要求,每個人都應該()遵守。3.主動與家人交流,能增進相互的()與()。4.任何人都不是天生就能把家務做好。只要我們愿意(),樂于學習,一定能成為“()”!5.有了為家庭()的精神,我們就會處處為家庭著想,()做力所能及的事情,不會認為家庭事務只是大人的事情。6.有時候并不是自己不愿意做家務,而是大人()我們做。他們總是擔心這個,擔心那個。7.每個班級都有自己的特點,都有值得尊重和欣賞的地方。能夠為他班喝彩,就是對他班的()和()。8.在生活中,我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事,()、(),家庭生活會更和諧、更美滿!9.傳承和弘揚優(yōu)秀家風,要從()做起,從()做起。10.班級與班級之間既有(),也有()。()給我們帶來成長和收獲。三、公正小包公(每題1分,共10分)1.班規(guī)約束了我們的自由,不利于學習。(
)2.媽媽熱心幫助他人,她的閃光點值得我和爸爸給她點贊。(
)3.張琳覺得只要學習好就行,從不幫父母干家務。(
)4.設計班徽時,主題要明確,圖案要簡潔美觀。(
)5.我?guī)湍棠虛癫?,還幫她洗菜,她還說:"我的乖寶寶,你可真是奶奶的好幫手呀。"(
)6.班級間的競爭可以使用不正當?shù)姆绞?。?/p>
)7.我長大了,希望自己能做決定,不希望父母干涉我,所以明知他們講的有道理時,也故意與他們作對。(
)8.優(yōu)秀家風潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。(
)9.家人或嚴格要求我們或精心照顧我們,各不相同的關愛方式讓我們體會到濃濃的親情。(
)10.孩子是維系家庭成員親情的紐帶。(
)四、對號入座(每題1分,共10分)1.小明針對自己的班級說出了以下幾點,其中是優(yōu)點的是()。①在我們班,人人都有自己的崗位。②班里建立了“干部輪流”制,讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作,承擔不同的責任。③地上臟了沒有人自覺清掃,遇到困難沒有同學無私相助。④同學們參加集體活動的積極性不高。⑤同學們都愛學習。
A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.③④2.應當怎樣制訂班規(guī)呢?下面做法合理的是()。A.我們班的班規(guī)是由老師一個人制訂的。B.我們班的班規(guī)是老師帶領同學們一起討論后再確定的。C.班規(guī)的制訂是一件很簡單的事情,我們不必講究制訂的程序和方法。3.下列家庭成員的行為,()不是真正的愛。A.爸爸很愛讀書,也特別注重培養(yǎng)我讀書的好習慣。B.爺爺給我很多壓歲錢,說讓我想怎么花就怎么花。C.媽媽對我管教很嚴,讓我學會自立。4.在家庭生活中,不可取的做法是()A.勇于承擔家庭責任B.同商議,共承擔C.召開民主會議D.爸爸是一家之主,他說了算5.下列哪位同學的行為不好?()A.亮亮生病了,再苦的藥也吃B.小明淘米煮飯,等家人回來C.杜真子每天陪奶奶散步D.馬小跳一輪到自己值日就生病不上學6.家人發(fā)生矛盾時,我()A.他們說什么我都左耳朵進,右耳朵出。B.和他們吵,把事情說清楚。C.反思自己和家人一起商量解決的辦法。7.爸爸媽媽在忙的時候,我()。A.不要去打擾他們B.喊他們陪我玩C.想干什么就干什么,反正沒人管8.下列是其他班級特點的是()。A.我和班里的小明一起讀書。B.鄰班的同學都喜歡閱讀,他們的教室里有很多圖書。C.我們班衛(wèi)生保持得很好。9.能體現(xiàn)優(yōu)秀家風的一項是()A.奶奶沒工作,涮碗做飯應該的B.時間緊,出門不用和父母打招呼C.今天先玩一下吧,作業(yè)明天寫D.做人要誠實,不能說謊10.都夸我是個愛家人的孩子。平時我是這樣做的:().A.媽媽生病了,陪伴媽媽,并給她倒水、拿藥B.我不會洗衣服,總是爸爸媽媽給我洗C.我不高興時,就一個人跑到公園哭五、連線題。(共1題,共5分)班徽不成方圓沒有規(guī)矩不光彩不正當競爭班集體的象征班級之間既有合作是對他們的認可和贊賞為他班喝彩也有競爭六、課堂內(nèi)外(12分)1.在四年級的其他班級中,你有沒有發(fā)現(xiàn)值得我們學習的班級,有哪些值得我們學習的地方,請簡要說一說。(3分)2.你家有著怎樣的家風?(3分)3.當前疫情仍要引起人們的重視,我們小學生怎么去做更有利于自己、他人的健康?(至少3條)(3分)4.爸爸工作很辛苦,每次回家飯菜都涼了,對此,你會怎么做?(3分)答案及評分標準一、3分。認真抄寫,不出現(xiàn)錯字,書寫規(guī)范。出現(xiàn)錯字或者書寫潦草酌情減分。二、共10分,每空0.5分。1.方圓規(guī)則2.守護者自覺3.了解理解4.嘗試家務小能手5.負責主動6.不讓7.認可贊賞8.同商議共承擔9.小事自身10.合作競爭競爭三、共10分,每題1分1.×2.∨3.×4.∨5.∨6.×7.×8.∨9.∨10∨四、共10分,每題1分1.B2.B3.B4.D5.D6.C7.A8.B9.D10A五、共5分,連對一條1分班徽不成方圓沒有規(guī)矩不光彩不正當競爭班集體的象征班級之間既有合作是對他們的認可和贊賞為他班喝彩也有競爭六、1.(3分,答上一條1分。合理即可。)比如:二班同學喜歡閱讀,他們教室里有很多圖書;三班同學跑步很快,幾乎每次接力賽他們都是第一名;四班同學熱愛勞動,他們的教室每天都很干凈。2.(3分,答上一條1分。合理即可。)比如:在我家當天的事當天做,不能拖;在我家,不能說謊,要求做人要誠實;我家的家風還有助人為樂。3.(3
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