烽火連綿的局部戰(zhàn)爭及和平與發(fā)展的展望+導學案 高三統(tǒng)編版（2019）歷史一輪復習

高考備考烽火連綿的局部戰(zhàn)爭及和平與發(fā)展的展望必備知識一、烽火連綿的局部戰(zhàn)爭1．朝鮮戰(zhàn)爭(1)背景：朝鮮南北對立；美國的霸權政策。(2)概況：1950年朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)；初期朝鮮人民軍隊控制了南部90%以上的地區(qū)；美軍仁川登陸，占領平壤；中國人民志愿軍抗美援朝；1951年停戰(zhàn)談判；1953年，簽署停戰(zhàn)協(xié)定。(3)影響①第二次世界大戰(zhàn)以后第一次大規(guī)模的國際局部戰(zhàn)爭。②體現(xiàn)了中國人民維護正義、反對強權的精神，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話。③朝鮮戰(zhàn)爭結束后，中美關系長期處于敵對狀態(tài)。2．越南戰(zhàn)爭(1)背景①法國侵略越南，《日內(nèi)瓦協(xié)議》簽訂，南北分裂。②美國干涉越南內(nèi)戰(zhàn)。(2)過程：特種戰(zhàn)爭(20世紀60年代初)——局部戰(zhàn)爭(1964年)——轉折(1968年)——停戰(zhàn)協(xié)定(1973年)。(3)結果：1973年在巴黎簽署停戰(zhàn)協(xié)定；1975年越南實現(xiàn)了統(tǒng)一。(4)影響①迫使美國不得不改變其對外戰(zhàn)略。②越南結束了分裂局面，實現(xiàn)了統(tǒng)一。3．中東地區(qū)的沖突與和平(1)中東問題的由來①中東地處歐、亞、非三大洲交界處，地理位置重要，石油資源豐富，素有“世界石油寶庫”之稱。②中東地區(qū)是一個民族分布比較復雜的地區(qū)，宗教矛盾復雜。③1947年11月，聯(lián)合國大會通過決議，在該地區(qū)分別成立猶太國家和阿拉伯國家，是阿以沖突存在的關鍵。(2)復雜性的原因①歷史因素：長期的民族、宗教、領土、文化等矛盾。②現(xiàn)實因素：聯(lián)大分治決議沒有解決巴勒斯坦建國問題，國際力量介入，分別支持一方。③關鍵因素：對同一塊領土都提出排他性的主權要求，戰(zhàn)爭造成部分領土主權和占有權的分離。(3)艱巨性的原因①中東問題有其復雜深刻的歷史根源。②阿以雙方在巴勒斯坦問題上存在的嚴重分歧是其癥結。③外部勢力的插足，是難以解決的重要原因。④阿拉伯國家內(nèi)部不團結增加了解決問題的難度。⑤聯(lián)合國受大國擺布，舉棋不定，缺乏控制力。(4)歷次中東戰(zhàn)爭①第一次中東戰(zhàn)爭(巴勒斯坦戰(zhàn)爭)：1948～1949年，阿拉伯國家失敗，引起新的領土紛爭。②第二次中東戰(zhàn)爭(蘇伊士運河戰(zhàn)爭)：1956年埃及宣布收回蘇伊士運河，英、法、以聯(lián)合進攻埃及。結果英法撤軍，以色列侵入埃及領土。③第三次中東戰(zhàn)爭(“六日戰(zhàn)爭”)：1967年，以色列占領了埃及、敘利亞的大片領土，在聯(lián)合國干預下，戰(zhàn)爭進行了6天即告結束。④第四次中東戰(zhàn)爭(“十月戰(zhàn)爭”)：1973年，埃及、敘利亞為了收復失地同以色列交戰(zhàn)，收回了部分失地。(5)中東和平進程①背景：前四次中東戰(zhàn)爭并不能解決雙方的矛盾。②序曲：埃以和解和“戴維營協(xié)議”。③存在的問題：耶路撒冷地區(qū)的歸屬問題；猶太人的定居點問題。4．兩伊戰(zhàn)爭(1)原因：領土糾紛；宗教矛盾；少數(shù)民族問題；國際因素。(2)過程與結果：1980年底爆發(fā)；1988年實現(xiàn)停火。(3)影響：給雙方造成了巨大損失；造成中東阿拉伯國家的分裂；給美蘇插手該地區(qū)創(chuàng)造了條件。5．海灣戰(zhàn)爭(1)原因：邊界糾紛；油田之爭；地區(qū)爭霸；兩極格局逐步走向解體后，中東地區(qū)局勢動蕩。(2)過程及結果：1990年8月爆發(fā)，1991年2月伊拉克無條件接受安理會的決議，戰(zhàn)爭結束。(3)阻止伊拉克侵略的努力：聯(lián)合國、美國。(4)特點：一場高科技戰(zhàn)爭；二戰(zhàn)后參戰(zhàn)國家最多的局部戰(zhàn)爭。兩伊戰(zhàn)爭與朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭的不同前者主要是在領土歸屬問題、宗教問題、民族問題上存在著矛盾；后者主要是美國推行霸權政策的結果，是美國全球戰(zhàn)略的產(chǎn)物。二、聯(lián)合國的宗旨和作用1．宗旨(1)維護國際和平與安全。(2)發(fā)展國際間以尊重人民平等權利及自決原則為基礎的友好關系，以增強普遍和平等。2．作用

時期國際形勢歷史作用及評價1945年到20世紀60年代前半期美蘇成為超級大國，兩極格局形成，美蘇“冷戰(zhàn)”；20世紀50年代中后期美蘇爭霸局面形成積極作用：自1948年開始進行維和行動；進行原子能管制和裁軍；通過《世界人權宣言》。消極作用：成立之初被美國控制，通過出兵朝鮮的決議；成為美蘇爭奪世界霸權的工具和政治斗爭的場所20世紀60年代后半期到20世紀80年代一大批亞非拉發(fā)展中國家加入聯(lián)合國，使美國對聯(lián)合國的控制逐步減弱推動非殖民化；展開人道主義援助；解決難民問題；保護婦女、兒童權益等。聯(lián)合國不再是美蘇爭奪世界霸權的工具，日益成為發(fā)展中國家伸張正義的講壇20世紀80年代以來人們希望聯(lián)合國在維護世界和平、建立國際政治經(jīng)濟新秩序方面發(fā)揮更大作用防止局部武裝沖突；裁軍和防止核擴散；在推動地區(qū)性和平方面，達成了一系列協(xié)議國際聯(lián)盟與聯(lián)合國的比較國際聯(lián)盟是英法操縱下維護凡爾賽—華盛頓體系的工具，未有效避免新的世界大戰(zhàn)的發(fā)生；而聯(lián)合國在維護世界和平方面做出了重大貢獻，有利于世界的和平與穩(wěn)定。三、和平與發(fā)展：當今世界的主題1．和平成為時代主題的原因(1)世界各國人民渴望和平反對戰(zhàn)爭。(2)核戰(zhàn)爭的毀滅性后果。(3)經(jīng)濟全球化的發(fā)展。(4)“冷戰(zhàn)”結束后，國際形勢總體上繼續(xù)走向緩和。2．發(fā)展成為時代主題的原因(1)謀求社會的發(fā)展和繁榮是人類永恒的課題。(2)二戰(zhàn)后在新技術革命的推動下，優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟，提高社會文明程度成為世界潮流。(3)亞非拉國家獨立后，努力改變現(xiàn)狀。3．和平與發(fā)展的關系(1)和平與發(fā)展是相互促進、相輔相成的。(2)和平是發(fā)展的前提和基礎，發(fā)展是和平的保障。(3)在和平中求發(fā)展，以發(fā)展促進和平，這是人類社會走向美好未來的重要保證。4．“維護持久和平，促進共同發(fā)展”(1)20世紀，整個世界日益成為息息相關的整體，各國相互依賴程度日益加深。(2)兩次世界大戰(zhàn)、“冷戰(zhàn)”和頻繁的局部戰(zhàn)爭的影響。(3)各國發(fā)展經(jīng)濟的需要。(4)解決全球性問題的需要。(5)反對霸權主義、強權政治的需要。5．當今世界有利于維護世界和平的因素(1)政治：世界格局的多極化趨勢將有效制約霸權主義和強權政治，制止戰(zhàn)爭。(2)經(jīng)濟：第三次科技革命大大促進了國際經(jīng)濟分工與合作的發(fā)展，促進各國經(jīng)濟相互依賴，相互補充；發(fā)展中國家致力于經(jīng)濟建設的需求。(3)思想：兩次世界大戰(zhàn)的慘痛教訓；人類整體素質的提高；和平與人道主義的觀念日益深入人心。當今世界威脅和平與發(fā)展的因素(1)20世紀出現(xiàn)的一些全球性問題，如環(huán)境污染、人口急劇增長、自然資源枯竭等。(2)小規(guī)模的地區(qū)性沖突和局部戰(zhàn)爭時有發(fā)生。(3)霸權主義和強權政治并未消除，各種分裂勢力、恐怖勢力和極端勢力給國際社會不斷帶來危害。(4)世界的發(fā)展不平衡，發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的差距擴大。關鍵能力一、地區(qū)沖突產(chǎn)生的原因和教訓1．原因(1)從歷史上看，第三世界的許多國家之間，存在著民族、宗教矛盾或領土、邊界糾紛。其中有一些矛盾和糾紛，是帝國主義、殖民主義者有意制造而形成的歷史問題。第二次世界大戰(zhàn)后，隨著帝國主義、殖民主義統(tǒng)治的崩潰，新興的獨立國家在歷史上形成的種種矛盾和糾紛開始表面化、尖銳化，成為影響國際關系、引發(fā)戰(zhàn)爭的主要原因。(2)從現(xiàn)實情況看，地區(qū)霸權主義的抬頭也是第三世界國家之間頻頻發(fā)生戰(zhàn)爭的一個重要原因。2．教訓(1)發(fā)生沖突的國家往往兩敗俱傷，經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定遭受災難性的破壞。(2)維護地區(qū)和世界和平，應成為各國的共同目標；國家不分大小一律平等，一切國家的主權和領土完整都應當受到尊重；國與國的爭端，應當遵循國際關系準則，本著友好協(xié)商的精神加以解決，而不應當訴諸武力或以武力相威脅。二、聯(lián)合國與國聯(lián)在國防事務中發(fā)揮的不同作用及原因1．不同作用：國際聯(lián)盟是英法操縱下維護凡爾賽—華盛頓體系的工具，孕育了新的世界大戰(zhàn)；而聯(lián)合國在維護世界和平方面做出了重大貢獻，有利于世界的和平與穩(wěn)定。2．原因(1)建立基礎不同。國聯(lián)是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界及殖民地的產(chǎn)物；而聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的產(chǎn)物。(2)組織方式不同。國聯(lián)排除了蘇俄等國，被帝國主義大國操縱；聯(lián)合國則具有廣泛性，容納了社會主義國家和廣大的亞非拉第三世界國家。(3)國際形勢不同。一戰(zhàn)后各國革命運動和民族解放運動蓬勃開展，但大都以失敗告終；二戰(zhàn)后國際共產(chǎn)主義運動發(fā)展，社會主義陣營形成，亞非拉第三世界崛起，極大地改變了國際力量的對比。學科素養(yǎng)1．閱讀材料，完成下列要求。材料越南的獨立和主權問題雖然在1954年的日內(nèi)瓦會議上已經(jīng)得到國際社會的認可，但美國拒絕簽字，力圖取代法國在越南的地位，由此引發(fā)了越南的抗美救國戰(zhàn)爭。1955年10月，在美國的支持下，吳庭艷上臺，成立“越南共和國”，并大肆迫害前抗美人員。1960年12月，南方各愛國政黨、群眾團體、教派和各民族代表舉行會議，成立“越南南方民族解放陣線”，越共成為該陣線的核心力量。越南南北方兩個政權分立的局面由此長期化。1961年，美國肯尼迪政府上臺后決定，通過有限的軍事干涉支持南越政權，使用軍事手段消滅解放武裝力量，由此發(fā)展為美國參加的戰(zhàn)爭。越南戰(zhàn)爭從1955年起到1975年，十幾個國家直接或間接卷入戰(zhàn)爭，造成幾百余萬軍民傷亡，是20世紀“冷戰(zhàn)”時代一場重大的局部戰(zhàn)爭?！幾詮埥ㄈA《世界現(xiàn)代史(1900～2000)》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，分析越南戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，概括越南戰(zhàn)爭的特點。解析：第(1)問，據(jù)材料“日內(nèi)瓦會議上已經(jīng)得到國際社會的認可，但美國拒絕簽字，力圖取代法國在越南的地位”可得日內(nèi)瓦會議的相關決議承認越南獨立；結合所學知識可得當時美蘇“冷戰(zhàn)”的影響；據(jù)材料“越南南北方兩個政權分立的局面由此長期化”可得越南南北分裂，兩個政權的對抗；據(jù)材料“1961年，美國肯尼迪政府上臺后決定，通過有限的軍事干涉支持南越政權”可得美國干涉越南內(nèi)戰(zhàn)；據(jù)材料“十幾個國家直接或間接卷入戰(zhàn)爭”可得中蘇對北越的支持等。第(2)問，據(jù)材料“越南戰(zhàn)爭從1955年起到1975年，十幾個國家直接或間接卷入戰(zhàn)爭，造成幾百余萬軍民傷亡”可得持續(xù)時間長，由內(nèi)戰(zhàn)發(fā)展為國際戰(zhàn)爭，損失慘重，影響深遠；據(jù)材料“是20世紀‘冷戰(zhàn)’時代一場重大的局部戰(zhàn)爭”可得冷戰(zhàn)中的熱戰(zhàn)；由于美蘇在戰(zhàn)爭中的主導地位，可見越戰(zhàn)有鮮明的意識形態(tài)色彩。答案：(1)背景：日內(nèi)瓦會議的相關決議承認越南獨立；美蘇“冷戰(zhàn)”的影響；越南南北分裂，兩個政權的對抗；美國干涉越南內(nèi)戰(zhàn)；中蘇對北越的支持。(2)特點：持續(xù)時間長；意識形態(tài)色彩濃厚；冷戰(zhàn)中的熱戰(zhàn)；由內(nèi)戰(zhàn)發(fā)展為國際戰(zhàn)爭；損失慘重，影響深遠。2．閱讀材料，完成下列要求。材料1945年，創(chuàng)始人為一個國際性的世界設立了開放與合作的系統(tǒng)。這一系統(tǒng)發(fā)揮了作用，并使全球化得以出現(xiàn)。在這個新世界里，團體和個人越來越經(jīng)?？缭絿缰苯踊樱簧婕皣?。這有其危險性。犯罪、毒品、恐怖主義、污染、疾病、武器、難民和移民都比以往更快、更多地往返流動。他們也更加清楚遠方國家發(fā)生的不義和殘暴，期望各國對此采取行動。但是新技術也為相互了解和共同行動創(chuàng)造了機會。如果我們要從全球化取其最佳而避其最惡，我們必須學會更好的治理，學會如何更好地共同治理。這并不意味著世界政府或國家的消逝。正相反，國家必須加強。各國可以在基于共同規(guī)則和價值的共同機構中一同采取行動，從而彼此扶持，彼此加強。這些機構必須反映當代的現(xiàn)實，包括權力的分配。必須成為各國同非國家行動者，包括全球性公司合作的場所?！幾钥品啤ぐ材稀堵?lián)合國秘書長千年報告》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括聯(lián)合國“全球治理”理念提出的背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，概括“全球治理”理念提出的意義。解析：第(1)問，據(jù)材料“在這個新世界里，團體和個人越來越經(jīng)?？缭絿缰苯踊印急纫酝?、更多地往返流動”可知，全球化發(fā)展過程中引發(fā)新問題；據(jù)材料“但是新技術也為相互了解和共同行動創(chuàng)造了機會”可知，新技術為全球治理創(chuàng)造機會(第三次科技革命的進行)；據(jù)所學聯(lián)合國的知識可知，聯(lián)合國成為重要的國際組織；據(jù)材料“犯罪、毒品、恐怖主義、污染、疾病、武器、難民和移民都比以往更快、更多地往返流動”可知，恐怖主義等非傳統(tǒng)安全威脅的挑戰(zhàn)；據(jù)材料“他們也更加清楚遠方國家發(fā)生的不義和殘暴，期望各國對此采取行動”可知，世界各國人民渴望全球治理。第(2)問，“全球治理”理念的提出有利于全球環(huán)境的改善，促使各國在全球化過程中加強合作，趨利避害，因此有利于全球化健康可持續(xù)發(fā)展；據(jù)材料“他們也更加清楚遠方國家發(fā)生的不義和殘暴，期望各國對此采取行動”可知，有利于世界和平與穩(wěn)定；據(jù)材料“各國可以在基于共同規(guī)則和價值的共同機構中一同采取行動，從而彼此扶持，彼此加強。這些機構必須反映當代的現(xiàn)實，包括權力的分配。必須成為各國同非國家行動者，包括全球性公司合作的場所”可知，有利于聯(lián)合國等國際組織的革新；據(jù)材料“我們必須學會更好的治理，學會如何更好地共同治理……彼此扶持，彼此加強”可知，有利于各國改革以及國際合作；據(jù)材料“如果我們要從全球化取其最佳而避其最惡，我們必須學會更好的治理，學會如何更好地共同治理”等信息可知，有利于構建人類命運共同體。答案：(1)背景：全球化發(fā)展過程中引發(fā)新問題；新技術為全球治理創(chuàng)造機會(第三次科技革命的進行)；聯(lián)合國成為重要的國際組織；恐怖主義等非傳統(tǒng)安全威脅的挑戰(zhàn)；世界各國人民渴望全球治理。(2)意義：有利于全球化健康可持續(xù)發(fā)展；有利于世界和平與穩(wěn)定；有利于聯(lián)合國等國際組織的革新；有利于各國改革以及國際合作；有利于構建人類命運共同體。課時跟蹤檢測1．閱讀材料，完成下列要求。材料二戰(zhàn)后，東北亞格局呈現(xiàn)出新的態(tài)勢：美、日、韓三方漸行漸近、蘇、中、朝三國結盟。隨著美日媾和決策的形成與中蘇同盟條約的簽訂，東北亞局勢日漸緊張。朝鮮戰(zhàn)爭首先在半島南北之間展開，隨著美、中等國參戰(zhàn)，戰(zhàn)爭也由國內(nèi)民族解放戰(zhàn)爭轉變?yōu)榫哂袊H意義的戰(zhàn)爭。中美雙方派往朝鮮戰(zhàn)場的兵力高達300多萬，蘇聯(lián)為中朝軍隊提供了所需的絕大部分軍事裝備，日本為美軍充當前進基地和后方補給場所。從1950至1953年，美國共向韓國提供5．15億美元的經(jīng)濟援助。1951年，《美日安全條約》正式簽訂，美日同盟形成。戰(zhàn)爭期間，中蘇同盟關系進一步鞏固。1953年7月朝鮮戰(zhàn)爭結束后，東北亞格局表現(xiàn)出更加強烈而愈益涇渭分明的發(fā)展態(tài)勢?！幾韵募就?、齊廉允《朝鮮戰(zhàn)爭與東北亞格局》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的國際背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析朝鮮戰(zhàn)爭對東北亞格局的影響。2．閱讀材料，完成下列要求。材料1980年，伊拉克和伊朗爆發(fā)大規(guī)模武裝沖突。這是第二次世界大戰(zhàn)以來中東地區(qū)規(guī)模最大的一場戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭源于邊界爭端、民族和宗教矛盾，同時也是兩國力量的消長及各方領導人對力量對比做出錯誤估計的結果。戰(zhàn)爭爆發(fā)后，雙方卷入了曠日持久的爭斗，損失慘重，兩國更加敵對與仇視。聯(lián)合國出面調解兩伊?；?，伊斯蘭會議組織、不結盟運動等都出面調停，但均未能說服兩伊放棄戰(zhàn)爭。兩伊戰(zhàn)爭使得海灣局勢更加動蕩緊張。阿拉伯國家出現(xiàn)新的組合。蘇美在中東和海灣地區(qū)的爭奪更為激烈與復雜。美蘇都想趁機而入搶占有利的戰(zhàn)略地位撈到更多的好處。在美蘇的較量中，蘇聯(lián)擁有外交上的優(yōu)勢。蘇聯(lián)同伊拉克有友好條約，與伊朗保持外交關系。這樣它可以施加自己的影響。蘇聯(lián)公開表態(tài)慎重，不指責任何一方，實際上是在兩伊之間搞平衡，兩面討好。蘇聯(lián)加強了同伊朗的聯(lián)系，提供經(jīng)濟和軍事援助，開展經(jīng)濟合作，增加在伊朗工作的技術人員。蘇聯(lián)向伊拉克提供它所需要的武器。蘇聯(lián)利用中東局勢譴責西方國家對該地區(qū)的滲透。美國相對而言處于劣勢，但它主要是通過自己的軍事存在施加影響。美國在兩伊戰(zhàn)爭中采取“中立”態(tài)度，并試圖改善同兩伊的關系，反對擴大戰(zhàn)爭，其主要目標是維護石油利益和遏制蘇聯(lián)的勢力與影響，維護盟友的安全利益。——據(jù)劉金質《冷戰(zhàn)史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，簡述兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，概括在兩伊戰(zhàn)爭問題上美、蘇立場的差異，并分析原因。答案解析1、解析：第(1)問，據(jù)材料“二戰(zhàn)后，東北亞格局呈現(xiàn)出新的態(tài)勢：美、日、韓三方漸行漸近、蘇、中、朝三國結盟”得出美日韓和蘇中朝兩大集團的形成；結合所學知識，從戰(zhàn)后國際形勢角度可知，二戰(zhàn)結束，日本投降；從朝鮮半島局勢角度可知，朝鮮半島分裂，內(nèi)部矛盾加劇；朝鮮半島民族主義高漲；從冷戰(zhàn)發(fā)展角度可知，美蘇冷戰(zhàn)局面的出現(xiàn)與發(fā)展；美國霸權主義政策的影響。第(2)問，據(jù)材料“朝鮮戰(zhàn)爭結束后，東北亞格局表現(xiàn)出更加強烈而愈益涇渭分明的發(fā)展態(tài)勢”得出加劇了朝鮮半島南北雙方的對立；造成東北亞地區(qū)長期軍事對抗、政治更加動蕩；結合所學知識，朝鮮戰(zhàn)爭的勝利，提高了中國在東北亞地區(qū)的國際地位；據(jù)材料“蘇聯(lián)為中朝軍隊提供了所需的絕大部分軍事裝備，日本為美軍充當前進基地和后方補給場所……中蘇同盟關系進一步鞏固”得出強化了各集團內(nèi)部的同盟關系；使兩大集團的對峙固化，加劇了核軍備競賽。答案：(1)背景：二戰(zhàn)結束，日本投降；朝鮮半島分裂，內(nèi)部矛盾加??；朝鮮半島民族主義高漲；美蘇冷戰(zhàn)局面的出現(xiàn)與發(fā)展；美、日、韓和蘇、中、朝兩大集團的形成；美國霸權主義政策的影響。(2)影響：加劇了朝鮮半島南北雙方的對立；提高了中國在東北亞地區(qū)的國際地位；強化了各集團內(nèi)部的同盟關系；使兩大集團的對峙固化，加劇了核軍備競賽；造成東北亞地區(qū)長期軍事對抗、政治