教案編寫的格式

PAGE—PAGE2—教案編寫的格式1、封面合肥學(xué)院200至200學(xué)年第學(xué)期_____________________課程教案課程編碼：_______________________________________總學(xué)時／周學(xué)時：/開課時間：年月日第周至第周授課年級、專業(yè)、班級：___________________________使用教材：_______________________________________系別/教研室：________________/____________________授課教師：_______________________________________2、教案扉頁本課程教學(xué)目的和要求（以下要點供參考）體現(xiàn)以下方面：要求學(xué)生理解……，掌握……基本理論、基本知識和基本技能，獲得……能力，達(dá)到……目的，應(yīng)用……方面，解決……問題等等。本課程教學(xué)方法（以下要點供參考）選擇以下方面：教師講授（），課堂討論（），多媒體教學(xué)（），當(dāng)堂測驗（），提問式教學(xué)（），實驗（）……。選擇其中幾項，或補充其它方法。學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)方法教材選用原則和特點考核方式教學(xué)參考資料對教案的分析總結(jié)教師完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)后，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)分析教案編寫的成功經(jīng)驗、存在的不足，為下一步教案編寫積累經(jīng)驗。以促進(jìn)教案編寫更加規(guī)范、有序，提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量。3、按教學(xué)單元編寫教案的格式周次第周至第周授課時間章節(jié)名稱授課方式理論課（）、實驗課（）上機(jī)（）、其他方式（）教學(xué)時數(shù)教學(xué)目的和要求體現(xiàn)以下方面：要求學(xué)生理解……，掌握……基本理論、基本知識和基本技能，獲得……能力，達(dá)到……目的，應(yīng)用……方面，解決……問題等等。教學(xué)重點難點表述以下方面：1、重點；2、難點；3、學(xué)生應(yīng)注意的問題。教學(xué)方法選擇以下方面：教師講授（），課堂討論（），多媒體教學(xué)（），當(dāng)堂測驗（），提問式教學(xué)（），實驗（）……。選擇其中幾項，或補充其它方法。討論練習(xí)作業(yè)1、選擇討論題（）、練習(xí)題（）、實訓(xùn)題（）…等方式鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)的知識。2、安排作業(yè)見P第題。3、討論思考題。教研室主任審批意見重點審閱上述欄目，檢查是否規(guī)范、完整、科學(xué)等方面。教學(xué)后記總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗，審視教學(xué)中的不足，研究分析教學(xué)對象（學(xué)生）的特點，積累教學(xué)經(jīng)驗，改革教學(xué)，為進(jìn)一步開展教學(xué)做些準(zhǔn)備。教學(xué)內(nèi)容要點(可附另頁)教案所承載的是教學(xué)的組織管理信息，講稿所承載的是知識和內(nèi)容信息，因此教案中教學(xué)內(nèi)容主要體現(xiàn)在教學(xué)要點、難點，側(cè)重于教學(xué)活動的系