下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1讀背影讀后感300字
一:
一直以來(lái),《背影》這部作品總是讓人感動(dòng)萬(wàn)分,雖然早在初中《背影》就作為課文被學(xué)習(xí)研討過(guò),但不可否認(rèn)經(jīng)典的力量總是永恒的,每讀《背影》都會(huì)產(chǎn)生不一樣的情愫,正應(yīng)驗(yàn)了“常讀常新”這句老話。
記得初中剛讀時(shí),我曾為作品中父親做的這些細(xì)瑣只事感到不解,為什么要將這些平凡至極的事寫(xiě)入文章?,F(xiàn)在,我才漸漸懂得了作者那自認(rèn)“聰明”背后真正的內(nèi)涵。
出行之日,父親本是不準(zhǔn)備送“我”的但終因放心不下,還是親自過(guò)來(lái)送,并托付茶房好好地照應(yīng)“我”。對(duì)此“我”的看法是——
“我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!”
這種感覺(jué)我也有過(guò)。平時(shí)父母細(xì)致到點(diǎn)的安排常讓我覺(jué)得有些迂,甚至在別人面前覺(jué)得難為情。不理解父母這時(shí)候怎么不懂了呢?還是自己聰明,趕緊擺脫,覺(jué)得會(huì)讓人留下笑柄的。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)在那些身經(jīng)世事的作家筆下,與我同樣的經(jīng)歷,卻是全然不同的看法。隨著一年年地成長(zhǎng),我才更加明白,這是一種少有的也是極其珍貴的親情?;蛟S父母的行為在我們看來(lái)“幼稚”、“完全用不著”,但那份融于其中的無(wú)限的關(guān)心、無(wú)盡的愛(ài)袒,卻是只有深品才能體驗(yàn),才能了解那份來(lái)自親情的苦心。其實(shí)自己并不聰明,真正智慧的是我們父母,他們不惜以自己能做到的一切方式,灌注愛(ài)在孩子這片原野上,身處肥沃土地的我們竟然自作聰明,把善意的初衷看成累贅,多么得不該啊!看到過(guò)一本書(shū)上總結(jié)人一生各階段對(duì)父親的看法,很經(jīng)典,大概意思如下:很小的時(shí)候,總是依賴于父親,因?yàn)樗诤⒆友劾锏膹?qiáng)大與萬(wàn)能;上了學(xué),漸漸地為父親嚴(yán)厲態(tài)度與苛刻要求感到不滿,開(kāi)始出現(xiàn)抵觸心理;二十多歲,有了一點(diǎn)生活經(jīng)歷就覺(jué)得可以闖遍天下,在新潮的社會(huì)中,父親的老話顯得更不中聽(tīng)了,就是要逆其道而行;人近中年,看遍了人情冷暖,細(xì)細(xì)嚼味,原來(lái)父親的話是很有道理的,終于發(fā)現(xiàn),父親教給孩子的都是自己一生中吃的教訓(xùn)、苦頭以及難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。那份愛(ài)是不忍我們經(jīng)歷他曾受到的苦的別有用心,這才真正明白了父親的好與偉大。
二:
朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫(xiě)得平靜自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的.感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
三:
在《背影》里,朱自清主要寫(xiě)了他爸爸非常胖,行動(dòng)不便。但對(duì)20歲的朱自清疼愛(ài)有加,就連買(mǎi)橘子這種事也要自己不怕艱難去干,從這可以看出朱自清的父親對(duì)他非常疼愛(ài),自己再勞累,再辛苦,也不想讓他受到一點(diǎn)傷害。雖然這時(shí)的朱自清認(rèn)為父親這樣做沒(méi)有必要,總想一個(gè)人生活,自食其力,但長(zhǎng)大后的朱自清回味過(guò)去,才體會(huì)到父親這樣做的意義,但再想回憶起父親,卻只有父親一個(gè)模糊的背影。
這也讓我聯(lián)想到平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的爺爺。每當(dāng)我放學(xué)回家,都會(huì)聽(tīng)到爺爺?shù)碾娫挘規(guī)缀跏翘焯斓?點(diǎn)左右都會(huì)來(lái)電話,問(wèn)的問(wèn)題都是一樣的,所以每當(dāng)接爺爺電話是都是以厭倦的態(tài)度回答,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)爺爺說(shuō)一句,我就恩一下,爺爺再說(shuō)一句,我在恩一下。但讀了《背影》以后,我也明白了爺爺?shù)目嘈?,這一切都是為了我的健康和安全,是家人關(guān)心愛(ài)護(hù)我的表現(xiàn)。
父母的愛(ài)是偉大的,家人的愛(ài)也是偉大的,他們無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著你,愛(ài)護(hù)著你,在危難關(guān)頭伸出援助之手,在你失望的時(shí)候給你關(guān)切的問(wèn)候,他可以幫助你重新找回信心。
四:
我讀了朱自清的《背影》,我感受很深。在這時(shí)看到寫(xiě)的“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”我讀的都流淚了。
我看到文章開(kāi)始的時(shí)候,朱自清不愛(ài)他的父親,覺(jué)得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后,知道父親很愛(ài)自己,他也深深的愛(ài)上了父親,并為此而流下了眼淚。
在這時(shí)過(guò)了江進(jìn)了車(chē)站買(mǎi)了票,他在這時(shí)又覺(jué)得父親說(shuō)話不大漂亮,忍不住要插嘴。坐上車(chē),父親看到那里有幾個(gè)賣(mài)東西的,要堅(jiān)持過(guò)去買(mǎi)橘子。父親行動(dòng)不便,要從這邊月臺(tái)爬下再爬上那邊月臺(tái),非常困難,父親把買(mǎi)到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時(shí),父親讓他進(jìn)去,小心行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說(shuō):“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!贝藭r(shí)作者流下了眼淚。我也流下了淚。
這篇散文太令人感動(dòng)了。
五:
學(xué)過(guò)的四篇朱自清的散文都很有特色,我非常喜歡,而我認(rèn)為其中最感人的就是《背影》了。
本文主要講了父親到火車(chē)站與“我”送別的事情。在火車(chē)站,父親吃力地從月臺(tái)上爬上爬下去為我買(mǎi)橘子是全篇的高潮,他上下月臺(tái)笨拙的動(dòng)作和蹣跚的步伐刻畫(huà)得十分感人。父親的背影不僅讓“我”,也讓我留下深刻印象。
由此我想到,一天下午,我和父親在踢球,我不慎將球踢進(jìn)草坪中。父親轉(zhuǎn)身去揀球,球離他并不遠(yuǎn),但草坪上有口井十分隱蔽,當(dāng)時(shí)他就踩上了未蓋嚴(yán)的井蓋。一條腿陷入井中,井蓋翻過(guò)來(lái)又夾了他的腿。我連忙跑去把他扶起來(lái)。這時(shí),我看到他的腿被蹭破了一層皮,有的地方還流了血,腿的另一側(cè)被井蓋夾紅了。我們立即回家,父親一瘸一拐地行進(jìn)著,但似乎沒(méi)有一絲疼痛感。前方有個(gè)上坡路,我想上去攙扶他,他卻說(shuō):“不用了,我沒(méi)事,你走你的?!甭?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 9、2025年度綠色建筑模板單項(xiàng)勞務(wù)分包合同3篇
- 個(gè)人宅基及房屋銷(xiāo)售協(xié)議版B版
- 2025版門(mén)面租賃合同簽訂流程及注意事項(xiàng)4篇
- 游戲化教學(xué)增強(qiáng)小學(xué)生注意力的教育模式
- 2025版化妝品銷(xiāo)售代理合同范本6篇
- 美容院與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)2025年度線上推廣服務(wù)合同4篇
- 智能化學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)生思維升級(jí)
- 二零二五年度汽車(chē)美容服務(wù)合同范本4篇
- 科技產(chǎn)品的動(dòng)態(tài)視覺(jué)設(shè)計(jì)實(shí)踐分享
- 時(shí)間管理對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的積極影響
- 教師招聘(教育理論基礎(chǔ))考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年秋季學(xué)期學(xué)校辦公室工作總結(jié)
- 鋪大棚膜合同模板
- 長(zhǎng)亭送別完整版本
- 智能養(yǎng)老院視頻監(jiān)控技術(shù)方案
- 你比我猜題庫(kù)課件
- 無(wú)人駕駛航空器安全操作理論復(fù)習(xí)測(cè)試附答案
- 建筑工地春節(jié)留守人員安全技術(shù)交底
- 默納克-NICE1000技術(shù)交流-V1.0
- 蝴蝶蘭的簡(jiǎn)介
- 老年人心理健康量表(含評(píng)分)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論