小學教學儀器、藥品借還領用制度

第頁共頁小學教學儀器、藥品借還領用制度一、教學儀器借還領用制度1.借還領用流程（1）教師向所在學校教務處或實驗室管理員提出借用申請，需注明借用儀器的名稱、數量、借用時間等信息。（2）教務處或實驗室管理員審核申請，確認借用的合理性和可能性。（3）在借用前，教師需簽署借用協議，承諾妥善保管、正確使用所借儀器，并在規(guī)定的時間內歸還。（4）借用儀器的教師需對所借儀器進行清點核對，確保數量和狀態(tài)無誤，并簽署領用單。（5）在歸還時，教師需向教務處或實驗室管理員交回儀器，并經過核對確認。2.儀器借還領用規(guī)定（1）小學儀器借用以教學為主，要充分考慮學生的實際操作情況和安全因素。（2）借用儀器的教師應當具備相關專業(yè)知識，能夠正確使用和維護儀器。（3）借用儀器的教師要嚴格按照借用時間使用，不得超時使用或擅自調動。（4）借用儀器的教師要維護儀器的安全性能，不得隨意拆卸、改裝或私自移動。（5）借用儀器的教師要做好使用記錄，包括使用日期、時間、故障情況等，以備查證。3.儀器借還領用管理（1）學校教務處、實驗室管理員要建立儀器借還領用的檔案，包括借用協議、領用單和歸還記錄等。（2）定期檢查和維護借用的儀器，確保其安全和正常使用。（3）對于不能正常使用或出現故障的儀器，要及時報修或更換，不得擅自使用，以免影響教學進度。二、藥品借還領用制度1.借還領用流程（1）教師向所在學校保健醫(yī)護室提出借用申請，需注明借用藥品的名稱、數量、借用理由等信息。（2）保健醫(yī)護室醫(yī)務人員審核申請，根據教師的借用理由和藥品的性質，決定是否同意借用。（3）在借用前，教師需簽署借用協議，承諾按照醫(yī)務人員的要求正確使用和保管所借藥品。（4）借用的藥品需經過醫(yī)務人員核對數量和狀態(tài)，以保證借用的準確性。（5）在歸還時，教師需向保健醫(yī)護室交回藥品，并經過核對確認。2.借還領用規(guī)定（1）借用藥品的教師應當具備相關的醫(yī)學知識，能夠正確判斷和使用藥品。（2）借用藥品的教師要按照醫(yī)務人員的要求正確使用和保管，不能私自改變用藥方法和劑量。（3）借用藥品的教師要做好用藥記錄，包括使用日期、時間、病情狀況等，并及時向醫(yī)務人員匯報。（4）借用藥品的教師要及時歸還藥品，不能將過期或剩余藥品占為己有，以免對學生造成安全隱患。3.借還領用管理（1）學校保健醫(yī)護室要建立藥品借還領用的檔案，包括借用協議、領用單和歸還記錄等。（2）定期檢查藥品的儲存條件，確保藥品的有效性和安全性。（3）定期向教師提供藥品的使用指導和知識培訓，加強教師對藥品使用的安全意識。以上是小學教學儀器、藥品借還領用制度的相關內容，通過建立有效的制度和管理流程，能夠確保教學儀器、藥品的安全和正