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收集版———收集整理,僅供參考2023云南財經職業(yè)學院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專業(yè)為師B.經驗為師C.身正為師D.品德為師【答案】:C2.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.第三方評價B.學生對學校的評價C.家長對學校的評價D.學校教職工對學校的評價【答案】:A3.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是()。A.高校教學計劃B.高校教學大綱C.教育治理D.高校校訓【答案】:B4.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.地方分權型B.自由型C.集權與分權結合型D.中央集權型【答案】:D5.更加強調通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.專業(yè)基礎課程B.研究生課程C.本科課程D.學科基礎課程【答案】:C6.教師綜合發(fā)展階段論認為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.學歷水平發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.專業(yè)實踐能力發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:D7.高等教育管理制度從本質上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為()。A.高等教育的宏觀管理制度B.高等學校的管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等學校的運行制度【答案】:A8.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德評價【答案】:C9.在高校學科建設與發(fā)展中,()是學科建設的依托平臺,是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科課程B.學科團隊C.學科基地D.學科方向【答案】:C10.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.隱蔽課程B.顯性課程C.核心課程D.彈性課程【答案】:B11.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.8C.14D.6【答案】:C12.心理健康的最終目標是()。A.保持人格完整B.自我實現(xiàn)C.保持協(xié)調情緒D.和諧人際關系【答案】:A13.university的本義是()A.牧師養(yǎng)成所B.師生行會C.科研機構D.職業(yè)訓練機構【答案】:B14.狼孩在近8歲被帶回人類社會時,其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響?()A.社會環(huán)境B.自然環(huán)境C.自我意識D.遺傳基因【答案】:A15.特別強調發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是()。A.蔡元培B.梁啟超C.楊昌濟D.康有為【答案】:B16.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.家長、學生對教師的認可和態(tài)度B.教師的社會地位C.教育行政部門的管理導向D.給學生以良好的第一印象【答案】:D17.奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()。A.概念學習和意義學習B.機械學習和意義學習C.知識學習和技能學習D.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習【答案】:D18.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()A.實踐對學校教學具有很大的價值和意義B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現(xiàn)實的生產力C.二者關系甚為密切D.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】:D19.在學習新材料時,先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結,然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關系,寫下主要和次要觀點,這屬于()。A.復述策略B.理解一控制策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C20.提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()A.開放式提問B.內容反應技術C.封閉式提問D.具體化技術【答案】:A21.有關規(guī)范中小學招生的要求,完全正確的是()①義務教育階段小學實行"就近免試"入學,嚴禁組織升學考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考"兩考合一"。③嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試,提前違規(guī)招收學生。④重點高中可以采用保送方式,直接到各個初中招收優(yōu)秀學生。A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】:C22.心理學家認為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.家庭比較研究B.代際研究C.雙生子研究D.追蹤研究【答案】:C23.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調、情感和諧和()。A.行動一致B.態(tài)度一致C.互相理解與扶持D.觀點趨同【答案】:A24.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A.O.2~O.5秒B.5秒~2分鐘C.2秒~1分鐘D.O.25~2秒【答案】:D25.桑代克在遷移研究中的最大貢獻是()。A.最早進行遷移實驗研究B.用實驗事實否定了形式訓練說C.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機制D.否定了普遍遷移的說法【答案】:B26.為了使學生順應時代要求,我們應該反思所謂“應試教育”,改革教育理念和教育模式,推進()。A.實踐教育B.通識教育C.素質教育D.人文教育【答案】:C27.改造主義課程理論的代表人物是()A.布拉梅爾德B.施瓦布C.利文斯通D.貝格爾【答案】:A28.在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()學派A.人本主義B.認知主義C.行為主義D.存在主義【答案】:A29.《義務教育法》規(guī)定,()用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。A.禁止B.允許C.認可D.同意【答案】:A30.對于學術型人才與應用型人才的關系,應當理解為()A.學術型人才偏重于學術理論的創(chuàng)造,應用型人才偏重于知識的應用B.學術型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型C.高校應以培養(yǎng)學術型人才為主D.學術型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的【答案】:A31.強調知識本身就是目的,大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是()。A.科學課程B.多元教育課程C.普遍知識課程D.高深學問課程【答案】:C32.在別人對自己的評價中,教師應()A.從中判斷誰是自己的朋友B.與之辯論,更好地證明自己C.更好地認識自己,改造自己D.照單全收,全面向他人學習【答案】:C33.[]嚴謹治學,最重要的是()A.虛懷若谷B.一視同仁C.死扣書本D.實事求是【答案】:D34.機械學習與有意義學習劃分的主要依據(jù)是()。A.學生是否理解學習材料B.要學習的主要內容是呈現(xiàn)或由學生發(fā)現(xiàn)C.學習目的是解決問題或是獲得知識D.學生是否主動學習【答案】:A35.教育心理學研究表明,新的學習需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應考慮的就是如何使學生原有學習需要得到滿足。A.間接發(fā)生途徑B.直接發(fā)生途徑C.直接轉化途徑D.間接轉化途徑【答案】:B二、多選題36.完善大學生的自我意識,我們可以采取的措施是()。A.引導大學生學會正確認識和評價自我B.引導大學生參加實踐活動C.引導大學生增強自我控制,完善自我D.引導大學生發(fā)展積極健康的自我體驗【答案】:ABCD37.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.傳遞文化B.保存文化C.創(chuàng)新文化D.選擇文化【答案】:ABCD38.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位()A.加強基礎設施建設B.倡導正確辦學理念C.美化校園物質環(huán)境D.促進師生和諧的文化【答案】:BCD39.要深刻認識黨面臨的()的長期性和復雜性。A.改革開放考驗B.外部環(huán)境考驗C.執(zhí)政考驗D.市場經濟考驗【答案】:ACD40.以下說法中,你認為正確的是()。A.學習現(xiàn)代科學技術知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質B.加強職業(yè)道德建設可以提高從業(yè)人員的素質C.職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關系D.從業(yè)人員要經常自我反思,增強自律性【答案】:ABD41.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,章老師的行為侵犯了學生的()A.健康權B.娛樂權C.休息權D.不合理勞動權【答案】:ACD42.知覺的基本特征包括()A.選擇性B.分散性C.理解性D.恒常性【答案】:ACD43.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施?()A.加強學生語言表達訓練B.促進產生式知識的自動化C.促進學生把握正確的練習方法D.促進學生程序化知識的形成【答案】:ABCD44.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.醫(yī)德B.師德C.藝德D.品德【答案】:ABC45.師生關系主要包含哪幾個層面的關系()。A.心理情感關系B.個人交往關系C.道德責任關系D.教學工作關系【答案】:ABCD46.我國高等學校的內部治理主要包括()。A.教師參與治理B.學科加強治理C.高校管理人員改進治理D.教育行政部門保障高校自主辦學【答案】:ABC47.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.長期-短期維度B.可控-不可控維度C.穩(wěn)定-可變維度D.內在控制-外在控制維度【答案】:BCD48.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()A.引導學生轉移注意B.引導學生壓抑不愉快心情C.引導學生宣泄D.引導學生調節(jié)看法【答案】:ACD49.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.實驗實習B.課程設計C.科研服務D.社會調查【答案】:ABCD50.健康的含義包括()A.無心理疾病B.沒有疾病或病癥C.人體各器官發(fā)育良好D.社會適應良好【答案】:ABCD51.選題時應注意的問題有()。A.課題要有價值B.主攻目標要明確C.問題難易要適度D.范圍的大小要適度E.課題的可行性【答案】:ABCDE52.社會主義職業(yè)道德的指導原則是集體主義,其包含了三個方面的內容有()。A.維護好集體利益的基礎上,充分滿足個人正當利益B.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.集體利益高
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