鄭州機(jī)電工程學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
鄭州機(jī)電工程學(xué)校招聘真題_第2頁(yè)
鄭州機(jī)電工程學(xué)校招聘真題_第3頁(yè)
鄭州機(jī)電工程學(xué)校招聘真題_第4頁(yè)
鄭州機(jī)電工程學(xué)校招聘真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考鄭州機(jī)電工程學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.微觀研究B.宏觀研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:A2.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師期望B.教師角色C.教師專(zhuān)長(zhǎng)D.教師威信【答案】:D3.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.盡責(zé)期B.自治期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期【答案】:A4.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.社會(huì)認(rèn)知能力B.知識(shí)技能C.主體意識(shí)D.情緒情感【答案】:C5.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái),然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育,這利用的是()。A.超限效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】:B6.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的綜合性B.思維的邏輯性C.思維的計(jì)劃性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】:D7.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.重新概括階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:A8.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程【答案】:A9.植物的器官可分為營(yíng)養(yǎng)器官及生殖器官。其中,營(yíng)養(yǎng)器官通常指()等器官,其基本功能是維持植物生命,但在某些狀況之下,這些營(yíng)養(yǎng)器官可能成為繁衍的親本,由這些器官生長(zhǎng)出新的個(gè)體。A.花B.根C.果實(shí)D.種子【答案】:B10.撰寫(xiě)公文要注重語(yǔ)言選擇,特別要注意公文的用語(yǔ)和語(yǔ)氣必須要與作者的()相一致。A.受教育程度B.職責(zé)權(quán)限C.經(jīng)濟(jì)地位D.文化素養(yǎng)【答案】:B11.法的本質(zhì)特征在于()。A.法是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的B.法具有國(guó)家強(qiáng)制性C.法具有規(guī)范性D.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)【答案】:D12.“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!笔钦l(shuí)詠贊項(xiàng)羽的名句?(A.李清照B.辛棄疾【答案】:A13.人體缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能。例如皮膚炎癥、濕疹、腳氣癥是因?yàn)槿狈Γǎ?。A.維生素B1B.維生素DC.維生素AD.維生素C【答案】:A14.績(jī)效考核的第一步驟是()。A.考核人員的培訓(xùn)B.組織診斷C.建立績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)D.工作程序分析【答案】:C15.經(jīng)工商局核準(zhǔn),甲公司取得企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,經(jīng)營(yíng)范圍為木材切片加工。甲公司與乙公司簽訂合同,由乙公司供應(yīng)加工木材1萬(wàn)噸。不久,省林業(yè)局致函甲公司,告知按照本省地方性法規(guī)的規(guī)定,新建木材加工企業(yè)必須經(jīng)省林業(yè)局辦理木材加工許可證后,方能向工商行政管理部門(mén)申請(qǐng)企業(yè)登記,違者將受到處罰。1個(gè)月后,省林業(yè)局以甲公司無(wú)證加工木材為由沒(méi)收其加工的全部木片,并處以30萬(wàn)元罰款。甲公司向法院起訴要求撤銷(xiāo)省林業(yè)局的處罰決定,同時(shí)要求對(duì)該省地方性法規(guī)一并提出審查要求。因甲公司停產(chǎn),無(wú)法履行與乙公司簽訂的合同,乙公司要求支付貨款并賠償損失,甲公司表示無(wú)力支付和賠償,乙公司向當(dāng)?shù)毓簿謭?bào)案。2014年10月8日,公安局以涉嫌詐騙為由將甲公司法定代表人張某刑事拘留,1個(gè)月后,張某被批捕。2015年4月1日,檢察院以證據(jù)不足為由作出不起訴決定,張某被釋放。若張某提出國(guó)家賠償請(qǐng)求,下列說(shuō)法不正確的是:()。A.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定B.張某要求國(guó)家賠償,只能向法院提起訴訟C.檢察院應(yīng)對(duì)批捕決定承擔(dān)賠償責(zé)任D.張某提出對(duì)其每日賠償金按照國(guó)家上年度職工日平均工資計(jì)算【答案】:B16.根據(jù)我國(guó)《票據(jù)法》的規(guī)定,對(duì)匯票的持票人承擔(dān)連帶責(zé)任的主體不包括()。A.背書(shū)人B.見(jiàn)證人C.出票人D.承兌人【答案】:B17.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!边@首詩(shī)歌中的“愁”字是指A.仕途失意B.貧病交加C.寒意襲人D.思鄉(xiāng)之苦【答案】:D18.山西省人民政府辦公廳向山西省財(cái)政廳行文,申請(qǐng)撥款維修省政府機(jī)關(guān)辦公室,其結(jié)束語(yǔ)為:A.特此函知B.特此函復(fù)C.可否,請(qǐng)復(fù)函D.特此函達(dá)【答案】:C19.中美關(guān)系是全球最重要的雙邊關(guān)系之一,中美建交前后曾發(fā)生過(guò)以下事件:①鄧小平訪美②中美發(fā)布上海聯(lián)合公報(bào)③尼克松總統(tǒng)訪華④福特總統(tǒng)訪華按時(shí)間先后順序排列正確的是()。A.②③④①B.②③①④C.③②④①D.③②①④【答案】:C20.與黃培芳、譚敬昭并稱(chēng)為“粵東三子”的清代作家是:()A.袁枚B.張維屏C.汪中D.嚴(yán)復(fù)【答案】:B21.關(guān)于社會(huì)公德,下列闡述錯(cuò)誤的是()。A.保護(hù)環(huán)境,就是既要保護(hù)自然環(huán)境,又要保護(hù)社會(huì)環(huán)境B.社會(huì)公德對(duì)其他道德建設(shè)起著引領(lǐng)作用C.社會(huì)公德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次D.助人為樂(lè)就要成人之美,急人之難,解人之困【答案】:A22."楚河"和"漢界"在今天的哪個(gè)???()A.河北B.湖南C.河南D.湖北【答案】:C23.下列有關(guān)煙霧報(bào)警器的適用范圍,不正確的一項(xiàng)是:A.不適用于正常情況下有煙滯留的場(chǎng)所B.適用于火災(zāi)發(fā)生時(shí)有大量煙霧,而正常情況下無(wú)煙的場(chǎng)所C.不適用于可能產(chǎn)生蒸汽和有霧的場(chǎng)所D.適用于有大量粉塵、水霧滯留的場(chǎng)所【答案】:D24.國(guó)家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.半個(gè)月B.一個(gè)月C.三個(gè)月D.8天【答案】:B25.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】:B26.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.學(xué)用一致B.鼓勵(lì)回國(guó)C.按需派遣D.保證質(zhì)量【答案】:B27.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】:A28.材料一:李某畢業(yè)后分配到某高校任教,他的大部分同學(xué)均出國(guó)或到國(guó)內(nèi)大公司任職。他原想去公司謀職,但因身體矮小,謀職受挫,無(wú)奈進(jìn)入高校。來(lái)校之初,情緒低落,勉強(qiáng)應(yīng)付上那幾節(jié)課,既不愿意當(dāng)班主任,也不愿意做其他工作。后來(lái),又與老同學(xué)聯(lián)系,將大部分精力都投入到校外兼職上去了。材料二:蘇步青教授為中國(guó)數(shù)學(xué)教育和教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn),從教50多年,桃李滿天下,許多學(xué)生也很有成就。早在30年代,蘇步青在日本榮獲理學(xué)博士,與同學(xué)陳建功相約,自愿來(lái)到新建的浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系任教。當(dāng)時(shí)系里只有4位教師,10多個(gè)學(xué)生,圖書(shū)資料廳缺,實(shí)驗(yàn)設(shè)備全無(wú),經(jīng)費(fèi)無(wú)著落。他名為副教授,連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)有拿到一分錢(qián)。但他毫不動(dòng)搖,他與陳建功每人開(kāi)四門(mén)課,外加輔導(dǎo),改作業(yè),編教材,搞科研。他利用時(shí)期到日本去找資料,一個(gè)假期找回20萬(wàn)字??窟@種自覺(jué)的事業(yè)心和意志力,為社會(huì)培養(yǎng)人才。解放后,他更是孜孜不倦,獻(xiàn)身社會(huì)主義教育事業(yè)。請(qǐng)問(wèn):材料反映的是()A.教師對(duì)教師工作的實(shí)踐B.教師對(duì)教師工作的方法C.教師對(duì)教師工作的態(tài)度D.教師對(duì)教師工作的理念【答案】:C29.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:B30.研究型大學(xué)大都致力于培養(yǎng)()A.應(yīng)用型人才B.技術(shù)型人才C.拔尖人才D.技能型人才【答案】:C31.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí),經(jīng)常使用層級(jí)圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系,并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.計(jì)劃策略C.資源管理策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A32.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德意志【答案】:C33.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德情感B.道德觀念C.道德認(rèn)知D.道德行為【答案】:B34.大學(xué)的“學(xué)分制”首創(chuàng)于()。A.斯坦福大學(xué)B.牛津大學(xué)C.劍橋大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】:D35.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力是為了()。A.塑造道德行為B.鍛煉道德意志C.確立道德信念D.明晰道德觀念【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.守恒性B.思維可逆性C.邏輯推理D.抽象思維【答案】:AB37.高等學(xué)校的組織特征是()。A.分散性B.學(xué)術(shù)性C.二元性D.復(fù)雜性E.模糊性【答案】:ABCDE38.下列高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式中,屬于自我實(shí)現(xiàn)模式的是()。A.派出培訓(xùn)模式B.學(xué)歷進(jìn)修型C.校本培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練者型【答案】:BD39.與學(xué)術(shù)道德規(guī)范相關(guān)的政策文件有()。A.《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法(試行)》B.《高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》C.《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》D.《關(guān)于善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的指導(dǎo)性意見(jiàn)》【答案】:ACD40.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】:ACD41.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作B.誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道C.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:BCD42.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作?()。A.大量開(kāi)設(shè)選修課B.培養(yǎng)富有特色的校園精神C.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境D.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合【答案】:BCD43.心理發(fā)展階段論把教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.自覺(jué)期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自治期E.自我保護(hù)期【答案】:BCDE44.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.團(tuán)伙斗毆B.隨大流C.集體起哄D.球迷鬧事【答案】:ACD45.以下說(shuō)法正確的是()。A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴(lài)B.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)D.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大【答案】:AC46.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系是()。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是內(nèi)容,上層建筑是形式B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是第一性的,上層建筑是第二性的C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是相對(duì)穩(wěn)定的,上層建筑是易變的D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是物質(zhì)關(guān)系,上層建筑是思想關(guān)系【答案】:ABD47.下列關(guān)于公文成文日期說(shuō)法正確的是()。A.以印制的日期為準(zhǔn)B.以簽發(fā)的日期為準(zhǔn)C.標(biāo)準(zhǔn)成文日期要求用漢字書(shū)寫(xiě)具體的年、月、日D.聯(lián)合行文,以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)【答案】:BD48.以下屬于非程序性計(jì)劃的是()。A.建立新生產(chǎn)線B.產(chǎn)品品種調(diào)整C.改變工資制度D.向供應(yīng)商訂貨【答案】:ABC49.下列句子存在語(yǔ)病的有()。A.作為一本政治學(xué)書(shū)籍,這本書(shū)并不枯燥,相反它引人入勝。B.孩子在街上走,穿著打扮看出娘的手藝,說(shuō)話辦事顯出爹的教養(yǎng)。C.為避免下班高峰期交通擁堵現(xiàn)象不再發(fā)生,交警隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的疏導(dǎo)工作。D.“平凡”不僅演員在戲臺(tái)上最難扮演,在實(shí)際的人生里,也是最難的一種演出?!敬鸢浮浚篈C50.商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人自其在某外國(guó)第一次提出商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)之日起6個(gè)月內(nèi),又在中國(guó)就相同商品以同一商標(biāo)提出注冊(cè)申請(qǐng)的,依據(jù)下列哪些情形可享有優(yōu)先權(quán)()A.該外國(guó)同中國(guó)相互承認(rèn)優(yōu)先權(quán)B.該外國(guó)同中國(guó)簽訂的協(xié)議C.該外國(guó)同中國(guó)共同參加的國(guó)際條約D.該外國(guó)同中國(guó)有外交關(guān)系【答案】:ABC51.下列選項(xiàng)中,可以越級(jí)上報(bào)的有()。A.檢舉揭發(fā)直接上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的B.意外的、突發(fā)性事件C.多次請(qǐng)示直接上級(jí)都未得到解決的事項(xiàng)D.上級(jí)指定越級(jí)上報(bào)的【答案】:ABCD52.國(guó)人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,世界遺產(chǎn)再添“中國(guó)符號(hào)”。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有A.中華文化對(duì)促進(jìn)人類(lèi)文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)B.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深C.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化D.這有利于更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化【答案】:ABD53.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有()。A.保護(hù)環(huán)境B.團(tuán)結(jié)友善C.愛(ài)國(guó)守法D.辦事公道【答案】:BC54.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,要堅(jiān)持(),努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。A.以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為動(dòng)力B.以生活富裕為目的C.以生態(tài)良好為條件D.以生產(chǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)【答案】:BCD55.下列選項(xiàng)描述的內(nèi)容是現(xiàn)代企業(yè)制度特征的是()。A.嚴(yán)格遵循“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”,直接追求利潤(rùn)最大化B.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理走向職業(yè)化,出現(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人階層C.法人化特征D.科層組織在企業(yè)內(nèi)部組織專(zhuān)業(yè)化分工并協(xié)調(diào)管理【答案】:BCD56.當(dāng)前我國(guó)改善空氣質(zhì)量的主要措施有()。A.減少污水排放B.提倡清潔能源C.實(shí)施集中供暖D.綠化生態(tài)環(huán)境【答案】:ABCD57.與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相比,經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有()。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化B.提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度與效益C.實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果的合理分配D.促進(jìn)經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論