中考復(fù)習(xí)物理-運(yùn)動(dòng)和力課件分解

運(yùn)動(dòng)和力第七章運(yùn)動(dòng)和力第一頁第二頁，共87頁。物體作用物體人箱子推起重機(jī)重物提壓路機(jī)壓路馬拉車第二頁第三頁，共87頁。（一）、力是物體對(duì)物體的作用馬人起重機(jī)壓路機(jī)施力物體車鉛球重物路受力物體

沒有物體或只有一個(gè)物體都不存在力的作用第三頁第四頁，共87頁。（二）、物體間力的作用是相互的施力物體同時(shí)也是受力物體第四頁第五頁，共87頁。第五頁第六頁，共87頁。1、對(duì)力的認(rèn)識(shí)和理解（1）力不能脫離開物體而單獨(dú)存在發(fā)生力的作用時(shí)，一定存在兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。一對(duì)相互作用的力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，而且是作用在兩個(gè)物體上。施力物體和受力物體是人們?yōu)檠芯糠奖愣?guī)定的。事實(shí)上，施力物體同時(shí)也是受力物體，受力物體同時(shí)也是施力物體。第六頁第七頁，共87頁。（2）物體是否接觸不能成為判斷是否發(fā)生力的作用的依據(jù)

相互接觸的物體間不一定發(fā)生力的作用，沒有接觸的物體之間也不一定沒有力的作用。第七頁第八頁，共87頁。（三）、力的作用效果1、改變物體的形狀2、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)第八頁第九頁，共87頁。力的作用效果1.改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)若物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說明物體一定受到力了的作用；若物體受到力了的作用，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定發(fā)生改變。2.改變物體的形狀（使物體發(fā)生形變）第九頁第十頁，共87頁。（2）力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變就是運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變方向不變，快慢改變快慢不變，方向改變快慢、方向都改變可見：

只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變。狀態(tài)改變?nèi)N形式第十頁第十一頁，共87頁。（四）、力的三要素力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素。第十一頁第十二頁，共87頁。作力的圖示求作氣球中人受到的力的圖示每個(gè)人的重力為50N第十二頁第十三頁，共87頁。怎樣作力的圖示首先要弄清楚物體受幾個(gè)力的作用，作幾個(gè)力的圖示；其次要弄清楚各個(gè)力的大小，以確定力的圖示的標(biāo)度；第三弄清楚要做的各個(gè)力的方向；最后確定力的作用點(diǎn)。第十三頁第十四頁，共87頁。力的圖示法2、分析：人在空中受豎直向下的重力，和豎直向上的浮力，兩個(gè)力的作用。因他們靜止不動(dòng)，在豎直方向上受一對(duì)平衡力的作用，重力的大小為100N，浮力的大小也是100N。力的作用點(diǎn)作用在人體上。第十四頁第十五頁，共87頁。解答：力的作用點(diǎn)50NG=100NF=100N物體第十五頁第十六頁，共87頁。二、力的測量力的測量工具：測力計(jì)實(shí)驗(yàn)室常用的測力計(jì)：彈簧測力計(jì)第十六頁第十七頁，共87頁。測力計(jì)的使用讀數(shù)練習(xí)使用規(guī)則讀數(shù)示范各類測力計(jì)第十七頁第十八頁，共87頁。彈簧秤是測力計(jì)的一種生活中常見的測力計(jì)返回第十八頁第十九頁，共87頁。1.讀出右圖彈簧秤的示數(shù)返回下一題答案第十九頁第二十頁，共87頁。1.右圖彈簧的示數(shù)為2.9N返回前頁下一題第二十頁第二十一頁，共87頁。2.讀出右圖彈簧的示數(shù)返回答案下一題上一題第二十一頁第二十二頁，共87頁。4.3N2.右圖彈簧的示數(shù)為返回前頁下一題第二十二頁第二十三頁，共87頁。3.讀出右圖彈簧的示數(shù)答案下一題上一題返回第二十三頁第二十四頁，共87頁。3.6N3.右圖彈簧的示數(shù)為返回前頁下一題第二十四頁第二十五頁，共87頁。4.讀出右圖彈簧的示數(shù)答案上一題返回第二十五頁第二十六頁，共87頁。3.0g4.右圖彈簧的示數(shù)為返回前頁第二十六頁第二十七頁，共87頁。1讀出整數(shù)位牛頓數(shù)以彈簧秤為例:3將其相加為結(jié)果2讀出剩余刻度所含0.1牛頓數(shù)刻度盤分為左右兩部分左邊g右邊N表示質(zhì)量單位克表示力單位牛讀數(shù)應(yīng)讀右邊

步驟如下:2.9N0.9N2N返回第二十七頁第二十八頁，共87頁。彈簧秤使用注意事項(xiàng)為了保持測量精確，使用時(shí)要注意：

返回2.確認(rèn)彈簧秤的指針在使用前指在零位置

1.使用時(shí)要看清量程,加在彈簧稱上的力不能超過該彈簧稱的測量范圍3.使用時(shí)注意避免彈簧秤秤鉤與稱殼之間的摩擦力第二十八頁第二十九頁，共87頁。例題1：彈簧測力計(jì)靜止在光滑水平桌面上，掛鉤和吊環(huán)上分別加10N的力，且這兩個(gè)力方向相反在一條直線上，則此彈簧測力計(jì)的示數(shù)為（）A20NB10NC0ND無法確定分析和解：彈簧測力計(jì)讀數(shù)發(fā)生改變是由于彈簧受到了力的作用。而當(dāng)彈簧測力計(jì)靜止時(shí)，作用在吊環(huán)上的拉力不能使彈簧發(fā)生形變，當(dāng)然不影響彈簧測力計(jì)的讀數(shù)。一定要牢記“只有作用在掛鉤上的力，才能使彈簧拉伸，才是測力計(jì)的讀數(shù)?！惫蚀说恼_選項(xiàng)是B。B第二十九頁第三十頁，共87頁。例題2：正在空中飛行的炮彈受到

個(gè)力的作用，（不計(jì)空氣阻力），這些力的施力物體各是

。分析和解：先確定受力物體是炮彈在空中飛行，首先是地面附近的物體一定受到重力的作用，題中又不計(jì)空氣的阻力。因此該炮彈只受到1個(gè)力——重力的作用，其施力物體是地球。第三十頁第三十一頁，共87頁。例題3：一鉛球重為90N，質(zhì)量是

kg，把它從地球送到月球上時(shí)，它的質(zhì)量是

，它在月球上受到的重力又是

N。（物體在月球上的重力是它在地球上的重力的1/6。）分析和解：知道鉛球的重力，就可以根據(jù)G=求出它的質(zhì)量；又因?yàn)橘|(zhì)量是物體本身的一種屬性，它不隨形狀狀態(tài)位置而改變，故它在地球上的質(zhì)量就跟在月球上的質(zhì)量相等；又由于G月=G/6=90N/6=15N。第三十一頁第三十二頁，共87頁。10NG=20N例題4：重為20N的木塊放在斜面上靜止不動(dòng)，用力的圖示畫出木塊受的重力。第三十二頁第三十三頁，共87頁。1、什么是物理學(xué)中所說的力？

物理學(xué)所說的力就是物體對(duì)物體推、拉、提、壓的作用。2、力能產(chǎn)生哪些效果？（1）改變物體的形狀；（2）改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。練習(xí)簡答題第三十三頁第三十四頁，共87頁。1、力不能脫離__________單獨(dú)存在,一個(gè)物體受到一個(gè)力,一定有另一個(gè)_______________對(duì)它施加這種力.2、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),同時(shí)也受到另一個(gè)物體對(duì)它的________作用..3、人用手提箱子,手也受到箱子的拉力,這個(gè)拉力的受力物體是___________,施力物體是_____________.練習(xí)填空題物體物體反手箱子第三十四頁第三十五頁，共87頁。4、人推車向前，車受到____________施的向前的推力,同時(shí)_____________也受到____________施的向后的推力.人人車5、電燈通過電線吊在天花板上，電燈受到__________施加的向上的拉力,同時(shí)_________受到電燈向下的拉力.電線6、劃船人用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力是______________,這個(gè)力的施力物體是___________.這個(gè)現(xiàn)象說明了___________________________________.

推力物體間力的作用是相互的練習(xí)填空題電線水第三十五頁第三十六頁，共87頁。1、關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說法正確的是

（）A鐵釘被磁鐵吸引，鐵釘并不吸引磁鐵

B磁鐵吸引鐵釘，鐵釘也吸引磁鐵

C兩者沒有接觸，它們之間沒有力的作用

D無法判斷練習(xí)選擇題B第三十六頁第三十七頁，共87頁。2、只要有力存在，就一定（）A只有一個(gè)物體存在

B至少有兩個(gè)物體存在

C只有受力物體存在

D只有施力物體存在B練習(xí)選擇題第三十七頁第三十八頁，共87頁。3、兩個(gè)雞蛋相碰，總是一個(gè)先破碎，下面說法正確的是（）A只有未破的雞蛋受力

B只有破了的雞蛋受力

C兩只雞蛋都受力

D究竟哪只雞蛋受力說不清楚C練習(xí)選擇題第三十八頁第三十九頁，共87頁。4、駕駛員駕駛拖拉機(jī)耕地時(shí)，對(duì)于犁耕土地的力，施力物體是（）A犁

B拖拉機(jī)

C泥土

D駕駛員A練習(xí)選擇題第三十九頁第四十頁，共87頁。例題5：起重機(jī)用4×104N的力向上吊起一根質(zhì)量為3.95t的鋼梁，這根鋼梁受到的合力是多大？方向如何？（g=10N/㎏）分析：要求鋼梁受到的合力，就必須先對(duì)鋼梁進(jìn)行受力分析，鋼梁受到豎直向上的拉力F和豎直向下的重力G的作用。已經(jīng)知道拉力F=4×104N，不知道重力G的大小，但知道鋼梁的質(zhì)量大小，就可以根據(jù)G=mg求出重力G；然后再利用反方向的二力的合成求出合力及其方向。已知：F1=4×104N，方向是豎直向上，m=3.95t=3.95×103㎏求：F及其方向第四十頁第四十一頁，共87頁。解：G=mg=3.95×103㎏×10N/㎏=3.95×104NF1、G是反方向的兩個(gè)力且F1﹥G，則合力的方向與F1的方向相同，即豎直向上。F=F1-G=4×104N-3.95×104N=50N答：這根鋼梁受到的合力是50N，方向是豎直向上。第四十一頁第四十二頁，共87頁。練習(xí)⒈在天空運(yùn)行的宇宙飛船中，用天平測量某物體的質(zhì)量，其結(jié)果正確的是（）A測出的質(zhì)量和地球上測出的質(zhì)量一樣大B測出的質(zhì)量比在地球上測出的質(zhì)量大C測出的質(zhì)量比在地球上測出的質(zhì)量小D在天空中用天平不能測出物體的質(zhì)量⒉有關(guān)重力的說法正確的是（）A重力的施力物體是地球B物體的質(zhì)量跟重力成正比C重力的方向總是垂直于物體表面D重心一定在物體上DA第四十二頁第四十三頁，共87頁。⒊將F1、F2合成為F，則可肯定的是（）AF的大小不僅與F1、F2的大小有關(guān)，還跟F和F的方向有關(guān)BF1、F2和F是同時(shí)作用于物體上的力CF的效果與F1、F2共同的作用效果不同DF的大小只跟F1、F2的大小有關(guān)⒋已知合力的大小為8N，其中一個(gè)水平向左的力F1為6N，則在同一直線上的另一個(gè)力F2的大小為（）A2NB2N或14NC2~6ND6~14N⒌一個(gè)蘋果從樹上豎直下落，它受空氣阻力與重力的合力為1N，用天平測其質(zhì)量為120克。則蘋果所受空氣阻力是（）A1.2NB0.2NC2.2ND1NABB第四十三頁第四十四頁，共87頁。三重力定義：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的大小可用彈簧測力計(jì)來測量，當(dāng)掛在測力計(jì)鉤上的物體靜止時(shí)，測力計(jì)的讀數(shù)就等于物體受到的重力。物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。關(guān)系式：G=mg(g=9.8N/㎏)g的含義：質(zhì)量是1千克的物體受到的重力是9.8牛頓重力的方向總是豎直向下的應(yīng)用：重垂線（用于檢查物體是否豎直）水平儀（用于檢查物體的面是否水平）重力的作用點(diǎn)重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心記住幾種物體的重心的位置均勻球體均勻棒均勻薄板第四十四頁第四十五頁，共87頁。四二力的合成合力：如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。定義：求兩個(gè)力的合力叫做力的合成。同一直線上二力的合成同方向的二力的合成作用在同一物體上，同一直線上，方向相同的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之和，方向跟這兩個(gè)力的方向相同。反方向的二力的合成作用在同一物體上，同一直線上，方向相反的兩個(gè)力的合力，大小等于這兩個(gè)力的大小之差，方向跟較大的那個(gè)力相同。合力等于兩力之和或兩力之差合力的方向總跟較大的那個(gè)力的方向相同。第四十五頁第四十六頁，共87頁。靜止的電燈GF五、二力平衡第四十六頁第四十七頁，共87頁。NG靜止放在桌面上的書第四十七頁第四十八頁，共87頁。做勻速運(yùn)動(dòng)的小汽車NG牽引力阻力第四十八頁第四十九頁，共87頁。1、力的平衡物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡。第四十九頁第五十頁，共87頁。放在光滑斜面上的小木塊NG第五十頁第五十一頁，共87頁。牽引力阻力剛起動(dòng)的小汽車第五十一頁第五十二頁，共87頁。2、二力平衡的條件作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。第五十二頁第五十三頁，共87頁。3、彼此平衡的兩個(gè)力的合力一定為零。第五十三頁第五十四頁，共87頁。第五十四頁第五十五頁，共87頁。4二力平衡條件的應(yīng)用FG=?=100N第五十五頁第五十六頁，共87頁。例、質(zhì)量是50千克的燈泡懸掛在電線上靜止不動(dòng)，電線對(duì)燈的拉力是多大？方向如何？第五十六頁第五十七頁，共87頁。六、摩擦力：1、定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。2、分類：3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。第五十七頁第五十八頁，共87頁。4、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，結(jié)合二力平衡求得5、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。6、滑動(dòng)摩擦力：⑴測量原理：二力平衡條件⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。第五十八頁第五十九頁，共87頁。6、滑動(dòng)摩擦力：⑴測量原理：__________.

⑵測量方法：___________________________________________________________________。⑶如圖：研究滑動(dòng)摩擦力的大小與那些因素有關(guān)：比較甲、乙圖可得：__________________________________________________;比較甲、丙圖可得：__________________________________________________;該研究采用了___________法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動(dòng)摩擦力的大小與________和_________________有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與__________________________等無關(guān)。二力平衡條件

把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉木塊，使木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小

接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大；

壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大?？刂谱兞繅毫Υ笮〗佑|面的粗糙程度接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小第五十九頁第六十頁，共87頁。7、應(yīng)用：⑴理論上增大摩擦力的方法有：______________________________。

增大壓力、接觸面變粗糙變滾動(dòng)為滑動(dòng)減小壓力接觸面變光滑變滑動(dòng)為滾動(dòng)（滾動(dòng)軸承）使接觸面彼此分開（加潤滑油）。⑵理論上減小摩擦的方法有：第六十頁第六十一頁，共87頁。1分析以下摩擦，屬于有害摩擦的是A．寫字時(shí)，手與筆之間的摩擦B．走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦C．騎車時(shí)，車輪與車軸之間的摩擦D．皮帶傳動(dòng)時(shí)，皮帶與皮帶輪之間的摩擦2下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是A．小球在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用D．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對(duì)桌面的壓力平衡第六十一頁第六十二頁，共87頁。3如圖所示，某同學(xué)用40N的水平力將一個(gè)重30N的物體壓在豎直的墻壁上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體與墻壁間的摩擦力是A、40NB、30NC、10ND、70N4趙強(qiáng)同學(xué)學(xué)了物理后，養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣，他發(fā)現(xiàn)好多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的豎條紋，如圖所示，其目的是為了A．堅(jiān)固耐用B．增大粗糙程度，從而增大摩擦，便于旋開和旋緊C．便于運(yùn)輸D．節(jié)約材一木塊在外力作用下沿水平木板向右勻速運(yùn)動(dòng)（如圖），用示意圖表示木塊所受的牽引力、摩擦力和重力．ＦfＧ第六十二頁第六十三頁，共87頁。力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系如何呢？物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。

亞里斯多德（Aristotle,前384——前322年）是古希臘斯吉塔拉人，著名的哲學(xué)家、科學(xué)家、教育家。第六十三頁第六十四頁，共87頁。伽利略笛卡兒物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持第六十四頁第六十五頁，共87頁。笛卡兒是著名的法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，解析幾何學(xué)奠基人之一。1596年3月31日生于圖倫一個(gè)貴族家庭，1650年2月11日卒于斯德哥爾摩。伽利略（GalileoGalilei，1564-1642），意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家，近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)者。牛頓是英國偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家。1642年12月25日生于英格蘭林肯郡格蘭瑟姆附近的沃爾索普村,1727年3月20日在倫敦病逝。第六十五頁第六十六頁，共87頁。結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越

，這說明小車受到的阻力越

，速度減小得越

。

該實(shí)驗(yàn)是怎么樣做的？器材：相同條件：不同條件：問題：為什么小車要從斜面的同一高度滑下？推論：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受阻力，它將

。

長小慢永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去第六十六頁第六十七頁，共87頁。一、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。1、牛頓第一定律不可能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證。2、物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。第六十七頁第六十八頁，共87頁。二、慣性討論2：靜止的物體有這種性質(zhì)，運(yùn)動(dòng)的物體有這種性質(zhì)嗎？用尺迅速打出下面的棋子，上面的棋子還保持靜止?fàn)顟B(tài)，于是落在下方。討論1：你還能設(shè)計(jì)出哪些小實(shí)驗(yàn)來演示物體的這種性質(zhì)？第六十八頁第六十九頁，共87頁。一切物體都具有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。第六十九頁第七十頁，共87頁。一切物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫做慣性。（即靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）二、慣性下列各問中的物體的慣性如何體現(xiàn)？（1）靜止在桌面上的書？（2）正在以10m/s速度運(yùn)動(dòng)的汽車？（3）一個(gè)正在加速的汽車，某時(shí)刻的速度是5m/s．

第七十頁第七十一頁，共87頁。討論：要想擊中地上的目標(biāo)，飛機(jī)應(yīng)當(dāng)飛到目標(biāo)上空再投彈，還是提前一段距離？為什么？一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體固有的一種屬性。它的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與所處狀態(tài)無關(guān)。

第七十一頁第七十二頁，共87頁。飛機(jī)投彈第七十二頁第七十三頁，共87頁。三、慣性現(xiàn)象的分析

第七十三頁第七十四頁，共87頁。解釋方法：1、交待研究對(duì)象原狀態(tài)。2、物理過程（突然發(fā)生的情況）3、研究對(duì)象由于慣性要保持原狀態(tài)甲圖：靜止的小車和木塊突然受到拉力時(shí)，小車和木塊的底部一起向前運(yùn)動(dòng)，木塊上部由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以會(huì)向后傾倒。乙圖：運(yùn)動(dòng)的小車和木塊遇到障礙物，小車和木塊底部突然停止，木塊上部由于慣性仍然保持運(yùn)動(dòng)，所以小木塊會(huì)向前傾倒。第七十四頁第七十五頁，共87頁。慣性現(xiàn)象知識(shí)講解第七十五頁第七十六頁，共87頁。慣性現(xiàn)象的應(yīng)用與防止第七十六頁第七十七頁，共87頁。練習(xí)1、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A、必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒有力的作用物體就靜止下來B、力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因C、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,一定有力作用在物體上D、物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定受到了力的作用B、C第七十七頁第七十八頁，共87頁。2、下列哪些現(xiàn)象是利用慣性的（）A、拍打衣服時(shí)，灰塵脫離衣服B、司機(jī)和前排的乘客要系安全帶C、洗完手后，用力甩掉手的水滴D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要盡力助跑ACD第七十八頁第七十九頁，共87頁。一、牛頓第一定律的內(nèi)容：二、慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體固有的屬性。一切物體任何情況下：是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快慢、勻速變速。三、

慣性現(xiàn)象及解釋

慣性與牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的區(qū)別。慣性：物體的性質(zhì)．沒有任何條件，一切物體都有慣性。慣性定律：在不受力條件下，物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。小結(jié)第七十九頁第八十頁，共87頁。同學(xué)們?cè)僖?！第八十頁第八十一頁，?7頁。什么是力2、施力物體、受力物體1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。3、物體間力的作用是相互的a、力不能脫離物體而存在b、有力必須有施力體和受力體，缺一不可4、力的作用效果：(a)使物體發(fā)生形變(b)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)快慢和方向5、力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因第八十一頁第八十二頁，共87頁。力力的定義：力是物體對(duì)物體的作用。（重點(diǎn)）力的單位：牛頓簡稱：牛符號(hào)：N力的作用效果力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀力的測量工具：測力計(jì)實(shí)驗(yàn)室常用的測力計(jì)：彈簧測力計(jì)力的三要素：大小方向作用點(diǎn)力的表示方法力的圖示（重點(diǎn)）力的示意圖重力力的合成（重點(diǎn)）都能影響力的作用效果地球附近的物