版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
領(lǐng)導(dǎo)力的五個發(fā)展層次培養(yǎng)職位生產(chǎn)認(rèn)同尊重領(lǐng)導(dǎo)拿錢不是因為自己負(fù)起公司的責(zé)任,而是要讓大家都負(fù)起對公司的責(zé)任。帶隊打仗,而不是自己去打仗。
第一層:職位/權(quán)力Position大家跟隨你是因為他們必須這樣做第二層:自愿/個人關(guān)系Permission大家跟隨你是因為你對他們好第三層:成績/貢獻(xiàn)Production大家跟隨你是因為你為組織做出的成績與貢獻(xiàn)第四層:培養(yǎng)人才Peopledevelopment大家跟隨你是因為你對他們的培養(yǎng)、提拔第五層:尊重/尊崇Personhood大家跟隨你是因為你的品德,為人,能力和你所代表
的目標(biāo)和理想
2領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次培養(yǎng)職位生產(chǎn)認(rèn)同尊重強(qiáng)制型(職位型)親和/民主型(關(guān)系型)教練型領(lǐng)跑型?愿景型L1職位關(guān)鍵詞:權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力不取決于你的職位,你的頭銜,而是你的影響力當(dāng)不用聽命與你的人都聽你的了,你就是好領(lǐng)導(dǎo)了職位是領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御的最低水平。人們只會在你的權(quán)所及范圍內(nèi)服從你,只做應(yīng)該做的“份內(nèi)事”,很少會付出額外的時間或精力。沒安全感,不自信的人喜歡用職位來領(lǐng)導(dǎo)。L1喜歡說:我是領(lǐng)導(dǎo),我說什么你做什么提問:怎么做才能讓公司變得更好?如果我身為領(lǐng)導(dǎo)改變了,我的公司究竟能變得多好?領(lǐng)導(dǎo)最大的挑戰(zhàn)在于領(lǐng)導(dǎo)自己!階段1的壞處,如果你是一個靠職位領(lǐng)導(dǎo)的人,描述一個員工等下班的場景;如果某天你不在公司,員工像過年一樣輕松。階段一的重點(diǎn)是改變你自己,去學(xué)習(xí),去成長!你可以在職位上不斷成功,讓人追隨你,但一旦你失敗,他們可能會絆倒你。職位的消極方面擁有一個領(lǐng)導(dǎo)職位常常帶有誤導(dǎo)性(豬尾巴VS豬肉)依靠職位領(lǐng)導(dǎo)的人常常低估他人的價值(不相信員工,將員工視為麻煩,零件,認(rèn)為員工不能,不會)依賴于政治手段(控制,而非奉獻(xiàn),害怕越級匯報,拉幫結(jié)派)將權(quán)力置于責(zé)任至上,努力使自己看起來很重要;提出反對意見,設(shè)置執(zhí)行障礙。不配合工作-如果你要測試一個人的品質(zhì),給他權(quán)利吧。L1最佳行為選擇不再依靠職位要強(qiáng)迫別人:思維方式的轉(zhuǎn)變;規(guī)章制度VS人際關(guān)系用授權(quán)來換取前進(jìn)離開你高高在上的職位,走到員工中間去L1層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則蓋子法則:領(lǐng)導(dǎo)能力決定一個人的行事成效過程法制:領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)來自日積月累,非一日之功領(lǐng)航法則:誰都可以掌舵,但唯有領(lǐng)導(dǎo)者才能設(shè)定航線。(可以坐司機(jī)的位置,但開去哪里要領(lǐng)導(dǎo)說的算)邁向L2的信條只有頭銜是不夠的人脈,而非職位,是一個領(lǐng)導(dǎo)者寶貴的財富領(lǐng)導(dǎo)者不一定需要知道所有的答案。不是自己是無所不知的,而是把那些知你所不知的人吸引過來。4.一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者總是會包容他人。L2允許關(guān)鍵詞:關(guān)系,非聽不可到愿意聽你的互相喜歡,建立起深厚的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)一群人爬山,而不是自己爬。L2認(rèn)同得民心者得天下!員工關(guān)注的三個問題:你在乎我嗎?關(guān)心我嗎?我可以信任你嗎(最重要,你會對我說實(shí)話嗎,你是一個品格正直的人嗎?3.你能夠幫我嗎?(第四階段立人的問題)階段二通過關(guān)心去帶領(lǐng)別人,帶得好是因為你關(guān)心、了解他們,了解他們的心,他們的長處,珍惜每一個人,會用不同的方法去帶領(lǐng)不同的人。L2認(rèn)同問leader的三個問題:你在乎你的員工嗎?你怎樣幫助你的員工?(讓他們的工作更簡化,效率更高,更有成就?讓他們成功?激勵士氣)你的員工相信你嗎?L2認(rèn)同如何做的三種方法:你關(guān)心他們嗎,他們關(guān)心你嘛?問&聽了解:走進(jìn)人群,他的夢想,目標(biāo),需求是什么?他們有什么想法,需要你什么幫助?看-觀察:他們做哪些事情可以讓團(tuán)隊更有效?把員工放在發(fā)揮所長的位置上。做-為下面的人服務(wù):如果你能夠幫助他們得到他們想要的,他們就會幫你得到你想要的。關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)顯得軟弱:讓所有人都滿意=沒有人滿意;幫助而不是取悅;讓亟待成功者(結(jié)果導(dǎo)向的人)失望,因為建立人際關(guān)系需要時間。被人利用。老滑頭,利用關(guān)系為己謀利。適當(dāng)開放自己:缺點(diǎn),脆弱。天生不太會招人喜歡。Howtochange:關(guān)心他人,發(fā)現(xiàn)自己找人喜歡的亮點(diǎn),展示它;表達(dá)你對他人的喜歡。6.要與員工的方方面面打交道:工作,生活,家庭,戀愛。做好關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)了解自己以人為本,關(guān)注員工的感受踐行:你想別人怎樣對待你,你就怎樣對待別人。激勵團(tuán)隊“如果一個人活著,他就需要一只鼓勵的手去拍他的肩膀”-語言的魔力5.找到關(guān)愛和坦率之間的平衡:不是允許他們做任何事,犯錯誤后要嚴(yán)肅交談,幫著改進(jìn)。幫助員工成長也是你的權(quán)利。沒有坦率的關(guān)愛會導(dǎo)致不良的人際關(guān)系;而沒有關(guān)愛的坦率會造成人際關(guān)系的疏遠(yuǎn);如同溺愛孩子一樣。L2層面的幾個法則1.影響力法則:領(lǐng)導(dǎo)力真正的衡量尺度是影響力2.增值法則:領(lǐng)導(dǎo)者通過服務(wù)他人提升他們的價值(不是為自己謀私利)3.根基法則:信任是領(lǐng)導(dǎo)力的根基4.吸引力法則:物以類聚,人以群分。你是怎樣的人,就吸引怎樣的人追隨你。5.親和力法則:領(lǐng)導(dǎo)者得人之前先得人心。6.接納法則:要人們認(rèn)同你的想法,必須先讓他們接受你的這個人。L3生產(chǎn)關(guān)鍵詞:貢獻(xiàn),結(jié)果這一階段關(guān)鍵在于自我成長,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)自己,在讓別人成長之前先成長自己。以身作則是關(guān)鍵。你要自己先成功才能教會別人成功。領(lǐng)導(dǎo)帶下屬的兩個比喻:旅行社:幫你策劃旅程,收集信息,訂機(jī)票酒店導(dǎo)游:帶大家去你去過的地方。分享好吃的,好玩的,講歷史故事。L3生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)專注于營造動力,管理側(cè)重于解決問題。If不營造動力,問題會越來越多。吸引人才的磁鐵法則,我們吸引的是和我們類似的,而不是我哦們希望得到的。如果我自己是5分,我很難吸引到6-9的人,憑什么followme?要誠實(shí)對待自己,承擔(dān)自己的錯誤;公開坦白自己的弱點(diǎn)。副總2小時做一個報表樣本的case;我與員工溝通,在公司困難時期HR應(yīng)該扮演什么角色,提供什么價值的case!L4培育關(guān)鍵詞:復(fù)制人們聽你的是因為你為他們著想,不只是一個領(lǐng)導(dǎo),而是導(dǎo)師,他們把自己成長的功勞歸功于你。一個好的領(lǐng)導(dǎo),不在于他管了多少人,而在于他培養(yǎng)了幾個人。你在投資自己/他人身上做了什么?你希望未來別人記得你什么?第四階段就是如何去培養(yǎng)更多的領(lǐng)導(dǎo)者。培養(yǎng)追隨者,你的速度是加號;培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,你的力量是乘號,次方。L4培育招聘人才:培養(yǎng)合適的人你要找什么樣的人?一個領(lǐng)導(dǎo)要有什么特質(zhì)?接飛機(jī):接機(jī)人拿著牌子接我,他們不知道我是誰,長什么樣,我看到了就過去,然后他們就帶我去該去的地方;很多公司招聘也這么招,很有問題!第四階段的重點(diǎn)是,必須要知道如何招聘人才,把人放對位置,然后思考該怎樣去培養(yǎng)他。公司不怕員工進(jìn)出,而在于進(jìn)的和出的員工質(zhì)量哪個好?故事:把鴨子送到老鷹學(xué)校去!L4培育你要喜歡人,有幫助他人的欲望找出自己的長處,強(qiáng)化自己的長處而不是短處。幫助別人找到他們的長處(因材施教,性格與領(lǐng)導(dǎo)力)我對什么在行?什么東西我做的比別人好?我的優(yōu)勢是什么?優(yōu)點(diǎn)是什么?我怎么成為一個卓越的人?我如何帶領(lǐng)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊?我怎么超越平庸?比如學(xué)習(xí)我的語文好,范文;強(qiáng)化你的優(yōu)勢。如果你一直努力改善你的弱點(diǎn),你就會平庸,人們不會追隨平庸。兩個核心問題:我熱愛什么?我在行什么?我的長處是什么?L4培育你的希望,夢想是什么?你到底喜歡什么?什么讓你難過,不開心?4.有誰可以去影響他?5.幫助他們知道何謂成功。成功就是不斷地成長,有目標(biāo)-學(xué)習(xí)-成長-新目標(biāo)-學(xué)習(xí)。。。。。6.教他們成功的四大支柱:人際關(guān)系/心態(tài)/如何輔導(dǎo)別人/開發(fā)下面人的領(lǐng)導(dǎo)力7:教他們怎么決定人生的優(yōu)先次序8:給他們資源,支持他們(一起讀書)9:要求他們?nèi)?fù)制自己:
方法是:
Ido;Ido,yousee;Youdo,Isee;Youdo;Youdo,otherssee;
L4培育每天做你的強(qiáng)項,實(shí)踐你的強(qiáng)項,你就會變得很厲害,這就是成功的秘訣。比如小兔子每天練跳遠(yuǎn),可以拿冠軍;而學(xué)游泳永遠(yuǎn)比不過青蛙。我的個人長處(技能,能力,天賦)思考能力;靈活;幽默;邏輯思維;溝通能力;我未來的方向:溝通,領(lǐng)導(dǎo)力,教練技術(shù),足夠!讀相關(guān)書,參加相關(guān)活動,講相關(guān)的課程。發(fā)揮自己的長處,會有兩件事發(fā)生:你自己變得很成功;可以幫助別人很成功。
問:如何領(lǐng)導(dǎo)比你優(yōu)秀的人?
他真的什么都比你優(yōu)秀嗎?你比他優(yōu)秀的地方在哪里?
我會做你做不到的事情,你會做我做不到的事情,我們一起做的話,就可以成就偉大的事業(yè)。
你不能激勵所有的人。如果員工自己選擇不成長,那我們也要有自己的選擇,不給他升職,裁員他是第一個。
L5做人關(guān)鍵詞:尊重,大家把你當(dāng)成一個值得尊敬的人1-4都成功,經(jīng)歷一段時間自然就到5了。職位是公司賦予你的2-4是你自己去爭取的5是別人給你的,因為他們覺得你值得你上的臺階越高,旁邊的人一定越少你作為領(lǐng)導(dǎo),同樣一句話,對于認(rèn)為你站的臺階越高的下屬越有影響力。歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設(shè)的重點(diǎn),便于國計民生,成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的
。②修路成為中國人
的強(qiáng)烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國以后,各條商路修筑權(quán)收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經(jīng)濟(jì)凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路
二、水運(yùn)與航空1.水運(yùn)(1)1872年,
正式成立,標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家,幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)
,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加
。郵傳部萬國郵聯(lián)大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設(shè)第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點(diǎn):進(jìn)程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng),使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,也使人們的生活
。臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn),并分析其成因。
提示:特點(diǎn):新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。
原因:近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。[串點(diǎn)成面·握全局]
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1.原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進(jìn)中國社會發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益,加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。2.特點(diǎn)(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程,鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C.標(biāo)志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運(yùn)動標(biāo)志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運(yùn)動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展,而且也促進(jìn)信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔。”這是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D[典題例析][例1]
上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居民到上海”可判斷最有可能是輪船招商局的輪船。[答案]
C[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運(yùn)輸 B.鐵路運(yùn)輸C.輪船運(yùn)輸 D.航空運(yùn)輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運(yùn)動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運(yùn)業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護(hù)了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案:C2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達(dá)的主題是(
)A.帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B.西方國家學(xué)習(xí)中國文化C.西方列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A[典題例析][例2]
(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(
)A.電報業(yè) B.大眾報業(yè)C.鐵路交通業(yè) D.輪船航運(yùn)業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。[答案]
A[題組沖關(guān)]3.假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地商業(yè)信息,可采用的最快捷的方式是 (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年龍門吊設(shè)備拆除作業(yè)安全管理規(guī)范協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)品牌戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行合同
- 2024年設(shè)備技術(shù)支持與維護(hù)服務(wù)協(xié)議模板版
- 2024至2030年中國封閉式電子架數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國四方頭電磁爐數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國勁力起蠟水?dāng)?shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024年船舶制造與租賃合同(BAREBOAT條款)
- 二零二五年度個人汽車租賃抵押貸款合同模板3篇
- 2024預(yù)防接種宣傳
- 特色教育助力鄉(xiāng)村振興
- AutoCAD快速入門資料
- 新高考背景下2025年高考思想政治一輪復(fù)習(xí)策略講座
- 初中音樂欣賞課型互動教學(xué)策略的構(gòu)建及實(shí)踐
- 2020-2021學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(附答案詳解)
- DB13-T 5821-2023 預(yù)拌流態(tài)固化土回填技術(shù)規(guī)程
- 《新媒體運(yùn)營》高職新媒體運(yùn)營全套教學(xué)課件
- 第四單元“家鄉(xiāng)文化生活”系列教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 2024年蘭州大學(xué)專業(yè)課《金融學(xué)》科目期末試卷B(有答案)
- 初中物理寶典
- 工業(yè)園區(qū)臨時管理公約
- GB/T 26527-2024有機(jī)硅消泡劑
評論
0/150
提交評論