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文檔簡介

歷史社團活動計劃武威第十九中學王永文張國良一、活動目的：促進中學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累；著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展；同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。二、活動地點：八（7）班教室、實地考察三、教學方法與組織形式：

每周三下午第三、第四節(jié)課為社團活動時間。在老師的指導下，以學生為活動的主體，組織學生分小組活動，小組明確組織紀律和分工合作。采取室內(nèi)活動和實地考察等形式。五、活動計劃初中歷史教學改革是一項系統(tǒng)工程，需要做的事很多。為了更好地發(fā)揮歷史學科的德育功能，除了教師轉(zhuǎn)變教育教學觀念，課堂教學正面灌輸思想教育外，搞好多種形式的歷史課外活動則是主攻方向。針對初中歷史教育方式單一死板，難以適應時代的發(fā)展和提高學生素質(zhì)的需要，以及初中學生求知欲強，接受能力快和活潑求新的特點，我們對歷史課外活動的形式進行了積極探索，主要有：（1）歷史專題報告會。我們緊密配合形勢教育，各種重大節(jié)日的紀念活動，學校德育工作、歷史課堂教學等，舉辦專題講座或?qū)ｎ}報告，盡可能在年級或全校范圍內(nèi)進行，使更多的學生受到教育。舉辦圖片展覽。為了具體地、形象地、直觀地對學生進行愛國主義教育，我們舉辦了“勿忘九一八——東北淪陷十四年史實”圖片展和“鑒古知今，學史明志(1840—1949)”圖片展。先后組織名學生參觀。這種大型圖片展覽，圖文并茂，解說簡明、生動，學生樂于接受。（2）利用現(xiàn)代科技手段多媒體教學。為了深化課堂教學內(nèi)容，我們陸續(xù)播放了《中國民主革命的先行者——孫中山》、《先驅(qū)者之歌》、《屠城血證》等十幾部歷史文獻片和電影，學生觀看人數(shù)達千人以上。近年來，隨著中學歷史教材的不斷完善，文化史的內(nèi)容顯著增加。這不僅有利于進行愛國主義教育，而且也為美育提供了豐富的素材。如在講授三國兩晉南北朝時期的文化時，選播了10分鐘“云岡石窟”的錄像片，把石窟藝術(shù)的雄奇、精美的畫面展現(xiàn)在學生面前，仿佛使學生置身于藝術(shù)的海洋之中。這次活動，把知識傳播、智能培養(yǎng)、思想教育、美育和文化娛樂融為一體，受到學生的喜愛。（3）歷史故事會或演講會。這項活動富于趣味性、知識性、思想性和競爭性，適應初中學生喜歡在活動中顯示自己的心理特點。這項自我教育活動，能使學生增強參與意識，并從思想感情上進入

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