2023年10月廈門市集美區(qū)杏苑小學(xué)招聘2名非在編教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第1頁
2023年10月廈門市集美區(qū)杏苑小學(xué)招聘2名非在編教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第2頁
2023年10月廈門市集美區(qū)杏苑小學(xué)招聘2名非在編教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第3頁
2023年10月廈門市集美區(qū)杏苑小學(xué)招聘2名非在編教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第4頁
2023年10月廈門市集美區(qū)杏苑小學(xué)招聘2名非在編教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第5頁
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2023年10月廈門市集美區(qū)杏苑小學(xué)招聘2名非在編教師筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.參考題庫(共400題)1.七大洲中面積最小的是:A.南極洲B.大洋洲C.北極洲D(zhuǎn).南美洲2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(

)。A.AB.BC.CD.D3.矛盾∶摩擦A.氣憤∶不滿B.郁悶∶情緒C.感慨∶經(jīng)歷D.愉快∶得意4.下列句子中沒有語病的一句是:A.在討論會上,發(fā)言很活躍B.地理學(xué)是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境C.在日常生活中,常常把普通感冒與流感相混淆D.良好的行為習(xí)慣對我們的成長和發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用5.極光產(chǎn)生的條件有(

),這三者缺一不可。A.大氣、磁場、高能帶電粒子B.大氣、水、太陽風(fēng)C.磁場、氧氣、太陽光波D.高能帶電離子、水、氧氣6.,,(

),2,2A.B.C.D.7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D8.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①想想看,哪一個(gè)偉大的作家不是學(xué)問

又積極勞動的人呢?②有女兒在身邊,她能得到一絲

。③那月色

了我多年內(nèi)心的創(chuàng)傷,所有的仇恨在一瞬間消融了。A.廣博安撫安慰B.淵博安慰撫慰C.淵博撫慰安撫D.廣博安慰安撫9.5,6,6,9,(

),90A.13B.15C.18D.2110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律,在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念,用若干與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體來表示文字?jǐn)?shù)值信息,通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀,以實(shí)現(xiàn)信息自動處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的,它包含的信息越多,則冗余度就越小;反之,冗余度就越大。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是:A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對應(yīng)的幾何形體,可供設(shè)備識讀D.二維碼包含的信息量都很大,意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度12.從長遠(yuǎn)看,電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺,但是院線依然具有________的優(yōu)勢,觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲,這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的,影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來的始終是兩種________的觀影體驗(yàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遙遙領(lǐng)先大相徑庭B.獨(dú)一無二背道而馳C.不可替代截然不同D.無與倫比各有所長13.生活在海邊的人都知道,每一晝夜海水有兩次上漲和兩次退落,人們把每次在白天出現(xiàn)的海水上漲叫做“潮”,把夜晚出現(xiàn)的海水上漲叫做“汐”,合稱“潮汐”。發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是:A.月球引力B.地球自轉(zhuǎn)C.地球公轉(zhuǎn)D.海水運(yùn)動14.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是(

)

A.全面發(fā)展B.以人為本C.統(tǒng)籌兼顧D.全面協(xié)調(diào)15.消費(fèi)滯后是指個(gè)人消費(fèi)滯后于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)超前的是:A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購了火車票B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車16.某考生正在填報(bào)志愿,有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會計(jì)6個(gè)專業(yè)是考慮填報(bào)的專業(yè),但是綜合各方面因素,有如下的考慮:如果填報(bào)法律專業(yè),那么就不填報(bào)管理專業(yè),但要填報(bào)會計(jì)專業(yè);只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí),才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè);如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè),那么也不填報(bào)會計(jì)專業(yè);法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè),一定要填。由此可以推出該考生:A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè),還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會計(jì)專業(yè),但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)17.人際關(guān)系初級化是指人們之間的關(guān)系向親密化、情感化乃至親屬性變動的過程和現(xiàn)象。在初級人群中,人的關(guān)系是友誼而非利益關(guān)系,在這種初級關(guān)系中,人們尋得了安全的發(fā)展。根據(jù)上述定義,下列屬于人際關(guān)系初級化的是:A.劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義B.兒童相見不相識,笑問客從何處來C.為了討好領(lǐng)導(dǎo),劉明將領(lǐng)導(dǎo)的母親認(rèn)作干媽D.甲、乙合謀殺了鄰村的丙18.這一事件再次敲響警鐘:旅游有風(fēng)險(xiǎn),安全意識不能

。風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)來自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們在旅游前一定要做足功課,對旅行目的地要有所認(rèn)識和準(zhǔn)備,不對風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長尤其要加強(qiáng)警覺。同時(shí),相關(guān)部門和景區(qū)方面,也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,為游客安全

。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.懈怠遮風(fēng)擋雨B.松懈保駕護(hù)航C.放松披荊斬棘D.怠慢添磚加瓦19.下列構(gòu)成不正當(dāng)競爭行為的是:A.甲雜志社對乙造紙廠起訴其拖欠貨款不滿,到處散布乙廠產(chǎn)品質(zhì)量低劣的虛假事實(shí)B.甲乳制品廠散布乙乳制品廠在產(chǎn)品中添加三聚氰胺的虛假事實(shí),雖未指明,但一般人可以推知C.甲飯店捏造乙飯店偷工減料的事實(shí),但只告訴了乙飯店的幾家大客戶D.甲廠產(chǎn)品發(fā)生質(zhì)量問題,輿論誤導(dǎo)為乙廠,乙廠公開說明事實(shí)真相20.下列關(guān)于呼吸的說法錯(cuò)誤的是:A.呼吸可以分為有氧呼吸和無氧呼吸B.水中生物的呼吸都是無氧呼吸C.植物在無氧呼吸的時(shí)候可能會產(chǎn)生乳酸D.細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)21.本題包含六個(gè)圖形,請把他們分為兩類,使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。(

)。A.①④⑥,②③⑤B.①④⑤,②③⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥22.服藥能否提高一個(gè)人對于音高的識別能力?近來一項(xiàng)國外研究對此做出了肯定的回答,研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組:第一組服用了丙戊酸,第二組服用了安慰劑,所有的試驗(yàn)參與者均未接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在識別音高測試中,第一組的正確識別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為,通過藥物治療可以改善人們對于音高的識別能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論?A.第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多B.第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同C.第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽力測驗(yàn)成績高于第二組D.第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂工作的比例較高23.美國語言學(xué)家哈里森教授說:“想象一下,如果無緣無故地,鯨要滅絕了,或者金字塔要倒塌了,亞馬遜森林被砍伐,人們會非常氣憤,并且想盡辦法去阻止,因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn),是肉眼可見的。語言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富,每一種語言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達(dá)可能性,無限的搭配可能性,它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法,以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來,比我們手建的任何建筑更偉大?!苯淌诘倪@段話意在強(qiáng)調(diào):A.要保護(hù)和挽救那些將要消亡的語言B.語言和生態(tài)環(huán)境一樣,是人類的共同的財(cái)產(chǎn)C.語言是比鯨類、金字塔和亞馬遜森林更寶貴的人類財(cái)富D.語言比任何建筑都更值得保護(hù)24.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動,讓人

,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在

靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一籌莫展

追尋B.望洋興嘆

激發(fā)C.不知所措

捕捉D.愛莫能助

點(diǎn)燃25.哲學(xué)是屬于理智方面的事,文學(xué)是屬于情感方面的事。我們研究哲學(xué)時(shí),每須先將頭腦放冷靜了,然后才能尋究其中的道理。至讀文學(xué)時(shí),則宜帶著興奮的心靈,欣賞其一切。若讀“哲理詩”,理智與感情并用,同時(shí)冷熱,很覺不痛快。這段文字的主要論題是:A.哲學(xué)與文學(xué)的差別B.研究哲學(xué)的方法C.哲理詩的特點(diǎn)D.欣賞文學(xué)的方法26.臺風(fēng)是一種給人類生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重影響的災(zāi)害性天氣。隨著氣象衛(wèi)星及數(shù)值天氣預(yù)報(bào)等技術(shù)的進(jìn)步,人類對主導(dǎo)臺風(fēng)路徑的大尺度環(huán)境氣流的刻畫能力大幅提高,臺風(fēng)路徑的預(yù)報(bào)精度也隨之逐年提高,目前已達(dá)到24小時(shí)路徑預(yù)報(bào)小于70公里的可觀精確度。但是,對于受臺風(fēng)結(jié)構(gòu)變化影響更甚的臺風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào),則由于臺風(fēng)在海上、臺風(fēng)結(jié)構(gòu)及其變化的觀測資料獲取較為困難等原因?qū)е聦?qiáng)度的預(yù)報(bào)能力仍然有限。為了提高臺風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)精度,除了要設(shè)法獲取臺風(fēng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀測資料外,還要加強(qiáng)對臺風(fēng)的結(jié)構(gòu)變化及其與下墊面相互作用對臺風(fēng)強(qiáng)度的影響機(jī)理的探究,以完善臺風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)模型,做出更準(zhǔn)確的臺風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)。根據(jù)這段文字,下列說法準(zhǔn)確的是(

)。A.以現(xiàn)有的技術(shù),預(yù)測臺風(fēng)路徑比預(yù)測臺風(fēng)強(qiáng)度更難B.臺風(fēng)的結(jié)構(gòu)變化會影響人類對臺風(fēng)路徑的預(yù)報(bào)精度C.收集臺風(fēng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀測資料有助于臺風(fēng)強(qiáng)度預(yù)報(bào)D.對比歷史數(shù)據(jù)對建立臺風(fēng)強(qiáng)度的預(yù)報(bào)模型至關(guān)重要27.從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.下列選項(xiàng)中,屬于計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備的有:A.鍵盤B.鼠標(biāo)C.手寫板D.顯示器29.當(dāng)《寂靜的春天》于1962年開始在書店出售后,農(nóng)藥制造商雇傭了一些失去良知的學(xué)者污蔑歪曲卡遜的論斷,

殺蟲劑的好處。雖然卡遜的健康每況愈下,但是,她面對攻擊環(huán)保的丑惡之聲

,繼續(xù)宣傳她的主張。作為一個(gè)學(xué)者與作家,卡遜所遭受的詆毀和攻擊是空前的。但她以沉著堅(jiān)定的姿態(tài),以

的舉證,用無懈可擊的闡述,表達(dá)了濫用農(nóng)藥給生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果,重申了保護(hù)人類生存環(huán)境的迫切要求。填入上述括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.詆毀

堅(jiān)定不移

縝密細(xì)致B.稱贊

徘徊猶豫

資料翔實(shí)C.贊揚(yáng)

毫不動搖

確鑿無誤D.列舉

英勇無畏

左右逢源30.在一次航海模型展示活動中,甲乙兩款模型在長100米的水池兩邊同時(shí)開始相向勻速航行,甲款模型航行100米要72秒,乙款模型航行100米要60秒,若調(diào)頭轉(zhuǎn)身時(shí)間略去不計(jì),在12分鐘內(nèi)甲乙兩款模型相遇次數(shù)是:A.9B.10C.11D.1231.金屬盒:電磁波

A.涼亭:烈日

B.關(guān)稅:貿(mào)易

C.啞鈴:肌肉

D.教科書:章節(jié)32.有以下幾個(gè)條件成立:(1)如果小王是工人,那么小張不是醫(yī)生。(2)或者小李是工人,或者小王是工人。(3)如果小張不是醫(yī)生,那么小趙不是學(xué)生。(4)或者小趙是學(xué)生,或者小周不是經(jīng)理。下列哪項(xiàng)如果為真,可得出“小李是工人”的結(jié)論?A.小張不是醫(yī)生B.小王是工人C.小趙不是學(xué)生D.小周是經(jīng)理33.在Powerpoint中,以下說法正確的是(

)。A.在母版中插入的圖片只能在母版中編輯或刪除B.在母版中插入的圖片可以在幻燈片中編輯或刪除C.在幻燈片中插入的圖片會顯示在母版中D.在幻燈片中插入的圖片,可以在母版編輯或刪除34.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是:A.日月星辰四季方位的變化B.晝夜更替C.在北半球,物體從高空自由下落,存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象D.在北半球,水自然形成的漩渦是逆時(shí)針方向的35.冰箱∶電視A.烤箱∶面包B.手機(jī)∶微博C.文具∶橡皮D.書桌∶書柜36.建筑工地有兩堆沙土,一堆比另一堆多115噸,兩堆沙土各用去40噸后,一堆剩下的是另一堆的2倍,兩堆沙土原來共有多少噸?A.385B.400C.425D.48037.小王準(zhǔn)備給小李打電話,但只記得前9位號碼為139280375,且全部11位手機(jī)號碼之和為50,那么小王一次就撥對小李的手機(jī)號碼的概率是:A.B.C.D.38.耶魯大學(xué)“人類合作實(shí)驗(yàn)室”大衛(wèi)·蘭德教授在研究實(shí)驗(yàn)中讓300位實(shí)驗(yàn)對象閱讀和收聽51名英雄獎獲得者的報(bào)道,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)對象認(rèn)為________________。在非常危險(xiǎn)的極端情況下,英雄都是本能地勇敢,無暇做自私的盤算。他對英雄行為的兩個(gè)解釋是:“首先,你必須有助人的沖動;其次,你必須按照這個(gè)沖動有所行動,而不是去多想?!彼J(rèn)為:“這種直覺的合作行為并不一定是在人的基因里編碼好了的。這種本能來自日常生活經(jīng)驗(yàn)?!逼綍r(shí)生活里的助人行為越常見,越受到鼓勵,也就越可能發(fā)生。一個(gè)人從小的教育非常重要,對人有類似于軍事訓(xùn)練或宗教感化的作用,“在這個(gè)意義上說,利他是培養(yǎng)的,不是天生的”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.英雄在現(xiàn)實(shí)生活中常常都是助人為樂的典范B.軍事訓(xùn)練或宗教感化有助于英雄精神的觸發(fā)C.英雄是本能地行動,而不是權(quán)衡利害后才決定的D.英雄本能往往是被非常危險(xiǎn)極端的情況觸發(fā)的39.下列措施中屬于行政處罰的有:A.警告B.罰款C.責(zé)令停產(chǎn)D.暫扣許可證40.人們熟聞種種“尬X”,“尬”字究竟為何意,卻并非人盡確知。若以為“尬”就是“尷尬”之意,

。以“尬舞”為例。這里的“尬”是一個(gè)動詞,意為“比賽、較量”?!稗挝琛钡谋驹词恰拜^舞”,閩南語中比拼舞技的意思。閩南語中將“較”讀作gà,在內(nèi)地引用、傳播時(shí),許多人知其音卻不知其字,便索性找了一個(gè)同音字代替,造出“尬舞”一詞,卻未曾想,新造的詞居然火遍大江南北。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.那就泛化了“尬”的含義B.顯然窄化了“尬”的含義C.則強(qiáng)化“尬”本來的含義D.實(shí)則曲解了“尬”的含義41.我國的能源條件可以概括為()。A.缺煤、富油、少氣B.富煤、缺油、少氣C.缺煤、缺油、多氣D.富煤、富油、多氣42.行政機(jī)關(guān)工作人員在行政復(fù)議活動中可以暗箱操作。(

)0.正確1.錯(cuò)誤43.下列不屬于工勤人員競聘管理崗位必須具備的條件是:A.遵紀(jì)守法B.身體健康C.具有本科及以上學(xué)歷D.具有應(yīng)聘管理崗位所需要的能力44.樹木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素,因此利用它們來提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力,因此,人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng),目前對紅球菌已完成基因測序,因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉,很少有效利用45.①在推動改革發(fā)展過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守怎樣的人文精神②用文化視角做項(xiàng)目,以人文情懷抓發(fā)展,讓發(fā)展成果綻放人文的光輝③筆者認(rèn)為,在領(lǐng)導(dǎo)干部的精神世界里,至少應(yīng)該具有“人本、和諧、傳承、關(guān)愛、擔(dān)當(dāng)”十個(gè)字④古今中外人文精神內(nèi)涵豐富,包羅萬象,核心定義表現(xiàn)為對人的價(jià)值、尊嚴(yán)的關(guān)切和維護(hù),對人類精神文化遺存的珍視和傳承,對理想人格的推崇和塑造。⑤即以人為本、和諧共存、傳承歷史、關(guān)愛民生、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該堅(jiān)守的人文精神內(nèi)涵⑥領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要把人文精神內(nèi)化于心,更要外化于行,把它真正融會貫通到推動發(fā)展的實(shí)踐中去將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是(

)。A.①④⑤②③⑥B.⑥①⑤③④②C.④①③⑤⑥②D.②⑥①⑤④③46.1,2,3,5,9,8,27,11,(

)A.14B.30C.33D.8147.若,則T的整數(shù)部分是:A.180B.181C.182D.18348.近年來志愿者活動(

),說明我國經(jīng)濟(jì)獲得長足發(fā)展之后,已經(jīng)有了推行志愿者運(yùn)動的(

),盡管初始稚步,但既然開始了,且方向是正確的,總會逐漸成熟。

依次填入括號內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.悄然興起,條件B.方興未艾,機(jī)制C.欣欣向榮,實(shí)力D.如火如荼,資本49.8042139

6FR02B8

1827405A.2B.0C.3D.150.公務(wù)禮儀中,下列做法不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。①電話交談過程中,應(yīng)有受話方來結(jié)束通話②接待人員在門口迎接客人行握手禮時(shí),客人應(yīng)當(dāng)先伸手③當(dāng)有人遞送名片時(shí),盡量使用雙手接過④乘坐電梯時(shí)接待人員應(yīng)當(dāng)先進(jìn)入電梯,走出電梯時(shí)應(yīng)請客人先出電梯A.①②B.①③C.②④D.③④51.黑色:顏色A.米飯:糧食B.小草:樹木C.粗心:信心D.魚:湖泊52.組織的外部交易成本可能會隨著組織規(guī)模的增加而減少,主要體現(xiàn)在:A.規(guī)模大的組織在尋找交易對象時(shí)所花費(fèi)的成本較小B.規(guī)模大的組織價(jià)格協(xié)調(diào)實(shí)力強(qiáng)C.規(guī)模大的組織對交易對手違反合約和協(xié)議的抵御能力較強(qiáng)D.規(guī)模大的組織在內(nèi)部組織成本上的開支較小組織少53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.通過云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是:A.將ADSL升級為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁面C.向ISP申請注冊網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù),部署個(gè)人網(wǎng)站55.食品成“網(wǎng)紅”,說到底是借助互聯(lián)網(wǎng)快速傳播的________進(jìn)行廣告宣傳,一些食品、餐飲品牌在網(wǎng)絡(luò)推廣中,借________、人人轉(zhuǎn)發(fā)獲得迅速傳播,一些不知名的商家和商品往往能________,收到________的營銷效果。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.特質(zhì)

口傳心授

獨(dú)樹一幟

始料不足B.特點(diǎn)

有口皆碑

別開生面

出乎意料C.特征

不言而喻

獨(dú)辟蹊徑

意料之外D.特性

口口相傳

異軍突起

意想不到56.以下關(guān)于財(cái)產(chǎn)處分權(quán)的說法不正確的是:A.在某些情況下所有權(quán)與處分權(quán)可以分離B.處分權(quán)是財(cái)產(chǎn)所有人對其財(cái)產(chǎn)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)最終處理的權(quán)利C.處分權(quán)是對他人所有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依法享有的權(quán)利D.處分權(quán)并不一定由所有人享有占有、使用和收益的權(quán)利57.公民的民事權(quán)利是可以放棄、轉(zhuǎn)讓的,因此,公民的民事權(quán)利能力也是可以放棄的、轉(zhuǎn)讓的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤58.菡萏∶荷花A.土豆∶馬鈴薯.B.西紅柿∶番茄C.香瓜∶甜瓜D.蚍蜉∶大螞蟻59.以下哪一項(xiàng)不屬于附加刑:A.罰金B(yǎng).沒收財(cái)產(chǎn)C.管制D.剝奪政治權(quán)利60.小明要按順序完成30道數(shù)學(xué)題,這些數(shù)學(xué)題先易后難,他每小時(shí)完成的題數(shù)是上一個(gè)小時(shí)完成題數(shù)的一半,最后他在第四小時(shí)做完了所有的題,那么他在第一小時(shí)完成了(

)道題。A.20B.16C.12D.861.隨著印刷技術(shù)的發(fā)展,印刷品越來越精美,尤其是面向兒童的讀物,越來越具觀賞性。然而這樣精美的讀物雖然好看,但也容易傷害到孩子的眼睛。

下列選項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是(

)。

A、印刷品上的字大一些,畫面簡單一些,對比明顯一些,這樣孩子更容易看清

B、精美印刷品多用銅版紙印刷,銅版紙反光太強(qiáng),容易令眼睛疲勞

C、如果睫狀肌長期處于緊張狀態(tài),它就會痙攣,形成假性近視

D、在工作或?qū)懽挚磿鴷r(shí)的姿勢不正確,會對視力造成影響62.鄭某于2012年6月15日與甲公司簽訂勞動合同,約定試用期1個(gè)月。7月2日鄭某上班。鄭某與甲公司建立勞動關(guān)系的時(shí)間是(

)。A.2012年6月15日B.2012年7月2日C.2012年7月15日D.2012年8月2日63.照片∶留念A(yù).文件∶機(jī)密B.古董∶珍藏C.日記∶記載D.書籍∶查閱64.下列說法中錯(cuò)誤的是(

)。A.非洲從赤道向北依次分布著熱帶雨林——熱帶草原——熱帶荒漠景觀B.我國東部自北向南出現(xiàn)針葉林——落葉闊葉林——常綠闊葉林景觀C.珠穆朗瑪峰北坡自山麓到山頂依次出現(xiàn)草原——冰川——荒漠景觀D.內(nèi)蒙古地區(qū)自東向西依次出現(xiàn)森林——草原——荒漠景觀65.對于肉類來說,在溫度極低的條件下,肉中的水分會被凍成冰晶,導(dǎo)致蛋白質(zhì)發(fā)生冷凍變性和一系列理化性質(zhì)的改變,確實(shí)會影響口感,吃起來可能會比較干硬。但蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)的含量基本不會在保存過程中發(fā)生變化,雖然會損失小部分可溶性蛋白質(zhì)、鹽類、維生素等水溶性營養(yǎng)物質(zhì),但并不會影響核心營養(yǎng)?,F(xiàn)代食品工業(yè)的冷凍技術(shù)已經(jīng)非常成熟,而且果蔬肉類食品的冷凍加工過程中,還會重新調(diào)整營養(yǎng)。根據(jù)以上文字,下列說法正確的一項(xiàng)是:A.冷凍過的肉類食用后口感欠佳B.食品經(jīng)過冷凍營養(yǎng)會大量流失C.食品工業(yè)的冷凍存在嚴(yán)重弊端D.冷凍肉類營養(yǎng)成分含量會最低66.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作,________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會沒有標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí),便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.實(shí)事求是放棄B.有的放矢遺忘C.去偽存真冷落D.推陳出新忽視67.將下列的紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后,得到的立方體可能是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.下列有關(guān)家電的使用,正確的是(

)。A.新舊電池可以搭配使用B.家用冰箱可以儲存藥材C.電視機(jī)可以放在冰箱旁D.微波爐運(yùn)行時(shí)人應(yīng)該盡量站在一米之外69.楓林灣是三文魚產(chǎn)卵繁殖的理想河段。若下游有水電大壩,三文魚就無法到這里繁殖了。只有楓林灣岸邊的樹都落光了葉子,三文魚才會洄游到這里。如果看到許多海雕和棕熊在這片河灣聚集的景象,就會知道三文魚洄游了?,F(xiàn)在的楓林灣出現(xiàn)了很多洄游過來的三文魚。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.楓林灣的下游有水電大壩B.現(xiàn)在的楓林灣聚集了許多海雕和棕熊C.楓林灣岸邊的樹葉落光了D.海雕和棕熊以三文魚為食70.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物,事出有因,同時(shí)程度較輕,來得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的,如果任其發(fā)展會嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會出現(xiàn)抑郁情緒,但長時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。要使上述論證成立,還需基于以下哪一前提?A.抑郁情緒會影響醫(yī)生的判斷,降低診斷的準(zhǔn)確性B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同C.正常的抑郁情緒不會發(fā)展為抑郁癥D.病理性抑郁通過及時(shí)治療可以康復(fù)71.水源受到污染最先引起下列哪種疾病?(

)A.腸道傳染病B.呼吸道疾病C.乙肝和丙肝D.內(nèi)分泌疾病72.-1,7,34,98,223,(

)A.461B.441C.440D.43973.說話間,一行人登乘水上巴士,在清波蕩漾中穿行。兩岸樹影婆娑,落帆亭、西水驛、三塔等古跡

其間,似氣韻流動的古雅詩行,如徐徐展開的粉彩長卷。不多久,彎彎如月的荷月橋躬身迎候,一片

景象躍入眼簾。兩岸粉墻黛瓦高低綿延,一家家老字號沿青石板路鋪開,木門吱呀開合間,飄出肉粽的鮮甜、醬鴨的濃香、桂花糕的

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A、裝點(diǎn)熙攘蘭桂騰芳

B、點(diǎn)綴喧騰芬芳馥郁

C、鑲嵌歡鬧蘭熏桂馥

D、散布吵嚷香溫玉軟74.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官?A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角75.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是:A.作者認(rèn)為“韋”不作“熟牛皮”講的一個(gè)原因是“韋"應(yīng)是“經(jīng)緯”的“緯”的假借字B.作者除了援引陳夢家在《漢簡綴述》中的論述外,還考證了我國古代有關(guān)編聯(lián)簡冊的記載和實(shí)物C.我國已出土的古代的竹簡都是用“素絲編”或“青絲編”編聯(lián)的,而編聯(lián)簡冊則用麻繩D.簡書的竹簡是橫排的,像織布的經(jīng)線,編聯(lián)簡冊的繩子是縱向的,像織布的緯線,所以把它稱作“緯繩”或“緯編”76.小麥∶麥穗∶麥粒A.車子∶車輪∶輪胎B.棋類∶圍棋∶棋子C.學(xué)校∶教室∶學(xué)生D.房子∶房間∶臥室77.當(dāng)前,“棄風(fēng)”已經(jīng)成為制約我國風(fēng)電發(fā)展的一個(gè)主要瓶頸。所謂“棄風(fēng)”,是指在風(fēng)電發(fā)展初期,風(fēng)機(jī)處于正常情況下,由于當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)接納能力不足、風(fēng)電場建設(shè)工期不匹配和風(fēng)電不穩(wěn)定等自身特點(diǎn)導(dǎo)致的部分風(fēng)電場風(fēng)機(jī)暫停的現(xiàn)象。部分地區(qū)風(fēng)電開發(fā)規(guī)劃、建設(shè)時(shí)序不斷調(diào)整,風(fēng)電項(xiàng)目規(guī)模和進(jìn)度遠(yuǎn)超規(guī)劃,使得電網(wǎng)規(guī)劃無法統(tǒng)籌考慮風(fēng)電送出。同時(shí),風(fēng)電項(xiàng)目建設(shè)周期短,而相應(yīng)配套送出電網(wǎng)工程建設(shè)周期長,區(qū)域內(nèi)風(fēng)電消納空間有限,輸送通道能力不足,直接影響了風(fēng)電消納。這段文字意在說明,解決“棄風(fēng)”問題需要:A.加快風(fēng)電輸送通道建設(shè),提高電網(wǎng)輸送能力B.積極建設(shè)中小型風(fēng)電項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)就地消納C.理性規(guī)劃,調(diào)控風(fēng)電項(xiàng)目進(jìn)度D.提高風(fēng)電穩(wěn)定性78.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯(cuò)覺,從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機(jī)事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y(jié)果,這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀?!毕鄬?,“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C(jī)D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化79.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動交流等活動,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為,應(yīng)該在我國的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中,除了哪個(gè)選項(xiàng),都是上述論述所依賴的假設(shè)?A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會主動地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書80.灰色命令項(xiàng)表示當(dāng)前條件下該命令不能被執(zhí)行。(

)A.正確B.錯(cuò)誤81.在提筆忘字的________下,漢字書寫、詩詞記憶、成語應(yīng)用等問題________引人關(guān)注。依次填入橫線部分的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.背景

日益B.時(shí)代

日益C.時(shí)代

突然D.背景

突然82.1998年12月29日新頒布的兵役法將陸、海、空軍義務(wù)兵服現(xiàn)役期限一律改為(

)年。A.1B.2C.3D.483.關(guān)于蒲公英,下列說法錯(cuò)誤的是:A.是多年生草本植物B.借助風(fēng)力傳播種子C.具有藥用價(jià)值D.主要生長在高海拔地區(qū)84.人可以拋舍的東西有很多,但不可以拋舍的是養(yǎng)育自己的土地,失去了對它的

,便失去了做人的良知。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.情感B.眷戀C.激情D.眷念85.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.目前世界上運(yùn)行的核電站反應(yīng)堆都是核聚變裝置。(

)A.正確B.錯(cuò)誤87.孩子們的心靈是自由的,沒有太多的應(yīng)該和不應(yīng)該,也沒有太多的正確與錯(cuò)誤。正是這種自由,為他們提供了發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的無限可能。有太多人以為,給孩子們灌輸最大數(shù)量的知識,就可以獲得最具質(zhì)量的創(chuàng)造力,卻不知這樣做,會讓促使孩子們好奇心與想象力萌發(fā)的土壤被破壞。為了獲取主導(dǎo)他們成長期的大人們所要求的知識,他們已經(jīng)沒有時(shí)間好奇,沒有機(jī)會想象。這段文字意在:A.探討心靈自由與創(chuàng)新能力的關(guān)系B.討論如何保護(hù)孩子的好奇心與想象力C.指出灌輸式教育對兒童創(chuàng)造力的傷害D.呼吁要從源頭上對創(chuàng)新能力進(jìn)行保護(hù)88.全面考核事業(yè)單位工作人員的德、能、勤、績、廉,其中突出對(

)的考核。

A、德和能

B、能和績

C、德和績

D、德和廉89.畫家∶作家A.工人∶農(nóng)民B.土豆∶山芋C.綠茶∶紅茶D.軍人∶詩人90.李某把56800元錢存入A銀行,年利率為8.3%。如果他把這些錢存入B銀行,年利率為7.1%,那么他一年將少得多少利息?A.334.7B.681C.330D.681.691.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D92.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí),作為一個(gè)客觀存在的整體來說是正確的,但對該事物的個(gè)別屬性,如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生的與該事物不相符合的感知。根據(jù)上述定義,下列屬于感知綜合障礙的是A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺,眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場景B.張某最近一段時(shí)間以來經(jīng)常覺得正在擺動著的鐘擺停止了擺動C.由于眼睛高度近視,李某在大街上經(jīng)常會認(rèn)錯(cuò)人,心里非常苦悶D.孫某對顏色的辨別能力差,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)93.以下數(shù)據(jù)不能被計(jì)算機(jī)硬件直接處理的是(

)。A.二進(jìn)制數(shù)B.漢字C.8進(jìn)制數(shù)D.16進(jìn)制數(shù)94.商品:琳瑯滿目A.商場:熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛95.下列選項(xiàng)中,不屬于省電的做法的是:A.不用的電器即刻拔掉插頭B.合理規(guī)劃冰箱內(nèi)空間,留有一定余地C.夏季的空調(diào)溫度調(diào)至26度或以上D.把新、舊電池合在一起使用96.(

對于

乾隆

相當(dāng)于

李治

對于

)A.崇禎;李煜B.康熙;李隆基C.萬歷;李世民D.皇太極;李自成97.我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)人盡皆知,而在北斗應(yīng)用推廣的過程中,各類蹭概念、偽北斗的項(xiàng)目也________,花樣套路令人眼花繚亂。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.百花齊放B.層出不窮C.遍地開花D.不足為奇98.張某的新手機(jī)丟失,他認(rèn)為是選了個(gè)尾號為4的電話號碼不吉利造成的,張某的這種做法(

)。A.違背了聯(lián)系的客觀性B.違背了聯(lián)系的普遍性C.違背了事物的普遍性D.違背了事物的同一性99.羊∶羊奶∶腥膻A.蠶∶蠶絲∶雪白B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窩∶營養(yǎng)100.Excel中,設(shè)置某單元格中的數(shù)據(jù)格式,應(yīng)使用:A.“插入”菜單中的“單元格”命令B.“格式”菜單中的“單元格”命令C.“數(shù)據(jù)”菜單D.“編輯”菜單101.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商102.真正會溝通的人,________你自己說的話特別有意思,________你說的話,讓對方很容易接下去。劃橫線處依次填入正確的是:A.不但

而且B.既是

也是C.不僅

而且D.不是

而是103.以下有關(guān)動物的說法不正確的是:A.珊瑚礁是一種由軟體動物組成的動物群B.孵化小海龜時(shí)的溫度決定了它們的性別C.現(xiàn)存最原始的哺乳動物鴨嘴獸僅分布于澳大利亞D.青蛙和烏龜?shù)捏w溫會隨環(huán)境的變化而變化104.根據(jù)公文的時(shí)限要求,一般應(yīng)在(

)工作日內(nèi)辦完。A.4

B.5C.6D.7105.2,4,16,96,768,(

)A.864B.3072C.7680D.9216106.羊和斧子這兩種不同的商品之所以可以按一定比例進(jìn)行交換,是由于它們:A.都是具體勞動的產(chǎn)物B.在生產(chǎn)中都耗費(fèi)了一般的無差別的人類勞動C.對人們有共同的效用D.有不同的使用價(jià)值107.99,143,195,255,323,(

)A.353B.356C.398D.399108.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此,研究者推測蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號的參與。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對蟑螂毫無作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號109.按照X轉(zhuǎn)化為Y的規(guī)律,U轉(zhuǎn)化為A、B、C、D中的哪一個(gè)?

A.A

B.B

C.C

D.D110.春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。

根據(jù)語境,以“春水船如天上坐”為上聯(lián),最貼切的下聯(lián)是:

A.秋色人如畫中行

B.秋景人若行畫中

C.秋日人行景中畫

D.秋山人似畫中游

111.氣候保險(xiǎn)是一種為遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失提供支持的保障機(jī)制,它通過在一個(gè)比較大的空間和時(shí)間范圍內(nèi),投保者定期支付確定的小額保費(fèi)來應(yīng)對不確定的氣候風(fēng)險(xiǎn)損失,能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。根據(jù)上述定義,下列屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍的是:A.天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)B.地震引發(fā)山體滑坡,掩埋了山下一處工廠C.暴雪封路,導(dǎo)致大批牲畜得不到及時(shí)照料而被餓死D.上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤,導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損112.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果,也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在,表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn),這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是:A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁,渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來,小劉聽到了旋律變化C.小李對人十分熱情,人們都說他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號,小馮感到陣陣發(fā)麻113.甲、乙、丙、丁四人共同開展某項(xiàng)工作,他們當(dāng)中有一個(gè)人負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作,一個(gè)人負(fù)責(zé)溝通工作,一個(gè)人負(fù)責(zé)宣傳工作,一個(gè)人負(fù)責(zé)后勤保障工作,其中:(1)甲既不是負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作,也不負(fù)責(zé)后勤保障工作;(2)乙既不負(fù)責(zé)宣傳工作,也不負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作;(3)如果甲不是負(fù)責(zé)宣傳工作,那么丙不負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作;(4)丁不負(fù)責(zé)后勤保障工作,也不負(fù)責(zé)前期調(diào)研工作。因此以下說法正確的是:A.丁負(fù)責(zé)溝通工作B.丙負(fù)責(zé)宣傳工作C.甲負(fù)責(zé)溝通工作D.乙負(fù)責(zé)宣傳工作114.羽絨服∶鵝毛∶保暖A.照片∶底片∶留念B.書籍∶紙張∶學(xué)習(xí)C.架子鼓∶木材∶音樂D.鋼筆∶墨水∶書寫115.元認(rèn)知指的是對認(rèn)知的認(rèn)知,即認(rèn)知主體關(guān)于自己認(rèn)知過程的認(rèn)識和調(diào)節(jié)這些過程的能力,對思維和學(xué)習(xí)活動的認(rèn)識和控制。元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是對認(rèn)知活動的自我意識和自我調(diào)節(jié)。根據(jù)上述定義,以下包含元認(rèn)知的是:A.小昆常常喝“腦力寶”B.惠子認(rèn)為莊子不知道魚的快樂C.小趙調(diào)整注意力,認(rèn)真聽老師講課D.小莊認(rèn)識到了自己對某事的處理是錯(cuò)誤的116.關(guān)于軍事中的物理知識,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。

A、云、霧、雨、雪、空中煙塵對激光武器的使用影響很大

B、當(dāng)直升機(jī)產(chǎn)生的升力與自身重力達(dá)到平衡時(shí)可實(shí)現(xiàn)懸停

C、當(dāng)排開海水的質(zhì)量大于鋼鐵戰(zhàn)艦的總質(zhì)量時(shí)戰(zhàn)艦就會上浮

D、海水具有良好的導(dǎo)電性,因此水下聲吶主要利用的是電磁波117.內(nèi)在經(jīng)濟(jì)是指一個(gè)廠商在生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)自身內(nèi)部所引起的收益增加,而外在經(jīng)濟(jì)是指整個(gè)行業(yè)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)給個(gè)別廠商所帶來的收益增加。

根據(jù)上述定義,下列屬于外在經(jīng)濟(jì)的是:

A.稀土行業(yè)近年來發(fā)展迅速,一些開采企業(yè)由于運(yùn)輸成本和關(guān)稅的降低,出口量不斷增加,和許多國家都建立了貿(mào)易往來關(guān)系

B.某茶葉生產(chǎn)商由于引進(jìn)了一批先進(jìn)設(shè)備,提高了生產(chǎn)效率,銷售量比往年擴(kuò)大了一倍

C.國產(chǎn)手機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴(kuò)大,某手機(jī)生產(chǎn)商為了增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力,開始精簡機(jī)構(gòu)降低成本

D.由于國際油價(jià)節(jié)節(jié)攀升,廣東省一些地區(qū)的加油站通過提高價(jià)格獲得了較多利潤118.根據(jù)文章第五段可知,脈沖星PSR1913+16:A.能量損耗很快B.能輻射引力波C.轉(zhuǎn)動周期為4年D.圍繞伴星低速運(yùn)轉(zhuǎn)119.大部分從太陽發(fā)出的到達(dá)地球大氣層的紫外線輻射都被平流層的臭氧層所吸收,從不到達(dá)地球表面。在1969年至1986年之間,北美上空平流層的臭氧層變薄了,大約下降了三個(gè)百分點(diǎn)。然而,研究站在北美上空測量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了。以下哪項(xiàng)最好地調(diào)和了上面描述的明顯不一致的事實(shí)?(

)A.紫外線輻射會增加患皮膚癌和白內(nèi)障的危險(xiǎn),皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率在1969年至1986年間大幅度增加B.在1969年至1986年間,巴西上空平流層的臭氧層變薄了,并且到達(dá)巴西地面上的紫外線輻射的平均水平增加了C.人工生產(chǎn)的氯化物使臭氧層變薄了D.吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加了120.哲學(xué)是屬于理智方面的事,文學(xué)是屬于情感方面的事。我們研究哲學(xué)時(shí),每須先將頭腦放冷靜了,然后才能尋究其中的道理。至讀文學(xué)時(shí),則宜帶著興奮的心靈,欣賞其一切。若讀“哲理詩”,理智與感情并用,同時(shí)冷熱,很覺不痛快。這段文字的主要論題是:A.哲學(xué)與文學(xué)的差別B.研究哲學(xué)的方法C.哲理詩的缺點(diǎn)D.欣賞文學(xué)的方法121.刀:屠夫:肉A.剪刀:裁縫:布料B.粉筆:老師:黑板C.法律:法官:犯人D.相機(jī):記者:攝影122.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越__________,但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動參與公共事務(wù),呼吁公共利益。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠

無孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及123.“蜻蜓點(diǎn)水”是一個(gè)成語,但現(xiàn)實(shí)情境中蜻蜓點(diǎn)水的目的是(

)。A.產(chǎn)卵B.覓食C.飲水D.洗濯124.爸爸:叔父:兄弟A.哥哥:嬸嬸:夫妻B.媽媽:嫂子:婆媳C.姨媽:伯伯:兄妹D.奶奶:姑姑:子女125.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)參加一個(gè)外資企業(yè)的面試招聘會,他們猜測誰能順利通過面試。對這四個(gè)人的面試結(jié)果有下面四種判斷:甲:如果乙能被錄用,那么丙也能被錄用。乙:咱四人都不會被錄用。丙:乙會被錄用。?。何铱从腥瞬粫槐讳浻?。事后證明,四人中只有一人的猜測不對,則可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.甲猜測錯(cuò)誤,丙能被錄用B.乙猜測錯(cuò)誤,乙不會被錄用C.丙猜測錯(cuò)誤,丙不會被錄用D.乙猜測錯(cuò)誤,丙能被錄用126.一項(xiàng)對某大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)專業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來有些問題,當(dāng)被調(diào)查者被問及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績的名次時(shí),統(tǒng)計(jì)資料表明,有60%的回答者說他們的成績位于班級的前20名。如果回答者說的都是真話,那么,下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋?A.未回答者中也并不是所有人的成績都在班級的前20名之外B.雖然回答者沒有錯(cuò)報(bào)成績,但不排除個(gè)別人對于學(xué)習(xí)成績的排名有不同的理解C.成績較差的畢業(yè)生在被訪問時(shí)一般沒有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績名次的問題D.在校學(xué)習(xí)成績名次是一個(gè)敏感的問題,幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D128.注意分為似注意和似不注意兩種。似注意是指表面上注意某些事物,但實(shí)際上心里卻想著其他事物。似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意這一事物。根據(jù)上述定義,下列屬于似不注意的是:A.第一次來到海邊的人們往往容易不自覺地被波瀾壯闊的景色所深深吸引B.學(xué)生們正在教室上課,突然從外面進(jìn)來一個(gè)人,學(xué)生們不由自主地看向他C.臨近午餐時(shí)間,會議還沒有結(jié)束,很多參會者雖然表面上在認(rèn)真傾聽會議內(nèi)容,心里卻在想著午餐吃什么D.偵查員在人群中發(fā)現(xiàn)了犯罪嫌疑人,為了不打草驚蛇,假裝沒看見,然后悄悄靠近,出其不意將其抓獲129.第21屆世界杯于2018年6月14日至7月15日在俄羅斯舉行,本屆世界杯冠軍得主是:A.比利時(shí)B.英格蘭C.法國D.克羅地亞130.下列說法不正確的是:A.一般來說雞的孵化期比鴨的孵化期更長B.星星閃爍的原因是大氣的流動以及其對星光的折射C.“海流能”是海洋能的一種能量形態(tài)D.人造地球衛(wèi)星指環(huán)繞地球飛行并在空間軌道運(yùn)行一圈以上的無人航天器131.在去湖邊的路上,落日掩映的群山中是星星點(diǎn)點(diǎn)的露營小屋,有些小屋為附近的農(nóng)人所有,你可以住在湖邊而到農(nóng)家去就餐,那就是我們家的辦法。下列符合文意的一項(xiàng)是:A.露營小屋有的歸附近的農(nóng)人所有,有的歸遠(yuǎn)處的農(nóng)人所有B.露營小屋都是農(nóng)家的一部分,每個(gè)農(nóng)人家庭都提供住宿伙食C.“你”是泛指,指代的是每一個(gè)可能到達(dá)那里的人,也可指讀者D.“我們家的辦法”就是同時(shí)對游客提供露營小屋和伙食132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.我國公民從(

)到死亡止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。A.年滿18歲起B(yǎng).年滿16歲起C.年滿10歲起D.出生時(shí)起134.李某為倉庫保安,某日,兩歹徒為逼李某交出倉庫鑰匙而持刀追打李某,李某被打成重傷,無奈之中李某搶了正在路邊停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為:A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛,屬于搶劫行為,侵犯他人合法權(quán)益B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛,屬于搶奪行為,侵犯他人合法權(quán)益C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛屬于正當(dāng)防衛(wèi),保護(hù)了個(gè)人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn),損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益135.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D136.2019年11月3日下午,大學(xué)生張某與同學(xué)在某大學(xué)籃球場自發(fā)組織籃球比賽。比賽時(shí),恰逢李某橫穿籃球場,張某在接球跑動的過程中,后背不慎碰到李某,將其撞倒在地。李某受傷后被就近送往醫(yī)院治療。住院加門診治療,共計(jì)支付醫(yī)療費(fèi)用3.3萬余元,其中,張某墊付6000元。經(jīng)司法鑒定,其傷情不構(gòu)成傷殘。其后,李某找張某索賠未果,將張某及學(xué)校起訴至區(qū)法院,請求法院判令被告張某賠償各類費(fèi)用5萬余元,學(xué)校就賠償承擔(dān)連帶責(zé)任。該侵害后果應(yīng)由(

)承擔(dān)。A.張某B.張某和學(xué)校C.李某D.張某和李某137.書籍∶知識∶智慧A.食物∶營養(yǎng)∶健康B.體育∶運(yùn)動∶強(qiáng)壯C.球星∶陣型∶勝利D.學(xué)?!美蠋煛眠M(jìn)步138.運(yùn)動記憶是以身體的運(yùn)動狀態(tài)或動作形象為內(nèi)容的記憶,它是形象記憶的一種形式,只是記憶的對象不是靜態(tài)的人物、物體或自然景物的直觀形象,而是各種運(yùn)動的動作形象。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動記憶的是(

)。A.小華看到樹葉從樹上落下的場景,感到很悲傷B.小方看到別人一家人吃飯,想到自己已經(jīng)很久沒和家人一起吃飯了C.小楊跑步時(shí)扭傷了腳,都一個(gè)月了,還沒好D.老趙是一個(gè)退役籃球運(yùn)動員,雖然很多年沒打籃球了,但打籃球的技巧依然很熟練139.《專利法》是確認(rèn)發(fā)明人(或其權(quán)利繼受人)對其發(fā)明享有專有權(quán),規(guī)定專利權(quán)的取得與消滅、專利權(quán)的實(shí)施與保護(hù),以及其他專利權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)的法律規(guī)范的總稱。根據(jù)《專利法》的規(guī)定,發(fā)明專利權(quán)的期限為:A.10年B.20年C.30年D.40年140.1,2,7,20,61,(

)A.101B.142C.156D.182141.當(dāng)讀到基因與行為之間的關(guān)系時(shí),很多人相信基因的決定性力量,是你的DNA告訴你身體里的每個(gè)細(xì)胞做什么事情。但事實(shí)上,基因從來不單獨(dú)起作用,而是必須在與環(huán)境的互動中才能起到作用。沒有任何一種物種像人類這樣處于多樣化的環(huán)境中,這也說明了沒有一種物種能像人類這樣跳出基因決定論的限制。所以,智商并沒有限制我們能力的極限,相反,它是我們的起點(diǎn)。只不過有些人的起點(diǎn)確實(shí)比其他人更高而已。關(guān)于基因與人的能力,以下說法不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.基因無法單獨(dú)決定一個(gè)人的行為B.基因無法單獨(dú)決定一個(gè)人的能力C.基因無法單獨(dú)決定一個(gè)人的極限D(zhuǎn).基因無法單獨(dú)決定一個(gè)人的起點(diǎn)142.東南西北∶四方A.琴棋書畫∶四藝B.酸甜苦辣∶味道C.長短遠(yuǎn)近∶距離D.是非曲直∶四章143.有紅、藍(lán)、黃、白、紫五種顏色的皮球,分別裝在五個(gè)盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜測盒子里皮球的顏色。甲:第二盒是紫的,第三盒是黃的。乙:第二盒是藍(lán)的,第四盒是紅的。丙:第一盒是紅的,第五盒是白的。?。旱谌惺撬{(lán)的,第四盒是白的。戊:第二盒是黃的,第五盒是紫的。猜完之后打開盒子發(fā)現(xiàn),每人都只猜對了一種,并且每盒都有一個(gè)人猜對。

由此可以推測:

A.第一個(gè)盒子內(nèi)的皮球是藍(lán)色的

B.第三個(gè)盒子內(nèi)的皮球不是黃色的

C.第四個(gè)盒子內(nèi)的皮球是白色的

D.第五個(gè)盒子內(nèi)的皮球是紅色的

144.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D145.秤:重量A.水:浮力B.地圖:距離C.臺燈:光亮D.尺子:長度146.0,1,1,2,4,7,13,(

)A.22B.23C.24D.25147.通常完整的微軟計(jì)算機(jī)系統(tǒng)必須包括(

)。A.計(jì)算機(jī)和外部設(shè)備B.主機(jī)箱、顯示屏、打印機(jī)、鍵盤C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D.系統(tǒng)軟件和系統(tǒng)硬件148.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛149.計(jì)算:1968×(5.6×4.2+21/5×4.4)÷(21/73×5+15/73×66+477)的結(jié)果為:A.150B.158C.166D.168150.某旅游服務(wù)中心為推介當(dāng)?shù)氐穆糜畏?wù),設(shè)計(jì)開發(fā)了“快樂旅游”表情包,一經(jīng)推出就受到廣泛好評。這種做法對于公共信息傳播的好處是(

)。A.能夠提升公共信息傳播的有效性B.能夠擴(kuò)大公共信息傳播的范圍C.能夠增加公共信息傳播的信息量D.能夠確保公共信息傳播的權(quán)威性151.可燃冰是一種高效清潔、儲量巨大的新能源。(

0.正確

1.錯(cuò)誤152.2015年,我國各級科協(xié)與兩級學(xué)會舉辦青少年科學(xué)營的次數(shù)約比2013年增長了(

)。

A、

B、

C、

D、153.某社區(qū)為一個(gè)長80米、寬8米的花壇設(shè)置若干定點(diǎn)智能灑水裝置,灑水范圍是半徑為5米的圓形。要保證花壇各個(gè)區(qū)域都可能被灌溉,最少需要灑水裝置:A.12個(gè)B.14個(gè)C.16個(gè)D.18個(gè)154.動脈血管∶靜脈血管∶毛細(xì)血管A.散文∶詩歌∶小說B.歷史片∶戰(zhàn)爭片∶科幻片C.休眠火山∶死火山∶活火山D.晴天∶雨天∶雪天155.某旅行社對100名導(dǎo)游進(jìn)行外語培訓(xùn),有英語、德語、法語三種外語培訓(xùn)班可供選擇。其中58人報(bào)了英語班,38人報(bào)了德語班,52人報(bào)了法語班,既報(bào)英語班又報(bào)德語班的有18人,既報(bào)德語班又報(bào)法語班的有16人,三種培訓(xùn)班都報(bào)了的有12人,則只報(bào)法語班的有多少人?A.22人B.28人C.30人D.36人156.從20世紀(jì)初原子結(jié)構(gòu)的確定作為現(xiàn)代化學(xué)的開始,到目前也僅一百余年的歷史。廚房和家電中的化學(xué)離我們?nèi)绱酥?,近到我們覺得它們的存在____??墒窃傧胂?,不過一百多年前,我們的前輩還對這些____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眾所周知聞所未聞B.可有可無一知半解C.理所當(dāng)然一無所知D.微不足道諱莫如深157.在電子文件內(nèi)容鑒定的方法中,對電子文件采取逐件地審閱,而不僅是單純地查看文件的標(biāo)題、名稱和密級等,也不是根據(jù)案卷目錄和案卷標(biāo)題來判定其價(jià)值,這種方法稱之為:A.間接鑒定B.職能鑒定C.直接鑒定D.可讀鑒定158.每個(gè)人享受自由的同時(shí)必須尊重別人的自由,孔子說“六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”就是這個(gè)意思。(

)0.正確1.錯(cuò)誤159.為雞毛蒜皮________,為陳芝麻爛谷子________,只怕心靈之船不堪重負(fù),記憶之舟承載不下,會讓痛苦的過去牽制住未來。一句老話說得好:生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。老是念念不忘別人的壞處,實(shí)際上深受其害的是自己,________的人,才是快樂輕松的人。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.斤斤計(jì)較

耿耿于懷

既往不咎B.耿耿于懷

牽腸掛肚

既往不咎C.斤斤計(jì)較

念念不忘

虛懷若谷D.銘心鏤骨

耿耿于懷

虛懷若谷160.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,嶺南稱百越之地,廣西屬百越的一部分。公元前214年,秦王朝征服百越,在嶺南設(shè)置桂林郡、南??ず拖罂ぃ駨V西大部分地區(qū)屬于桂林郡和象郡,所以廣西稱“桂”由此而來。這段文字的主旨是(

)。A.廣西稱“桂”的由來B.廣西屬百越的一部分C.嶺南稱百越之地D.廣西始于公元前214年161.醫(yī)生:檢查:診斷病情與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.警察:警局:逮捕犯人B.廚師:烹飪:品嘗美食C.演員:表演:吹拉彈唱D.教師:講課:傳授知識162.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見D.不孚眾望:眾望所歸163.印花布∶印花稅A.迷魂湯∶迷魂陣B.黃金礦∶黃金周C.熱水瓶∶熱水袋D.方向舵∶方向盤164.計(jì)算的結(jié)果為(

)。A.10000B.28460C.47455D.49450165.虛假訴訟,是指當(dāng)事人出于非法的動機(jī)和目的,利用法律賦予的訴訟權(quán)利,采取虛假的訴訟主體、事實(shí)及證據(jù)的方法提出民事訴訟,使法院作出錯(cuò)誤的判決、裁定、調(diào)節(jié),從而侵害國家、集體、他人合法權(quán)益或逃避履行法律文書確定的義務(wù)的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于虛假訴訟的是(

)。A.丁某因購買煤矸石欠林某9萬余元,林某提起訴訟,一審判決后,丁某為拖延還款時(shí)間,有意提起上訴B.吳某購買了宋某(丈夫?yàn)樗文常┑姆课?,并付了部分購房款。后宋某與羅某離婚,為在離婚財(cái)產(chǎn)分割中獲得有利于自己的證據(jù),宋某故意起訴吳某要求其付全款C.蔡某和妻子王某準(zhǔn)備離婚,為了多分財(cái)產(chǎn),蔡某找到堂叔,出具了兩張借條,實(shí)際未發(fā)生借款行為,隨后讓堂叔到法院起訴自己D.趙某與張某因票據(jù)無效而產(chǎn)生合同履行糾紛,趙某先以票據(jù)責(zé)任糾紛起訴,無果后,又以合同責(zé)任重新起訴,請求張某承擔(dān)票據(jù)訴訟期間產(chǎn)生的利息損失166.刑法的原則包括(

)。A.主客觀相一致原則B.適用刑法平等原則C.罪刑法定原則D.罪責(zé)自負(fù)原則167.①右手下坡去十來步,就是一條小溪,水卻不深

②踏著溪中的幾塊墊腳石過了溪,路旁有茅棚,住著一兩家老百姓

③小屋前門有一條小路,曲折向外,在松林中行數(shù)百米,便豁然開朗

④還有很多美麗的骨牌草,有的還是很青翠,有的已經(jīng)枯黃

⑤左手上坡是一條較為正式的路,隔路又是一片松林,坡頭長滿了半人高的茅草

將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.②①④③⑤

B.③④①⑤②

C.②⑤①④③

D.③⑤④①②168.《紅樓夢》敘兒女情長,不講家國大事,曹雪芹________,細(xì)細(xì)________諸人座次,倒遙遙地________著《史記》筆意。至于他本人是否有向司馬遷致敬的意味,便只能存在于讀者的想象之中了。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不勝贅述

講究

回應(yīng)B.不厭其煩

考究

順應(yīng)C.不厭其煩

講究

呼應(yīng)D.事無巨細(xì)

考究

呼應(yīng)169.暫缺

A.暫缺

B.暫缺

C.暫缺

D.暫缺

170.速算比賽,小李全對的概率為95%,小楊全對的概率為92%,問這次比賽兩人中只有一個(gè)人全對的概率為(??)。A.0.046B.0.076C.0.122D.0.874171.澄清的石灰水用口吹過之后,便會變得渾濁,其原因是:A.呼出的氣體中含有一氧化碳B.呼出的氣體中不含氧氣C.呼出的氣體本來就是渾濁的D.呼出的氣體含有二氧化碳172.紙張:印刷:書籍(

)。A.皮革:加工:鞋子B.種子:播種:糧食C.面粉:油炸:油條D.藍(lán)圖:施工:建筑173.3,9,15,21,27,(

)A.33B.35C.37D.39174.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是利用基因重組技術(shù),將人工分離或修飾的功能基因?qū)肷矬w,從而使其在抗病史、抗逆、營養(yǎng)和品質(zhì)等方面滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民消費(fèi)需求。因此,轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的種植,只要使用少量的農(nóng)藥就能有效控制棉鈴蟲和紅鈴蟲。下列哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.轉(zhuǎn)基因雖然是一項(xiàng)新技術(shù),但沒有脫離生物學(xué)的規(guī)律B.轉(zhuǎn)基因大豆磨成大豆油,生產(chǎn)過程中抗生素基因變成碎片,基本不可能發(fā)生基因轉(zhuǎn)移C.棉鈴蟲和紅鈴蟲是我國棉花生產(chǎn)的主要害蟲,因此,可以通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)進(jìn)行控制D.食用的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品安全性問題受到較多的關(guān)注175.盒子里大小、形狀、材料完全相同的甲、乙卡片共30張?,F(xiàn)在任意抽取3張卡片,問甲卡片至少有多少張時(shí),抽得的3張卡片全為同種卡片的概率最?。浚?/p>

)A.10B.15C.20D.25176.鉛筆芯的主要成分為鉛。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

177.機(jī)關(guān)公文按來源分,包括(

)。A.對外文件B.報(bào)請性文件C.收來文件D.內(nèi)部文件178.曾幾何時(shí),歐洲殖民者走到哪里,朗姆酒就被帶到哪里。當(dāng)?shù)厝吮黄冉邮芰袕?qiáng)的殖民統(tǒng)治,但卻是心甘情愿地接受了朗姆酒,“為了得到朗姆酒,他們甚至愿意付出一切?!敝趁竦卦炀土死誓肪?,而朗姆酒的存在又促進(jìn)了殖民地的不斷擴(kuò)張。作者在上述這段話中沒有表達(dá)的意思是:A.殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒B.朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴(kuò)張C.朗姆酒隨殖民擴(kuò)張被帶到世界各地D.朗姆酒深受不同種族、不同階級的喜愛179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.某年的10月份共有5個(gè)星期三,且10月1日不是星期一,10月31日也不是星期五,則這一年的10月15日是:A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四181.魚餌∶魚竿A.筆∶書籍B.電腦∶無線路由器C.鍋鏟∶炒鍋D.寫詩∶筆182.見多識廣∶高瞻遠(yuǎn)矚A.兔死狗烹∶鳥盡弓藏B.空穴來風(fēng)∶無中生有C.誓死不二∶威武不屈D.旁敲側(cè)擊∶胡言亂語183.下列詩句,沒有反映平面鏡成像原理的是:A.喜鵲飛來枝頭鬧,水中倒影依稀明B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天C.掬水月在手,弄花香滿衣D.野曠天低樹,江清月近人184.垂直綠化指的是利用攀援植物向空中生長進(jìn)行縱向綠化的一種方式,以期達(dá)到在有限面積內(nèi)最大限度地利用空氣和陽光來提高綠化的效率。根據(jù)上述定義,下列涉及垂直綠化的是:A.爬山虎爬滿了墻頭和屋頂B.松樹林從山腳一直延伸到山頂C.利用巴根草匍匐攀援的特性,人們在沙漠中逐漸開拓出一片綠洲D(zhuǎn).在丘陵地區(qū),人們常使用飛機(jī)從空中播種的方式對山地進(jìn)行綠化185.風(fēng)吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,揭凈了墻上的報(bào)單,遮昏了太陽,唱著,叫著,吼著,回蕩著;忽然直弛,像驚狂了的大精靈,扯天扯地的疾走;忽然慌亂,四面八方地亂卷,像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔;忽然橫掃,乘其不備地襲擊著地上的一切,扭折了樹枝,吹掀了屋瓦,撞斷了電線;可是,祥子在那里看著,他剛從風(fēng)里出來,風(fēng)并沒能把他怎樣了!這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛186.慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對面的課堂授課,其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限,只需要一臺接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱,相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化,而沒有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效,也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下________項(xiàng)如果為真,是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書的面對面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢B.相較于傳統(tǒng)面對面課程的板書,慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng),節(jié)省了板書時(shí)間,大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對面課程的板書,并不會降低板書的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過于簡單,并不能真正發(fā)揮在線課程的功效187.普雷馬克原理指用一個(gè)人經(jīng)常出現(xiàn)的行為或比較喜歡的活動作為強(qiáng)化物,可以使其出現(xiàn)一個(gè)較少出現(xiàn)的行為或比較不喜歡的活動。根據(jù)上述定義,下列不屬于“普雷馬克原理”的是(

)。A.小明為了能得到一套變形金剛,不得不答應(yīng)媽媽每天彈兩小時(shí)鋼琴B.小紅利用假期的時(shí)間把家里徹底打掃了一遍,媽媽獎勵給她一條漂亮的裙子C.自從公司獎勵加班員工后,主動留下來加班的人越來越多了D.媽媽告訴悠悠,不寫完作業(yè)不能吃飯,悠悠只好乖乖拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)188.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D189.玻璃幕墻的光反射并不能造成光污染。(

0.正確1.錯(cuò)誤190.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土,這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤體,上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途________,直到今天,考古界才確定它是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.接收

孜孜以求

B.承接

迷惑不解

C.收納

朝思暮想

D.盛放

潛精研思

191.將圓柱的底面周長減少,卻要求體積增加,則增加前后的高度比是(

)。A.64:27B.4:3C.3:4D.27:64192.①前鋒王明站在走廊擦汗②父親陪王明去看急診③甲乙班足球比賽已進(jìn)行到下半場④夜晚高燒不退⑤暴雨突然來臨A.①④③②⑤B.③①⑤④②C.③⑤①④②D.②③④⑤①193.資料:根據(jù)下面圖表,回答問題表中所列國家中,信息業(yè)從業(yè)人數(shù)所占本國就業(yè)總?cè)藬?shù)比重最大的是(

A、俄羅斯

B、法國

C、印度

D、以上三個(gè)國家均不對194.在Excel2010中,若在A1單元格輸入“=B$1+$C$1”,將A1向右拖動到B1時(shí),則B1中的公式為:A.C$1+$D$1B.C$1+$C$1C.B$1+$D$1D.B$1+$C$1195.下列關(guān)于公文格式的說法中,不正確的一項(xiàng)是:A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識一般由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”兩字組成,套紅印刷B.主送機(jī)關(guān)又稱抬頭、上款,書寫在標(biāo)題之下靠左頂格位置C.附件是公文的重要組成部分,附件名稱一般需加書名號D.印章是制發(fā)機(jī)關(guān)對公文生效負(fù)責(zé)的憑證。通常聯(lián)合上報(bào)的公文,由主辦機(jī)關(guān)加蓋印章;聯(lián)合下發(fā)的公文,發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)加蓋印章196.8,2,1,1,2,(

)A.4B.8C.10D.16197.將14拆成幾個(gè)自然數(shù)的和,再求出這些數(shù)的乘積,可以求出的最大乘積是多少?A.72B.96C.144D.162198.前些年翻看先生的這本書時(shí),盡管自己對民國話題有著欲說還休的濃厚興味,對這本話語剪輯獨(dú)出

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