電工實(shí)習(xí)總結(jié)1

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實(shí)習(xí)總結(jié)在經(jīng)歷過(guò)一些曲折后，在老師的協(xié)調(diào)和幫助下，這次電工實(shí)習(xí)和諧的氣氛中順利進(jìn)行了。在一次次的實(shí)驗(yàn)中，我漸漸找到了狀態(tài)，意識(shí)到電工實(shí)習(xí)是一件很有意思的事，尤其是在反復(fù)研究修改之后，電動(dòng)機(jī)終于轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，總是覺(jué)得很有成就感。

動(dòng)手能力是時(shí)代對(duì)大學(xué)生提出的要求，也是當(dāng)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)，因此，在校園里必須把握好一切實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己的動(dòng)手能力。在這次的電工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，也深刻的理解到了“實(shí)踐出真知”這一道理。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得自己有以下幾個(gè)方面的收獲：

一、通過(guò)實(shí)習(xí)，我熟悉了異步電動(dòng)機(jī)幾種簡(jiǎn)單的啟動(dòng)方式，以及一些常用的電子器件如熔斷器、熱繼電器、接觸器、空氣開(kāi)關(guān)等的的使用方法及注意事項(xiàng)。同時(shí)經(jīng)過(guò)親自動(dòng)手操作連線，對(duì)一些原理有了更深刻的感性和理性的理解。

二、實(shí)事求是，不能為了完成任務(wù)而敷衍了事。在做第一次實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于是基礎(chǔ)電路連線，老師也講得很細(xì)致，如何連線、連到哪里，老師都說(shuō)的很清楚，所以我第一次在沒(méi)完全弄清原理的基礎(chǔ)上僅僅是憑著記憶依葫蘆畫(huà)瓢連完了電路，就沒(méi)有再做推敲了。在第二次實(shí)習(xí)的時(shí)候，電路在第一次的基礎(chǔ)上做了改進(jìn)，但由于我第一次就沒(méi)弄清原理，所以第二次就很難完成了，最后還是在同學(xué)的幫助下是電動(dòng)機(jī)運(yùn)行了。我清醒的意識(shí)到對(duì)待任何事情都必須要認(rèn)真、要實(shí)事求是，不可隨意敷衍，否則終會(huì)嘗到苦果。

三、要講究團(tuán)隊(duì)精神，通力合作。在后面的幾次實(shí)習(xí)中，我所在的小組的三位成員都在一起動(dòng)手，遇到問(wèn)題一起動(dòng)腦筋，所以完成的相對(duì)較快。但有的小組只有一個(gè)人在動(dòng)手，另外的組員大部分時(shí)間是在隔岸觀火，盡管動(dòng)手的同學(xué)的能力很強(qiáng)，但總還是有遇到困難的時(shí)候，因而這些小組有時(shí)候會(huì)做的相對(duì)慢一些。由此我覺(jué)得，在小組工作中一定要講求合作，畢竟三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。

四、考慮問(wèn)題時(shí)要盡可能全面、細(xì)致。在連線的時(shí)候，有一位組員強(qiáng)調(diào)一定要用不同顏色的線做標(biāo)示，比如電流流進(jìn)用紅線、流出用黃線，她說(shuō)這樣做是為了出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候方便檢查，開(kāi)始我們還不以為然，但還是一直都這么做了。有一次很復(fù)雜的電路圖連線的時(shí)候，連了很多線，完成之后發(fā)現(xiàn)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)行檢查的時(shí)候，由于線路有色標(biāo)，很容易就檢查出來(lái)有一根線接錯(cuò)了，很快就排查出了錯(cuò)誤。事實(shí)證明，那位組員的考慮時(shí)有道理的，這使我們的檢查變得很容易。

在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們遇到了很多困難，也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，我們也盡自己最大的努力去解決了。自己在思想認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力方面都有了一定的提高，使自己收獲到了很多教科書(shū)上學(xué)不到的東西。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)2

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到xx-x公司實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了，這期間體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了離開(kāi)校園的第一筆知識(shí)，這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的職工，從報(bào)刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞?？傊腋杏X(jué)到，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。機(jī)械制造公司→電工組是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)車間，當(dāng)我跨入電工組的時(shí)候看到里面的師傅對(duì)我都非常親切，使我緊張的心一下子放輕松了，以下是我的電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

剛來(lái)時(shí)，師傅們耐心地給我講解開(kāi)關(guān)上面每個(gè)功能的使用，在師傅們的指導(dǎo)下讓我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)手操作，由于在學(xué)校時(shí)沒(méi)有動(dòng)手操作過(guò)，對(duì)于動(dòng)手實(shí)踐方面比較生疏，每當(dāng)這時(shí)候師傅們總會(huì)在我身邊對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)干，別心急?！甭?tīng)著他們這樣說(shuō)自己也就放輕松了，對(duì)于簡(jiǎn)單的操作也能干好了。在修開(kāi)關(guān)時(shí)，我深知井下用的物品都要做到最準(zhǔn)確，在心中時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”所以在維修時(shí)我都會(huì)非常仔細(xì)，每一根線要連接到什么地方我都會(huì)牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會(huì)牢牢的上緊，一點(diǎn)也不讓松懈。遇到不懂或不會(huì)修理時(shí)我都會(huì)及時(shí)問(wèn)師傅，讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作才是正確的。當(dāng)師傅們?cè)谛蘩頃r(shí)我都會(huì)站在旁邊認(rèn)真地觀察，問(wèn)他們一些自己不懂的地方，他們每次都會(huì)細(xì)心的給我講解。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，工作中，時(shí)刻聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的安排，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槲疑钪覀冸姽さ拿恳豁?xiàng)任務(wù)都是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能完成的。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。這次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的電工工作者應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)能力，熟練的操作能力，以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。

在這里我明白了，干什么工作都需要我們更多地去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)，不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)帶給我的不全是我們所接觸到的操作技能，更多的則需要在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，有所收獲使這次實(shí)習(xí)達(dá)到他的真正目的。

我非常感謝這段日子里，那些幫助過(guò)我指導(dǎo)過(guò)我的人，因?yàn)橛辛四銈兊膸椭c關(guān)心我才能順利走著這這一段路。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正的明白真正的人生才剛剛開(kāi)始。我會(huì)努力的，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!

以上是我的電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)3

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級(jí)電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高。

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我的總結(jié)如下：

1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。

5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了！

電工實(shí)習(xí)總結(jié)4

一、基本情況

《電子電氣儀器儀表與測(cè)量》是一門考查課，本課程由學(xué)校統(tǒng)一安排，開(kāi)設(shè)時(shí)間為20xx年至20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始，授課班級(jí)為12電氣自動(dòng)化，班級(jí)人數(shù)為63人，共68課時(shí)，理論52課時(shí)，實(shí)踐16課時(shí)。

二、教學(xué)進(jìn)度完成情況

教學(xué)進(jìn)度基本按著教學(xué)計(jì)劃完成，課內(nèi)實(shí)驗(yàn)按照教學(xué)計(jì)劃完成。教材，教學(xué)大綱以及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃基本合理，電子電氣儀器儀表與測(cè)量是電氣專業(yè)一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課，它主要講授電工儀表與測(cè)量的基本知識(shí)、電路各種電量的測(cè)量原理和方法、模擬式和數(shù)字式各類及示波器、信號(hào)發(fā)生器的結(jié)構(gòu)、原理與維修。堅(jiān)持能力為主，重視實(shí)踐能力之培養(yǎng)，弱化難度過(guò)大的定量計(jì)算，較多采用定性分析，直觀教學(xué)；盡量采用理論知識(shí)與技能訓(xùn)練一體化的教學(xué)模式，使教學(xué)實(shí)踐更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律；補(bǔ)充資料中的新內(nèi)容（如數(shù)字化儀表、分時(shí)和遠(yuǎn)程電度表），使教學(xué)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

學(xué)生到課情況較好，基本能夠做到不遲到不早退，課上聽(tīng)講情況也不錯(cuò)。學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,效果很好。預(yù)習(xí)可以幫我們理請(qǐng)內(nèi)容，復(fù)習(xí)可使我們的知識(shí)得到鞏固，做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合也是很好的一種學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有什么事情是辦不到的。增強(qiáng)學(xué)生的自信心,相信自己的能力。充分利用多種媒體資源,本著教師精講、學(xué)生多練的原則，力求多做習(xí)題，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加深理解。可展示常用儀表和大型工廠、發(fā)電廠儀表室教學(xué)，以啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

四、體會(huì)與建議

通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，我體會(huì)到在講臺(tái)上也要加強(qiáng)師生間的互動(dòng)，注重雙邊教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，在上課的過(guò)程中讓同學(xué)自己來(lái)回答問(wèn)題，調(diào)動(dòng)他們的積極性。這樣不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽(tīng)的效率，而且可以讓我自己自身的心理得到一定程度的放松，不至于那么緊張。教師的學(xué)識(shí)與人格魅力是一張名片，使學(xué)生自然而然地模仿、學(xué)習(xí)。所以，優(yōu)秀教師本身就是一本教科書(shū)。教師的循循善誘、鼓勵(lì)贊美會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信，使他們充分發(fā)揮才智，展現(xiàn)風(fēng)采。尊重學(xué)生，平等交流。教師居高臨下會(huì)使學(xué)生因敬畏而口拙。尊重學(xué)生的個(gè)性與思想，與之平等交流與對(duì)話，有利于形成融洽的師生關(guān)系和寬松的課堂氛圍，使課堂閃耀著人性的光芒。通過(guò)師生的共同努力，一定會(huì)把這門課教的越來(lái)越好。應(yīng)補(bǔ)充DT9208講解數(shù)字化測(cè)量C、T的應(yīng)用，可在實(shí)習(xí)課組裝DT830，達(dá)到提高技能之目的。習(xí)題課的時(shí)數(shù)可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整。習(xí)題課可進(jìn)行課堂討論，對(duì)典型習(xí)題和綜合習(xí)題進(jìn)行分析，著重加強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題能力培養(yǎng)。采用適當(dāng)?shù)睦}、練習(xí)題緊化學(xué)生對(duì)精度、誤差的理解，補(bǔ)充電子電度表、分時(shí)電度表、遠(yuǎn)程電度表的有關(guān)內(nèi)容。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)5

20xx年9月1日，我有幸正式成為牡丹江電力培訓(xùn)中心的一員。在這里領(lǐng)導(dǎo)以及同事給了我無(wú)微不至的關(guān)心與關(guān)照。作為一名新生力量，領(lǐng)導(dǎo)更是給予了莫大的重視，為了讓我盡快融入到輸配電的大家庭中，派我到牡丹江輸電工區(qū)進(jìn)行今年為期兩個(gè)半月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的要求主要是學(xué)習(xí)輸電工人現(xiàn)場(chǎng)巡線，檢修，處理故障的經(jīng)驗(yàn)與技能。

10月18日我正式來(lái)到輸電工區(qū)，在這里會(huì)見(jiàn)了輸電工區(qū)主任劉長(zhǎng)山同志，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的交談后，劉主任委派安全員孟憲貴來(lái)負(fù)責(zé)我這次的實(shí)習(xí)安排。在我和孟安全員簡(jiǎn)短商量后，決定明天正式開(kāi)始實(shí)習(xí)生活。

首先，從基本的巡線開(kāi)始。在實(shí)習(xí)期間我和輸電的各個(gè)班組去了磨刀石站，石河鎮(zhèn)站，海林農(nóng)場(chǎng)站和穆棱站四站進(jìn)行巡線工作。尋仙看似簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作卻讓我在實(shí)際中見(jiàn)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，這個(gè)工作是保證電力供應(yīng)的一個(gè)必要條件，給電力搶修及檢修縮小了工作范圍，讓線路更穩(wěn)定運(yùn)行。

在巡線的過(guò)程中桿塔基本以35KV線路鋼混電桿為主，沒(méi)有地線假設(shè)，主要是因?yàn)殡妷旱燃?jí)較低，只需在變電站進(jìn)站端和出站端二，三里處架設(shè)地線旨在保護(hù)變電站中的設(shè)備。一位技術(shù)員告訴我，巡視的主要內(nèi)容看桿塔是否傾斜，構(gòu)件是否彎曲，變形；混凝土桿有無(wú)裂紋，酥松，鋼筋外漏；周圍的土壤有無(wú)挖掘或沉陷，如果在寒冷的天氣還要檢查有無(wú)凍鼓；有沒(méi)有被撞，防洪設(shè)施有無(wú)損壞，坍塌等，而

絕緣子是主要檢查的對(duì)象，看它是否有臟污，損傷，裂紋和閃絡(luò)痕跡；鐵腳，鐵帽有無(wú)銹漬，松動(dòng)，彎曲；而導(dǎo)線主要檢查看有無(wú)斷股，損傷，燒傷痕跡，三相馳度是否平穩(wěn)。當(dāng)然這些毛病一般出現(xiàn)的機(jī)率不是很大，，技術(shù)員拿起望遠(yuǎn)鏡對(duì)我說(shuō)，每次巡線一定要觀察絕緣子與連接金具之間的彈簧銷子是否還在，他還告訴我了一個(gè)小竅門，用望遠(yuǎn)鏡觀察銷子的位置，如果是有亮光的就表明銷子已經(jīng)掉下來(lái)了，相反如果沒(méi)有亮光，那么它還在上面。

一路上見(jiàn)到了各式各樣的桿塔，直線桿，上字塔，A型桿……，其中不少是雙串絕緣子，有些桿塔橫跨了許多公路，鐵路等主要交通通道，為了防止線夾處的導(dǎo)線破損墜落影響交通，于是采用雙串絕緣子加固穩(wěn)定性。而在野外，拉線上不用絕緣子，他們起到了相當(dāng)于接地裝置的作用，一般在配電線路上才會(huì)使用。

在石河鎮(zhèn)巡線的時(shí)候，地處山腰間的35KV線路的一個(gè)門形鐵塔上，一片絕緣子被雷電擊中粉碎，但導(dǎo)線線夾等連接金具完好無(wú)損，被擊中的是最下一片絕緣子，它的上一片有污閃后留下的黑色斑點(diǎn)，即使不用望遠(yuǎn)鏡也能看得非常明顯。

在實(shí)踐中不斷地把理論知識(shí)與實(shí)際知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到了學(xué)以致用?，F(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)及工作總結(jié)如下：從理論到實(shí)踐，往往不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)曲折前進(jìn)的過(guò)程，需要不斷驗(yàn)證，才能使二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在實(shí)習(xí)期間里，我尤為深切地感受到了這一點(diǎn)。因此在日常工作中要努力做好運(yùn)行監(jiān)督分析工作，要根據(jù)氣候、負(fù)荷、溫度等季節(jié)性變化，做好設(shè)備巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)缺陷或通道

障礙要及時(shí)做好記錄，及時(shí)進(jìn)行處理和向班長(zhǎng)或線路管理專職報(bào)告，做到了勤分析、勤監(jiān)視、勤檢查，防患于未然。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)6

一、實(shí)習(xí)心得

短暫的兩周電工實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，深化以前所學(xué)的理論知識(shí)，獲得許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外認(rèn)識(shí)到自己部分知識(shí)的不足和淺顯，能夠激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)。總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己的人生增添了活力，同時(shí)告訴我在前進(jìn)的道路上不管遇到任何困難，只要擁有這次實(shí)習(xí)的激情就能戰(zhàn)勝困難的勇氣，給我以后的學(xué)習(xí)和工作注入了無(wú)窮的活力和力量。要有一種永不言棄的科學(xué)精神去戰(zhàn)勝困難。最后，衷心地感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有給與我支持的老師和同學(xué)們，是他們讓我堅(jiān)持完成任務(wù)。

二、實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)這兩個(gè)星期的電工實(shí)習(xí)，我獲得了很多，這些都是在平時(shí)理論課上學(xué)不到的，主要下列幾點(diǎn)：

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，了解了電路安裝的基本常識(shí)。

2、掌握了收音機(jī)的工作原理，電子元器件的焊接。

3、學(xué)會(huì)了一般簡(jiǎn)單照明電路打安裝方法，串聯(lián)，并聯(lián)及日光燈、電度表、插座等的安裝。

4、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和電機(jī)控制，順序控制，反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，學(xué)會(huì)了交流接觸器，熱繼電器，空氣開(kāi)關(guān)的原理和連接方法。

5、增強(qiáng)了我們獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立創(chuàng)新的能力，使我們不僅僅課本的理論知識(shí)，能夠真正的融會(huì)貫通了。

6、在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加注意觀察周圍的用電設(shè)備，電氣設(shè)備等的工作情況，并及時(shí)將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，不斷提升自己的專業(yè)技能。

三、實(shí)習(xí)不足

實(shí)習(xí)的不足主要?dú)w咎于以前動(dòng)手少，動(dòng)手能力差，第一天看到收音機(jī)和一些元件，有些還是第一看到，當(dāng)時(shí)心里就沒(méi)底，不知從何下手，后來(lái)看了原理圖漸漸的懂了些，最后經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的幫助還是把收音機(jī)裝好了，心里是多么的激動(dòng)。最困難的是電機(jī)控制，由于本身電路圖的復(fù)雜，自己又沒(méi)太弄清楚，連好線后發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的，不得不重新連接。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)7

本人，男，漢族，現(xiàn)年周歲。學(xué)校畢業(yè)，年來(lái)到攀枝花市東區(qū)垃圾處理廠工作。從事電工行業(yè)工作年里，我一直在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，努力工作，積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各種任務(wù)，在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)探索，提高自身專業(yè)技能。從一名業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為全面熟練檢修各種低壓電器，熟悉各種照明設(shè)施以及轉(zhuǎn)壓縮控制電路檢測(cè)維修的業(yè)務(wù)骨干。以下是本人自工作以來(lái)的專業(yè)技術(shù)總結(jié)：

一、思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德

工作中，我不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極向黨組織靠攏，多次撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)。在工作期間忠于企業(yè)，踏實(shí)肯干，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)榮譽(yù)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。能夠自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，積極探索，不斷創(chuàng)新，同時(shí)積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，提高思想覺(jué)悟。工作之余，我利用閑暇時(shí)間不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己，讓自己更適合工作需求，電能表修校工作技術(shù)含量高，專業(yè)性強(qiáng)，作為一名專業(yè)電工技師，我深知自己責(zé)任重大，一直嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)崗位知識(shí)，把好質(zhì)量關(guān)，我把專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和檢定準(zhǔn)確度作為做好本職工作的出發(fā)點(diǎn)。

二、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)

我在東區(qū)垃圾處理廠工作年以來(lái)，從頭開(kāi)始，從零學(xué)起，一直嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做到扎扎實(shí)實(shí)工作，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。初開(kāi)始工作的時(shí)候，我積極向老師傅請(qǐng)教，向同事們學(xué)習(xí)，再結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)摸索，通過(guò)努力在一定程度上掌握了壓縮箱維修工作的關(guān)鍵和重要之處，明確了工作程序和方向，在具體實(shí)踐中形成了一個(gè)清晰的工作思路，不僅提高了工作能力，同時(shí)也能夠順利圓滿的完成本職工作。不僅如此，我還熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)，能夠以正確認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，熱心為大家服務(wù)，幾乎沒(méi)有遲到早退和曠工現(xiàn)象，利用工作時(shí)間基本能完成工作任務(wù)。本著“把工作做好做到位”的目標(biāo)，我認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，按時(shí)高效的做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，堅(jiān)守自己的崗位。

三、積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)

通過(guò)多年的維修工作我認(rèn)識(shí)到，維修電工的職責(zé)是保證廠里生產(chǎn)系統(tǒng)和生產(chǎn)生活照明設(shè)施的正常運(yùn)行，作為一名維修電工，我在工作中除了對(duì)設(shè)備線路的定期檢查與調(diào)試保養(yǎng)之外，還做到了在故障期間能迅速判斷，及時(shí)處理，具備了過(guò)硬的維修技能。剛到廠里工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)的薄弱，通過(guò)翻閱查找各種相關(guān)資料，積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，新知識(shí)，熟悉新設(shè)備，并在實(shí)踐中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快的排除故障。20xx年壓縮機(jī)投入使用，我通過(guò)自己努力，我率先了解中轉(zhuǎn)壓縮控制電路的維修，并在定期組織的交流大會(huì)中與同事討論學(xué)習(xí)，為廠里作出了一定的貢獻(xiàn)。另外，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中對(duì)自己的工作進(jìn)行全面分析總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善自己，進(jìn)一步增加了我對(duì)低壓電器維修的質(zhì)量和效率，為進(jìn)一步提高機(jī)器檢修和檢定水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、高質(zhì)量的完成本職工作

自從進(jìn)入東區(qū)垃圾處理廠工作，我就從事電工維修工作，包括低壓電器維修、照明維修、壓縮機(jī)檢修等，在平時(shí)的工作中，我要求自己在巡查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，做到一絲不茍，把故障排除在發(fā)生之前。我對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，遇到難題總是挺身而出努力將問(wèn)題盡快處理掉，始終堅(jiān)持盡最大能力做好每一次維修工作，主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任。工作以來(lái)，我總是能夠用最快的速度順利完成維修工作，圓滿的完成了廠里交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的稱贊。作為一名電工技師，經(jīng)過(guò)年的工作經(jīng)驗(yàn)積累和自身不斷學(xué)習(xí)，我熟練的掌握了自身崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)和檢修技能，熟悉各種類型的照明設(shè)施維修作業(yè)，具有大量低壓電器檢修經(jīng)驗(yàn)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作。為了完成低壓電器和壓縮控制機(jī)檢修工作，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)電工學(xué)、電子技術(shù)和計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)等學(xué)科，熟練的掌握了檢定項(xiàng)目的操作技能。積極的解決工作中遇到的各種專業(yè)技術(shù)問(wèn)題，對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，安全意識(shí)強(qiáng)，年來(lái)從未發(fā)生過(guò)任何因人為因素而引起的安全事故，發(fā)現(xiàn)上報(bào)各類安全隱患起，避免各類事故隱患發(fā)生起。工作中我做到持證上崗，工作期間認(rèn)真參加各種培訓(xùn)班，在年取得了證書(shū)。參加工作以來(lái)我已經(jīng)完成各類維修任務(wù)上千次，對(duì)各類照明設(shè)施的誤差調(diào)試嫻熟無(wú)誤，對(duì)設(shè)備故障判斷準(zhǔn)確合理，對(duì)工作中存在的疑難問(wèn)題能夠及時(shí)排除。除此之外本人還能結(jié)合工作實(shí)際，不斷思考，提出合理性的建議，并且積極帶動(dòng)新同志進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

以上便是本人對(duì)年來(lái)電工工作總結(jié)。在攀枝花市東區(qū)垃圾處理廠的年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同志們的支持下，我以飽滿的工作熱情和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，通過(guò)不懈努力較好的完成了本職工作任務(wù)。作為一名正值青壯年的員工，在以前的工作中盡管有一定的成績(jī)和進(jìn)步，但在某些方面還是存在著不足和問(wèn)題，成績(jī)是屬于過(guò)去的，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出自身存在的差距并在今后工作中加以改進(jìn)。同時(shí)工作年來(lái)，我認(rèn)為自己最大的感悟便是要不斷學(xué)習(xí)，無(wú)論是剛進(jìn)入單位時(shí)的新兵還是到現(xiàn)在的業(yè)務(wù)熟手，只有不斷提高自己才能適應(yīng)社會(huì)和科技的發(fā)展，才能成為工作中的專家能手。我認(rèn)為我的工作不僅僅是要維修好幾臺(tái)機(jī)器，而是要堅(jiān)持一種拼搏進(jìn)取的工作精神。同時(shí)在今后的工作中，我也要繼續(xù)在自己的崗位上不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)理論研究拓展知識(shí)面，提高工作水平，努力在平凡的崗位上發(fā)揮不平凡的作用，讓我的公司發(fā)展越來(lái)越好，讓電工行業(yè)在新時(shí)期新環(huán)境下持續(xù)發(fā)展。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)8

一個(gè)月的電工實(shí)習(xí)期過(guò)去了，這短暫的一個(gè)月中，使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍，這次電工實(shí)習(xí)，使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性，理論無(wú)論多么熟悉，但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí)，都是圍繞書(shū)本的理論知識(shí)展開(kāi)的，而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力，這一次的實(shí)習(xí)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作，實(shí)踐，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(zhǎng)的，還有著很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò)，一山還有一山高的道理，現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。

開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺(jué)得很累，而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單，從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合，許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想，有思考，有實(shí)踐，就會(huì)有收獲，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

電工實(shí)習(xí)總結(jié)9

通過(guò)一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。

第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理，比如說(shuō)半自動(dòng)控制裝置，全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。

第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

總的來(lái)說(shuō)，這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí)，這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對(duì)接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。

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xx年x月20號(hào)，我來(lái)到澄江信達(dá)電腦實(shí)習(xí)，5個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，7個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟、

首先一點(diǎn)，剛剛來(lái)到公司的我，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了，在工作中，我們要面對(duì)的問(wèn)題很多，很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，不再是在學(xué)校的紙上談兵，一切都要以實(shí)踐為主。計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)告訴發(fā)展的行業(yè)，更新?lián)Q代的速度很快，有很多知識(shí)，剛剛掌握還沒(méi)來(lái)得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。所以，我覺(jué)得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，不斷地以新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們，也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程，很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后，已經(jīng)是過(guò)時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟上發(fā)展速度，才能讓我們?cè)诋厴I(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。

另一方面，在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則，學(xué)到了如何為人處世。

在我們步入社會(huì)中，在工作中，我覺(jué)得最重要的是真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。真誠(chéng)待人，才能盡快贏得他人好感，才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我以我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西，付出和回報(bào)是對(duì)等的。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。讓老師了解你，看到你的價(jià)值，才能得到最好的指導(dǎo)，如果缺少溝通，老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的，而需要的卻沒(méi)有學(xué)到。所以溝通很重要，不僅能讓我們學(xué)到更多，還可以讓我們多個(gè)朋友。

第三是耐心：在實(shí)習(xí)期間，因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作，很多時(shí)候，我們必須要和顧客解釋清楚，很多專業(yè)知識(shí)顧客不知道，這是就需要我們的耐心講解，才能讓顧客滿意。而且，計(jì)算機(jī)的維修，首先需要判斷問(wèn)題所在，有時(shí)候，我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試，才能找出問(wèn)題所在，這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的'。

第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會(huì)的我們。沒(méi)有任何資本，所以我們必須主動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事，是贏得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊，會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì)，說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)候，就應(yīng)為你的主動(dòng)，得到別人的幫助，得到上司的賞識(shí)。

第五是講究條理：有條理，有計(jì)劃，才能高效率的完成一件事，在工作中，有條理，有計(jì)劃，我們就能比別人更快更好的完成工作，也許僅僅是快一點(diǎn)，好一點(diǎn)，但就是這一點(diǎn)，有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中，有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì)，面對(duì)一個(gè)機(jī)遇，當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí)，你就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)，先人一步，這就是成功。

以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié)，整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí)，這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人，不被社會(huì)所淘汰。

未入館之前兩天和最后的幾天，在A區(qū)水電倉(cāng)修理長(zhǎng)臂射燈，將那些有問(wèn)題的長(zhǎng)臂射燈挑出來(lái)進(jìn)行修理維護(hù)；在籌展期間，跟著帶班師傅負(fù)責(zé)會(huì)館內(nèi)大會(huì)為參展單元所提供的電箱進(jìn)行維護(hù)和管理，同時(shí)兼顧會(huì)館內(nèi)的電氣設(shè)備安全監(jiān)管，尤其是對(duì)特裝展位的電氣設(shè)備安全監(jiān)管；在開(kāi)館期間，與帶班師傅一起負(fù)責(zé)會(huì)館內(nèi)所有電氣設(shè)備的安全監(jiān)管，同時(shí)協(xié)助會(huì)館內(nèi)工程隊(duì)對(duì)電氣設(shè)備的維護(hù)工作；

這次廣交會(huì)實(shí)習(xí)是我第一次與所學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí)最接近的一次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我有機(jī)會(huì)的去了解真正的社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)和體驗(yàn)生活，同時(shí)感受到經(jīng)濟(jì)對(duì)我們的日常生活的影響等等?，F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)的我的一些心得體會(huì)吧。

在第一期籌展期間，由于離開(kāi)館時(shí)間有一個(gè)星期這么長(zhǎng)，所以我負(fù)責(zé)的2館那些特裝展位施工進(jìn)度比較緩慢；與我一起搭檔的帶班師傅沈師傅也是第一次在廣交會(huì)做電工這份工作，所以我與他都不是很熟悉廣交會(huì)內(nèi)部的情況，只有慢慢的摸索出一條可行的路來(lái)走，不懂的就請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的師傅。到了一期開(kāi)展的時(shí)候，由于與帶班沈師傅在籌展期間做好了一切準(zhǔn)備功夫，我們的館沒(méi)發(fā)生過(guò)一起違規(guī)用電的安全事故，我們就輪流去到其他館去看看了；在這么多館中，我最感興趣的是大型機(jī)械展區(qū)，那里的機(jī)械設(shè)備都是有關(guān)于我們自動(dòng)化所學(xué)的內(nèi)容，如：自動(dòng)包裝生產(chǎn)線、編織袋生產(chǎn)線等等，這都是我們自動(dòng)化所學(xué)的內(nèi)容在實(shí)際設(shè)備中的應(yīng)用了；同時(shí)也讓我深知，以我目前的知識(shí)去弄這些東西的話，絕對(duì)不能的，只有學(xué)到更多的東西才能勝任。

在第一期的最后一天，由于撤展需要我們加班到晚9點(diǎn)才能走，由于我住在我父母那邊，回去就沒(méi)有很大的問(wèn)題，住在學(xué)校的同學(xué)就麻煩了，回到學(xué)校都11點(diǎn)多了，而且還要坐的士一段路，但大家都是這樣堅(jiān)持了下來(lái)。

第二期和第三期籌展的時(shí)間只有3天，時(shí)間很緊迫，所以每天晚上都是有特裝施工隊(duì)通宵趕工，我們也是每天晚上都加班到9點(diǎn)，雖然在整個(gè)會(huì)館所有工種來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)是比較清閑的了，但那段時(shí)間就感覺(jué)比較累。有了第一期籌展的經(jīng)驗(yàn)，在第二期和第三期的籌展期間就比較熟悉了，還是有不少問(wèn)題出現(xiàn)，如：個(gè)別特裝展位壓住電井需要開(kāi)蓋，個(gè)別特裝展位使用花線等等，但我們還是處理的比較好，所以在籌展和開(kāi)展時(shí)我館沒(méi)有用電安全事故發(fā)生過(guò)，這是我和沈師傅都引以為豪。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，與參加實(shí)習(xí)一起的同學(xué)關(guān)系更加好了，大家在遇到困難的時(shí)候也會(huì)相互鼓勵(lì)，相互打氣，往往在吃飯休息或收工回來(lái)的時(shí)候大家都會(huì)一起討論，像今天遇到了什么趣事或是難題，怎樣能更好得開(kāi)展工作，有什么收獲抑或委屈，一起分享經(jīng)驗(yàn)，分擔(dān)憂愁。這樣不僅讓郁悶的情緒得到發(fā)泄，也讓彼此之間感受到一份溫暖，有了前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我們大家之間的友誼也變得更深厚牢固了。

這次實(shí)習(xí)我在會(huì)館內(nèi)認(rèn)識(shí)了很多的朋友，有帶班師傅、參展商、館長(zhǎng)、施工隊(duì)的師傅、學(xué)生寶安、小賣點(diǎn)學(xué)生等等，在工作的時(shí)候與他們有比較多的接觸和他們的交流也比較多，大家都很開(kāi)心。在最后的一天，彼此都留下聯(lián)系方式方便日后的交流，到現(xiàn)在大家都還有聯(lián)系呢。期間，我在工作之余幫助他們做一些事，這樣大家的感情又進(jìn)一步增加，有時(shí)候我有事需要他們幫忙的時(shí)候，他們也不拒絕很樂(lè)意幫我做。雖然廣交會(huì)結(jié)束了，不過(guò)大家的友誼是會(huì)一直延續(xù)下去的。

總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)很順利。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐也是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)習(xí)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活。這次實(shí)習(xí)讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且我也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)，不斷地努力為自己的理想而奮斗。

2

在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和低壓配電盤(pán)的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電工電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)化學(xué)，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。

這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，看著電路圖都懂，但沒(méi)有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一學(xué)期的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒(méi)有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我要將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，鍛煉自己的動(dòng)手能力，才能勝任以后的工作。

感謝學(xué)校給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！

3

我們機(jī)電學(xué)院電氣工程的兩個(gè)班進(jìn)行了一個(gè)月的電氣電子實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前，我們對(duì)電子電氣實(shí)習(xí)充滿了期待，因?yàn)樵趦赡甑碾姎庵R(shí)學(xué)習(xí)中，我們接觸到的大部分知識(shí)都是理論，我們都說(shuō)“實(shí)踐出真知”。但是對(duì)于大量的理論知識(shí)，我們還沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，電烙鐵、萬(wàn)用表等電子儀器還沒(méi)有接觸過(guò)。所以大家當(dāng)然對(duì)電子電工這個(gè)實(shí)習(xí)充滿期待。

雖然這次實(shí)習(xí)只有一個(gè)月，但在這短短的一個(gè)月里，我還是學(xué)到了很多。在理論知識(shí)方面，了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法和注意事項(xiàng)。對(duì)電氣元件和電氣技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電氣技術(shù)專業(yè)知識(shí)有進(jìn)一步了解，熟悉常用電子器件的種類，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、適用范圍和基本測(cè)試方法，掌握內(nèi)熱式烙鐵的使用方法。

電工電子實(shí)習(xí)的特點(diǎn)是學(xué)生動(dòng)手，掌握一定的操作技能，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制造、組裝、調(diào)試。它將基本技能訓(xùn)練、基本過(guò)程知識(shí)和創(chuàng)新啟示有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生和國(guó)家培養(yǎng)的高技能人才，基本實(shí)踐能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在動(dòng)手過(guò)程中，我掌握了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)調(diào)試，電子產(chǎn)品的組裝工藝，極大的提高了我的動(dòng)手能力，讓我們第一次體會(huì)到如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要仔細(xì)思考，學(xué)以致用，循序漸進(jìn)地探索，完全可以解決遇到的一般問(wèn)題。

可以說(shuō)，在這樣的實(shí)習(xí)中，大家的態(tài)度都比正常上課認(rèn)真。在短暫的一周實(shí)習(xí)期間，大家都不愿意錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)，我將按項(xiàng)目對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。

焊接培訓(xùn)：

實(shí)習(xí)的第一天，老師在介紹了安全用電和常用電子元器件的知識(shí)后，開(kāi)始給我們進(jìn)行焊接培訓(xùn)。焊接培訓(xùn)，提到烙鐵是絕對(duì)必要的。

對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)電烙鐵，這是我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中接觸到的第一個(gè)危險(xiǎn)工具。有的人在練習(xí)的第一天就燒水泡，這是知識(shí)運(yùn)用不當(dāng)造成的副作用。

我們第一次焊接培訓(xùn)是焊接一個(gè)簡(jiǎn)單的LED電路，還算順利。我很快就發(fā)現(xiàn)了焊接的訣竅。焊點(diǎn)不應(yīng)太大或太小。縫隙要完全包起來(lái)。應(yīng)該沒(méi)有虛焊。比起虛擬焊接，我更愿意使用更多的焊料。

我對(duì)焊接的理解有兩點(diǎn)最重要。第一，不要有虛焊。第二，不要把兩個(gè)焊點(diǎn)燒在一起。這是兩個(gè)基本點(diǎn)?？偟膩?lái)說(shuō)，如果把握好這兩點(diǎn)，一個(gè)電路板就是成功的。當(dāng)然，要想提高水平，還有美貌等因素。

印刷電路板的繪制和制造；

我個(gè)人認(rèn)為這是我這次實(shí)習(xí)學(xué)到的最有用的知識(shí)。眾所周知，我們學(xué)電學(xué)的學(xué)生必須會(huì)畫(huà)pcb圖，所以在畫(huà)pcb時(shí)，protel軟件是必不可少的。

這個(gè)畫(huà)鎖用的是99SE版本的protel，之前也用過(guò)AD版本的protel，比99SE高級(jí)一點(diǎn)。所以剛開(kāi)始用99SE的時(shí)候覺(jué)得比較麻煩，有些功能不是很人性化，不過(guò)還好大部分功能和AD一樣。

只說(shuō)困難。我覺(jué)得這次有兩大難點(diǎn)卡住了我，一是組件包的引入，二是連接。

組件包的導(dǎo)入相對(duì)容易。畫(huà)完原理后，向老師要這個(gè)電路圖的組件包圖庫(kù)，然后一個(gè)一個(gè)復(fù)制，把包寫(xiě)在原理圖上。個(gè)人覺(jué)得比較麻煩。相對(duì)來(lái)說(shuō)AD稍微高級(jí)一點(diǎn)，不需要自己導(dǎo)入。努力是有回報(bào)的，最終，這樣的任務(wù)圓滿完成。

一說(shuō)到連接線，我就頭疼，因?yàn)檫@次組件比較多。排列雜亂的話，線很容易交叉。為此我等了半天才修好，還要不斷調(diào)整，一直調(diào)到最后。我頭暈?zāi)垦＃劬?。用?fù)雜的電路圖做一張PCB圖，真的不是一次性的事情。

說(shuō)到這種千變?nèi)f化的訓(xùn)練，我們只學(xué)會(huì)了皮毛。如果我們想學(xué)好它，我們將來(lái)會(huì)努力的。

在印刷電路板的過(guò)程中，我覺(jué)得還是比較輕松好玩的。因?yàn)橐?jiàn)識(shí)多，先要把圖紙印在板上，還要腐蝕，鉆孔，磨銅等等。最后拿到自己做的pcb，成就感無(wú)限。這是我一生中第一個(gè)自己做的印刷電路板。我等不及要焊接這些部件了。

聲光控制電路；

這個(gè)任務(wù)花了很多時(shí)間，焊后電路調(diào)試了很久。也許是因?yàn)槔碚撝R(shí)的缺乏，我對(duì)這個(gè)圖的原理還是知之甚少。所以調(diào)試的時(shí)候就像無(wú)頭蒼蠅一樣，最后才發(fā)現(xiàn)是滑動(dòng)變阻器。因?yàn)檎{(diào)節(jié)不到位，供電電壓不足，燈泡也不會(huì)發(fā)光。

4

一：實(shí)習(xí)目的

1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí)，熟練焊接的具體操作。

2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程；

3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)；。

4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試，并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求

5、看懂電話機(jī)的安裝圖，了解電話機(jī)的基本原理，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。

6、通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)的安裝焊接及調(diào)試，學(xué)會(huì)調(diào)試電話機(jī)，能夠清晰接打電話。

7培養(yǎng)職業(yè)道德，和職業(yè)技能，培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng)。

二、工藝要求、電子元件知識(shí)

1、相關(guān)元器件

主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號(hào)集成模塊，晶振、ic等。

2、安裝工藝要求：

（1）動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進(jìn)行分類，使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測(cè)量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。

（2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí)，引線不能太長(zhǎng)，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過(guò)短，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負(fù)極性，不能插錯(cuò)。

（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機(jī)組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險(xiǎn)性，因此要特別小心，要嚴(yán)格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)

通過(guò)此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)

焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

（1）焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

（2）焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

（3）焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊

水電工找工作。

（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

（5）焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則：

先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊最高的元件以及：先焊小元件，后焊體積大的元件；焊接時(shí)錫量適中，避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接，而是插一部分，（必須保證元件插對(duì)位置）。間接好，并剪掉管腿。

四、體會(huì)和感想

這次實(shí)訓(xùn)雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看，然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn)，與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一對(duì)照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知飛雕開(kāi)關(guān)插座圖片識(shí)，零件區(qū)分開(kāi)以后，我便做上相應(yīng)的標(biāo)記，以便安裝。

雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，元件識(shí)別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí)，于無(wú)形之中，提升自己的動(dòng)手能力。

現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但它的影響卻留存長(zhǎng)久，它讓我們自己動(dòng)手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對(duì)實(shí)踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過(guò)我的檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用，增強(qiáng)了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對(duì)以后的學(xué)空氣開(kāi)關(guān)圖片習(xí)與人生，它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力。

5

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-5-26～20xx-5-30

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室

三、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師

四、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：

1。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2?；菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3。熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4。熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

5。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

6。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);

2練習(xí)焊接

3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;

5講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測(cè)試元器件

7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。

六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)??看似容易，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練