競(jìng)技舞龍風(fēng)格特點(diǎn)研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

競(jìng)技舞龍風(fēng)格特點(diǎn)研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告摘

要：本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)十三運(yùn)會(huì)前八名隊(duì)伍的風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行探析，得出：多種動(dòng)作風(fēng)格的融合是競(jìng)技舞龍風(fēng)格形成的關(guān)鍵;八字組合類動(dòng)作是競(jìng)技舞龍風(fēng)格形成的核心;創(chuàng)新技術(shù)動(dòng)作是競(jìng)技舞龍風(fēng)格形成的重要因素。

關(guān)鍵詞：競(jìng)技舞龍;風(fēng)格;特點(diǎn)

1引言

近十幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)的舞龍運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)各界人士的關(guān)注，很多地區(qū)都開(kāi)始出現(xiàn)龍獅運(yùn)動(dòng)。在1995年，我國(guó)建立了中國(guó)龍獅協(xié)會(huì)，標(biāo)志著舞龍舞獅不再是簡(jiǎn)單的民間運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而是進(jìn)入了有組織、有規(guī)則，向著更加規(guī)范、更加有序、更加全面的方向邁進(jìn)的體育項(xiàng)目。國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了定期舉辦的盛大龍獅賽事，各地高校紛紛開(kāi)展龍獅運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，第十三屆全運(yùn)會(huì)首次將舞龍作為群眾項(xiàng)目引入比賽，把舞龍運(yùn)動(dòng)推向了一個(gè)更高的平臺(tái)，本文通過(guò)研究第十三屆全運(yùn)會(huì)競(jìng)技舞龍項(xiàng)目前八名隊(duì)伍的風(fēng)格特點(diǎn)，希望為各地的教練員、老師、運(yùn)動(dòng)員提供有益參考。

2研究方法

2.1文獻(xiàn)資料法

通過(guò)搜索北京體育大學(xué)圖書(shū)館中的數(shù)據(jù)庫(kù)及圖書(shū)來(lái)獲得有關(guān)書(shū)籍文獻(xiàn)和資料，搜索中國(guó)知網(wǎng)中的所有數(shù)據(jù)庫(kù)，搜集期刊、數(shù)據(jù)及全國(guó)各地高校論文題目、主題等有關(guān)舞龍風(fēng)格的文章和論文資料，并進(jìn)行整理分析，得出本文研究所需要的各個(gè)指標(biāo)。

2.2錄像分析法

通過(guò)調(diào)取全運(yùn)會(huì)的比賽視頻，進(jìn)行仔細(xì)的觀看，認(rèn)真地分析各個(gè)隊(duì)伍的演練情況，完成對(duì)各個(gè)隊(duì)伍的研究，進(jìn)而得出本文研究的結(jié)果。

2.3邏輯分析法

結(jié)合舞龍運(yùn)動(dòng)相關(guān)理論，通過(guò)系統(tǒng)的分析、合理地概括，使研究專業(yè)化、精確化，并得出正確的研究結(jié)果。

3結(jié)果與分析

3.1舞龍風(fēng)格特點(diǎn)

舞龍運(yùn)動(dòng)在整體上，始終圍繞著線的流動(dòng)和圓的呈現(xiàn)來(lái)進(jìn)行，龍?bào)w左右翻騰，上下起伏，以活動(dòng)著的“線”，舞出了一條活靈活現(xiàn)、翻江倒海、威風(fēng)凜凜的巨龍，從形狀上看，圓往往給人以飽滿豐富的形式美感，圓的形式美，充分體現(xiàn)在舞龍的構(gòu)圖和動(dòng)作過(guò)程之中。兩者結(jié)合舞出了中華民族的精神力量和磅礴氣勢(shì)。

3.2前八名隊(duì)伍的動(dòng)作風(fēng)格特點(diǎn)分析

動(dòng)作風(fēng)格直接體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍的整體特點(diǎn)，在競(jìng)技舞龍中，隊(duì)員圍繞自身的風(fēng)格進(jìn)行動(dòng)作的選擇和表現(xiàn)，最能體現(xiàn)各個(gè)隊(duì)伍的特點(diǎn)。

在競(jìng)技舞龍比賽中，僅僅依靠舞龍的基本特點(diǎn)難以突出自身風(fēng)格取得優(yōu)勢(shì)，這就需要在演練中豐富各自的內(nèi)涵，全運(yùn)會(huì)的前八名隊(duì)伍共選取了五種不同的風(fēng)格。其中前五名隊(duì)伍都在演練中增添了兩種不同的風(fēng)格，在演練過(guò)程中充分展現(xiàn)出了隊(duì)伍各自的特點(diǎn)，而六到八名隊(duì)伍融合風(fēng)格較少，只選取1種或不做豐富，就難以將自身優(yōu)勢(shì)展示出來(lái)，所以各個(gè)隊(duì)伍在風(fēng)格的融合中應(yīng)多方面去思考。

競(jìng)技舞龍不僅要運(yùn)用多種技術(shù)風(fēng)格，并且在風(fēng)格的選擇上要恰當(dāng)，在突出自身特點(diǎn)的同時(shí)也要彰顯舞龍本身的獨(dú)特性，例如湖南師范大學(xué)代表隊(duì)在演練中融入武術(shù)、舞蹈兩種風(fēng)格，不僅突出舞龍運(yùn)動(dòng)氣勢(shì)恢宏的特點(diǎn)，也將龍?bào)w的優(yōu)美表現(xiàn)的十分到位。重慶市代表隊(duì)及湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)代表隊(duì)在融入了舞蹈及體操兩種風(fēng)格后，龍?bào)w運(yùn)動(dòng)的柔美展現(xiàn)的較為充分，但在舞龍的氣勢(shì)上有所欠缺，北京市代表隊(duì)和河南省代表隊(duì)則與之相反，僅僅融合武術(shù)風(fēng)格后，龍?bào)w運(yùn)動(dòng)的展現(xiàn)過(guò)于兇猛，難以體現(xiàn)舞龍的優(yōu)美之處，套路在整體的演練中便有所欠缺，所以各個(gè)隊(duì)伍在豐富舞龍風(fēng)格內(nèi)涵的同時(shí)要更加注意選擇的合理性，要做到風(fēng)格融入的全面性。

3.3八名隊(duì)伍的技術(shù)風(fēng)格特點(diǎn)分析

技術(shù)風(fēng)格對(duì)于競(jìng)技舞龍?jiān)谫悎?chǎng)上的發(fā)揮有著重要的影響，技術(shù)的展現(xiàn)會(huì)直接影響冠軍的爭(zhēng)奪。從表2可以明確看出各個(gè)隊(duì)伍在技術(shù)動(dòng)作上的選擇情況。

通過(guò)上表的分析我們發(fā)現(xiàn)，在所有隊(duì)伍的套路編排中八字舞龍類技術(shù)動(dòng)作占整個(gè)套路編排比重的最大，特別是前三名隊(duì)伍，八字舞龍類的動(dòng)作數(shù)量達(dá)到了10個(gè)以上，八字舞龍作為舞龍最基本的技術(shù)動(dòng)作，在舞龍動(dòng)作編排中始終應(yīng)處于核心環(huán)節(jié)，并且流暢圓潤(rùn)的八字舞龍加上各種難度組合之后，更能夠?qū)⑽椠埖恼w風(fēng)格凸顯出來(lái)。

各個(gè)隊(duì)伍都有自己的創(chuàng)新技術(shù)動(dòng)作。不論是造型的創(chuàng)新還是八字組合的創(chuàng)新，都給整個(gè)套路的演練增添了特色，其中江蘇隊(duì)的創(chuàng)新技術(shù)動(dòng)作最多有6個(gè)，以舞蹈的動(dòng)作為依據(jù)運(yùn)到競(jìng)技舞龍中。例如：豎叉接八字舞龍動(dòng)作。較好的創(chuàng)新動(dòng)作會(huì)為演練增加亮點(diǎn)，突出自身風(fēng)格從而提高隊(duì)伍成績(jī)，每個(gè)隊(duì)伍在各種技術(shù)動(dòng)作的選用上都有涉及，技術(shù)動(dòng)作的使用比較的全面。

4結(jié)論

通過(guò)研究得出：多種動(dòng)作風(fēng)格的融合是競(jìng)技舞龍風(fēng)格形成的關(guān)鍵。全國(guó)前八名隊(duì)伍中，每個(gè)隊(duì)伍都在規(guī)范的演練下進(jìn)行其他風(fēng)格的融入，一個(gè)優(yōu)秀的競(jìng)技舞龍隊(duì)伍，一定能將多種風(fēng)格巧妙的融合在演練之中;八字組合類動(dòng)作是競(jìng)技舞龍風(fēng)格形成的核心。八字組合是整個(gè)套路編排中比重最多的部分，是支撐整個(gè)套路框架的