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文檔簡介
第《童年》讀后感15篇《童年》讀后感1
童年是美好的,童年是快樂的,每個人的童年都是獨一無二的。但是,高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,他的`童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后,將自己的經歷寫成了一本書:《童年》。我讀完之后,受益匪淺。
童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里,舅舅們整日為了家產爭吵斗毆,家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,正直、善良的人的故事。
阿廖沙,他的生話是多么悲慘,和他一比,我們倒像個小皇帝,整天“衣來伸手,飯來張口?!笨晌覀冇袝r還要“雞蛋里挑骨頭”,說這說那,不知道珍惜。
在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良,和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔下來并毫無怨言。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女。她對生活的那種樂觀令我佩服。
讀了《童年》這本書,我明白了:我們生活是那么好,可我們卻身在福中不知福,得不到滿足就生氣,有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們,雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅強的人!
雖然讀完《童年》已有了一段時間,但書中的內容令我難忘?!锻辍纷x后感2
高爾基說過:書是人們進步的階梯。我讀過很多的書,有《童年》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。其中我最喜歡的一本書是《童年》。
高爾基,他的一生無數(shù)輝煌,他的童年卻歷勁磨難。自幼喪父,隨母親投奔外祖父,但那并不是幸福的開始,反而是苦難的.前奏?!锻辍愤@本書的主要人物阿廖沙,就是高爾基的化身,講述高爾基的童年生活。讀完這本書,我不禁為阿廖沙的經歷感到心酸。冷酷暴虐的外祖父經常毒打他,只愛錢財?shù)膬蓚€舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關愛他。
阿廖沙的兩個舅舅為了爭奪財產,總是吵架斗毆,阿廖沙在這種家庭中,過早的體驗了人間的痛苦與丑惡,外祖父為了得到更多的錢財,慫恿伙計去偷東西,按放高利貨,趕走眼下的伙計格里高里,讓他成為乞丐……
和阿廖沙悲慘的童年相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,幸福的,衣來伸手,飯來張口,從不缺少關愛。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師純純教導,放學回家,父母將好吃的端到面前,對我們噓寒問暖。我們應該感到幸福?!锻辍穯拘蚜宋?,我們也要長大;教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。作為新一代的少年,我要努力學習,做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人?!锻辍纷x后感3
這幾天,我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。
前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家后,生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立,有時又同仇敵愾,性格怪異,經常讓人摸不著頭腦。他的外公有時和藹可親,有時又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂,他們之間也經常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
我的童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂遠比痛苦多,生活在一個溫馨的家庭里,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時時刻刻的關心著我,相比較起來,我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會常常因為一些小事而狠打阿廖沙。
我此刻的`年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦,但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我不能比阿廖沙放松一點,我要努力學習,因為我有幸福的生活,良好的生活環(huán)境,也有精致的學習材料,我更得好好學習,長大了為自我的祖國做貢獻。
阿廖沙的經歷也是高爾基童年的真實寫照,高爾基勤奮學習,刻苦鉆研,經過自我的不懈奮斗,最終成為了列寧口中的“無產階級文學最杰出代表”。他在年輕時當過碼頭搬運工、面包師傅、雜貨店伙計、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,但這都沒有阻擋他的夢想。
我必須要好好學習,不負這完美的年華!《童年》讀后感4
童年,應該是快樂的、幸福的、自由自在的、多彩多姿的,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗。而高爾基寫的《童年》則是一個完全相反的例子,阿廖沙沒有孩子的天真、活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有一句怨言,這讓我感慨萬千。
主人公阿廖沙在7歲時父親去世,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他受到外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的.優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的愛與恨、善與惡在他幼小的心靈上留下了刀疤。阿廖沙就是在這種“令人窒息,充滿可怕的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;常常為一些瑣碎小事爭吵、打架······周圍的人個個貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信。但好在有外祖母,他常常給阿廖沙講故事,也潛移默化的教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
我想,我們是幸福的。我們的童年是燦爛的:每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,回家有口可的飯菜、新鮮的水果等著,幾乎想要什么,就有什么······但擁有這些的我們,并不滿足我們的欲望,總是奢求更多。因為在我們看來賺錢是那么容易,的確,我們不用象阿廖沙那樣十一歲就獨自闖蕩。但讀過《童年》這本書以后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們不應該浪費,應該好好珍惜。
從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這辛福、美滿的生活!《童年》讀后感5
有人曾說:“童年是一本書,要靠自己去細細品嘗??”在我看來,《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍,更是一部待人譜寫的小說?!锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學家——高爾基寫的,讀完這本書我的心里久久不能平靜,故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講了阿廖沙三歲時,從父親病故,隨著母親去投奔外祖父寫起,到與外祖父去“人間”混飯吃結束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產而爭吵斗毆的.情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。
在看這本書時,我的心情非常復雜,和高爾基那不幸的童年比起來,我深深地體會到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來之不易,我們怎能不好好學習,好好珍惜呢?
想到這兒,我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年,他的童年是多么悲慘,而我們的童年不僅沒有經歷過被鞭子抽的滋味,也不會看到有為了爭奪家產而爭吵斗毆的情景,而且還是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件,就應該認真讀書,將來報恩于父母吧!
讀完了這本書,我明白了:在我們前行的道路中不會一帆風順,總會遇到一些人生中的坎坷,但只要像高爾基一樣決不放棄,就一定能成功,他那決不放棄的精神值得我們學習!《童年》讀后感6
今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說。書中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養(yǎng)在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛他,外祖父不喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活啊!
相比之下,我們現(xiàn)在的童年實在是太幸福了,要什么有什么,有美好的童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛,生活在一個充滿愛與希望的世界,沉浸在愛的旋律中。但我們可曾想過阿廖沙?他在沒有愛、沒有溫暖、沒有希望、沒有未來的.世界中生活,在只有打、罵、孤獨無立的天地里生存。
我想,我們生活在這個充滿愛的世界里,我們應該加倍珍惜,因為今天的幸福生活來之不易,等到這種幸福沒有了,才去珍惜,那就后悔也來不及了。
我們這個世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來??!所以對那些失去愛的孩子,沒有美好童年的孩子,我們應該給予他們更多的關愛,更多的關懷。
我們像一株小苗,在關愛、安定的社會中生活,我們要好好孝順父母、努力學習,為未來做好準備,為祖國建設做出自己的一份貢獻!
時光轉瞬即逝,童年也隨之流逝?,F(xiàn)在充滿活力的我們,要趁著這美好的時光,這美好的生活,好好學習,天天向上!《童年》讀后感7
最近,我讀了幾本名著,其中我最喜歡的就是高爾基的著作——《童年》。這里面一個個跌宕起伏、觸動人心的情節(jié)使我看得津津有味。
這本書形象地描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝,母親將阿廖沙送進外公家生活。外公的脾氣非常暴躁,一不如意就出手打人,而且他不太喜歡阿廖沙,這使得阿廖沙常常挨打。兩個舅舅更是討厭他,家中只有外婆疼愛阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅持了下來。其實,高爾基就是這本書中主人公的原型,高爾基借阿廖沙這個人物,向讀者詳細描述了自己如噩夢般痛苦的`童年生活。
書中我非常敬佩外婆這個人物。她心地善良、慈祥,性格溫順。正是有了外婆的鼓勵和愛,像一盞明燈照亮阿廖沙的心田,給予了阿廖沙堅持下來的勇氣,才助阿廖沙走出了黑暗,擁有了自己的生活。
我最難忘的情節(jié)是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫,讓人深感那份痛。這讓我體會到外公的殘忍,和舊俄國社會腐敗錯誤的觀點:孩子犯一丁點兒錯,就應該重重的懲罰。
令我感悟至深的一句話就是書的最后一句話:“就這樣,我走向了人間……”這句話印證了高爾基的成長,他將不再受到束縛,成為一名自由公民。
從《童年》這部書我明白了:在那樣的困境下,高爾基都可以堅持下來,現(xiàn)在的條件這么優(yōu)越,我們更應該努力學習?!锻辍纷x后感8
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與別人不同。在媽媽的陪伴下我和媽媽一起讀了高爾基寫的--《童年》。
故事的主人公阿廖沙的童年很悲慘。三歲時父親病死,隨母親投奔外祖父。后來母親也改嫁了,阿廖沙就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,烏煙瘴氣,并且經常毒打孩子,還有他的兩個舅舅為了爭奪家族的財產而鬧的家里雞犬不寧。阿廖沙經常驚恐不安,還好有慈祥善良的外祖母保護她,所以高爾基11歲就離開家去謀生。
每當我一想到阿廖沙生活在這個黑暗的社會和灰暗的家庭中,就會想到,如果我身處那種惡劣的`環(huán)境,我會像阿廖沙那樣自立,去尋找自己能夠生存的地方嗎?
我為自己高興,因為我沒有出生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的家人也很疼愛我……和阿廖沙的童年相比,我的童年是快樂的,是幸福的,也是無憂無慮的。
記得我很小的時候,只要一到假期里,媽媽爸爸就帶我去各地旅游,我們去過北京,大連,青島,昆明,大理,長沙,張家界,等很多地方。通過游歷各個地方的名勝古跡等,我長了見識,開闊了視野。知道了許多民族的風俗習慣。有爸爸媽媽的陪伴,我的每一次旅程都記憶猶新。我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切?!锻辍纷x后感9
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的.陪伴。
讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……
和高爾基相比,我是多么幸福?。≡诩依?,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上?!锻辍纷x后感10
童年是無憂無慮的,童年是充滿歡樂的,童年也是五彩斑斕的,每個人的童年,都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當我讀了《童年》這本書后,才知道了每個人的童年并不是幸福、快樂的。
小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,期間,他的得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話。在小阿廖沙眼里,成人的世界是多么丑陋無情,家里強壯的男人經常欺辱女性、毆打兒童,阿廖沙也經常被外祖父毒打,有時甚至打暈了過去,就是這種善與惡、愛與恨在他幼小的.心靈上留下了深刻的印象,阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地里度過了自己的童年。
其中,我比較喜歡的人物是阿廖沙,也就是這本書的主人公,他的性格也和我們一樣,他好奇、活潑、善良。他喜歡交朋友,所以就認識了活潑可愛的三兄弟。阿廖沙是一個善于觀察的孩子,他能辨別是非,明白對與錯,雖然他生活在一個可怕的環(huán)境下,但他反而鍛煉成一個堅強、勇敢、樂觀向上的孩子。
和阿廖沙相比,我們的童年是幸福美好的,沒有煩惱和痛苦,就像在蜜罐里長大的蜜蜂一樣,根本不用擔心吃不飽,穿不暖,我們的父母把我們當做掌上明珠,從小就受到了父母的百般呵護,更本不用受一點苦,我們也應該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習,天天向上,不虛度光陰,做一個對社會、國家有用的人。
《童年》這本書中,作者以生動的筆觸給了我深深的啟示,生活不會是一帆風順的,有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢,成長的道路上我會帶著這些金玉良言,披荊斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄?!锻辍纷x后感11
寒假里,我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。
這本書的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫,他在小說中出現(xiàn)的時候,父親剛剛去世,但他年僅三歲,還不懂事,不知道喪父的悲痛。聰明善良的外祖母把阿廖沙和他的母親接到尼日尼城外的外祖父家中。但母親很快又離開了。這是一個彌漫著小市民氣息的家庭。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的'人?剛到外祖父家不久后,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西覺得很好玩,就在表哥的慫恿下把過節(jié)用的白桌布變成了寶藍色,結果引得喜怒無常的外祖父大發(fā)脾氣,不顧外祖母的阻攔,把小阿廖沙狠狠地打了一頓。
不久之后,阿廖沙的母親又回到了外祖父的家中,她教阿廖沙背詩,學算術。阿廖沙很聰明,但他討厭書本上那些不合口語,枯燥無味的詩。他總是愿意把生活中看到的事情加上自己的想象,編成歌:“在我家大門口,無數(shù)孤兒和老頭,哀號乞討,到處奔走,討來的都給了彼得羅芙娜,她賣了錢好買牛,在山溝里喝燒酒?!蹦钔耆昙壷螅⒘紊秤肋h離開了學校,不久后母親又離開了人世。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。
《童年》是作者以自身童年經歷為素材的一部小說。我真的很感動,因為書中再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公于父親去世后在外祖父家度過的艱辛歲月。那個時候的外祖父家根本就沒有一點家庭溫暖,為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家司空見慣的事情,只有外祖母還懂得真正關心與愛護阿廖沙。
我很幸慶我沒有生在這樣的家庭里,我每天有父母家人的陪伴,每天有同學一起學習成長,每天都可以在歡笑中快樂度過,所以,同學們,珍惜你現(xiàn)在無憂無慮的童年吧!《童年》讀后感12
前幾天,我讀了一本書:《童年》。這本書是高爾基的自傳三部曲之一(另兩本是《我的大學》和《人間》),這本書以阿廖沙(高爾基幼年時的昵稱)的視角講述了他的父親去世后在外祖父家的生活。
這本書里面的人物關系有一點點復雜,名字也長,有的人還有多個稱呼。所以我一開始讀的時候有一點點吃力,但讀到后面就會好一點。這本書的主要人物有六個,是阿廖沙(即童年時的高爾基)、外祖父卡希林、外祖母阿庫林娜·伊凡諾夫娜、母親、和兩個舅舅。
阿廖沙四歲喪父,之后便搬到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。兩個舅舅常年由于分家產而吵架,甚至大打出手,人也十分殘忍。一個把自己的'媳婦活活打死,另一個讓孤兒“小茨岡”扛十字架而把他活活打死。外祖父的脾氣十分暴躁,一有不順心的事就把家里的人痛打一頓。有一次,他因為一些瑣事便把阿廖沙打的不省人事,在床上躺了三天。女人們在家里就是仆人,男人們就可以隨便打罵她們。
我十分佩服阿廖沙的堅強,他在這個家里經常挨打挨罵,但是他依然堅強的撐到了長大。這就是為什么他在長大后成為了一名偉人。我們平常并不缺衣少食,但是我們卻缺乏像阿廖沙這樣的精神,我們應該學習他這種堅強不息,勇于面對生活的精神是我們應該學習的。
正如屠格涅夫所說“想要獲得幸福嗎?那得先會受苦?!薄锻辍纷x后感13
這段時間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經歷的書,講述了作者高爾基童年時期發(fā)生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經營的商店也因一場大火而破產,后來他小學還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過學習,終于在二十四歲的時候,成功的.發(fā)表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!
這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里,一個不幸的家庭中,但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學習阿廖沙的堅強,學習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個堅強、正直的人。《童年》讀后感14
童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂的時光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。
《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。
我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒有因此
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