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文檔簡介
第雙小幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自查報告
雙小幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自查報告
一、辦園條件方面
1.我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年。現(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。
2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為B級食堂,擴(kuò)大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。
二、安全衛(wèi)生方面
1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé),有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長及教職工的安全意識。
3.認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進(jìn)行安全檢查,及時采取相應(yīng)防護(hù)措施,及時消除安全隱患。
4.教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無事故隱患。
5.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。
6.我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
7.幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴(yán)格落實試嘗留樣制度。
8.在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。
9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。
10.發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進(jìn)行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進(jìn)行消毒。
11.認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。
12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級教師會對幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。
13.本園未使用校車,每期購買了校方責(zé)任險,食堂安全險。幼兒園是四川省衛(wèi)生和無煙單位。
三、保育教育方面
1.我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。
2.科學(xué)、合理的安排幼兒一日活動安排,并嚴(yán)格執(zhí)行,能夠做到動靜交替,戶內(nèi)外交替,集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替,保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時
3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。
4.各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價體系。
四、教職工隊伍方面
1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。
2.有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
4.對教職工的評價考核有一套較為科學(xué)的評價體系,采取平常考核和定期考核相結(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認(rèn)可,有較好的激勵性。
五、內(nèi)部管理方面
1.我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。
2.幼兒園成立了園務(wù)委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,并定期召開會議,對園內(nèi)重大問題進(jìn)行討論、決議。
3.在經(jīng)費管理方面,我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S?,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。
4.規(guī)范進(jìn)行招生工作,從未進(jìn)行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。
六、辦園特色
我園秉承一切為孩子,為了孩子的一切的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了愛心、信心、潛心、開心的心文化氛圍。
七、存在的問題
1.師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班級學(xué)生超額。
2.經(jīng)費投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費不足。
八、整改的方向
積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費,逐漸降低班額。
雙小幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自查報告
一、辦園條件
自辦園以來,我園始終秉承一切為了孩子,為了孩子一切的辦園宗旨,圍繞安全第一,提高品味這一工作目標(biāo),不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽(yù)。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手
設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的教玩具。
3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴(yán)格按物價局、教體局、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S?,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。二、確保幼兒安全與衛(wèi)生
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。
第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。第五,加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。
第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。
我們特別注意加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。三、保教工作的科學(xué)化開展
我園全體教職工能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。為了保證教育教學(xué)工作的順利實施,全園教職工都制訂學(xué)期工作計劃,并有月重點、周安排,學(xué)期結(jié)束及時進(jìn)行總結(jié)。我們科學(xué)合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進(jìn)行。嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻(xiàn)愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。(1)是根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。
(2)是注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。
(3)是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進(jìn)行社會教育,增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識。(4)是開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學(xué)、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場地的實際和季節(jié)變換的特點,創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。四、抓根本,搞好隊伍建設(shè)
幼兒園有教職工11人,3個教學(xué)班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學(xué)歷(含在讀)5名。我園本著塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、
訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會贊同認(rèn)可。
幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓,鼓勵在職進(jìn)修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進(jìn)修大專、本科學(xué)歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入教育信息。走出去,參加培訓(xùn)提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。
五、有效的領(lǐng)導(dǎo)與管理體質(zhì)
我們圍繞一切為了孩子的發(fā)展的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機(jī)制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期,我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進(jìn)步。我園財務(wù)各項手續(xù)齊全,賬目清楚,幼兒園設(shè)有收費公示欄,定期公布財務(wù)賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。
園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個高效的工作團(tuán)隊,要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機(jī)制。按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實行目標(biāo)管理,做到層層有計劃,有總結(jié)。聘任制的實施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好
家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。六、存在問題與改進(jìn)措施
1、隨著幼兒園的快速發(fā)展,出現(xiàn)保教隊伍年輕化、經(jīng)驗不足等問題。今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn),實行骨干帶教,進(jìn)一步開拓思路,多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長服務(wù)的意識,還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。
3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長的需要。5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。
雙小幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自查報告
根據(jù)xxx市政府教育督導(dǎo)委員會、xxx市教體局《關(guān)于開展幼兒園辦園行為和全面改薄兩項督導(dǎo)工作的通知》(教督〔20xx〕539號)要求,依據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》,我市及時布置全市各類幼兒園及看護(hù)點全面開展自查工作,并根據(jù)《xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》適時對市屬幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)檢查?,F(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、基本狀況
全市現(xiàn)有面向3-6歲兒童提供保育教育服務(wù)的幼兒園(點)205個,在園幼兒12496人,教職工1047人。公辦119個,其中市直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園19個、學(xué)校附屬幼兒園、班(幼教點)100個,在園、班(點)幼兒5009人,教職工408人;民辦86個,其中幼兒園15個、幼兒看護(hù)點54個,未獲批準(zhǔn)的幼兒看護(hù)(幼教)點17個,在園幼兒7487人,教職工639人。
二、督導(dǎo)情況
根據(jù)計劃安排,本著推進(jìn)規(guī)范管理,發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用目的,市教育督導(dǎo)檢查組對市屬及市區(qū)規(guī)模較大的兩所幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
xxx幼兒園這是一所嶄新的幼兒園,隸屬于xxx市教育局。始建成于20xx年9月,20xx年9月正式投入使用,是按照xxx省一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的一所公辦園。該園占地面積10畝,建筑面積3400平方米,戶外活動面積2023平方米,綠化面積1000平方米;有12個教學(xué)活動室,各班均有獨立配套的午睡室和幼兒衛(wèi)生間等設(shè)施;各功能室配置齊全。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,日光充足、空氣清新,戶外活動場地寬敞實用,有大、小型玩具、戶外拓展性運(yùn)動器械等設(shè)備
三年來,該園力爭建設(shè)一所管理科學(xué)、隊伍精良、質(zhì)量一流、設(shè)備先進(jìn)、獨具特色的示范性幼兒園,以培養(yǎng)健康活潑、自律友善的好兒童為目標(biāo),全體教職工以不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新為園訓(xùn),以育人為本服務(wù)為先開發(fā)潛能全面發(fā)展為宗旨,建立高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的保教隊伍,現(xiàn)有省級學(xué)前教育先進(jìn)個人1人、xxx市級教壇新星骨干教師模范教師各1人,xxx市先進(jìn)個人、模范教師各2人。20xx年底成功申報xxx市一類幼兒園?,F(xiàn)積極準(zhǔn)備申報xxx省一類園。
本學(xué)期,共有12個教學(xué)班,在園幼兒507人;現(xiàn)有教職工53人,均持證上崗,各班均按兩教一保配備。
實小幼兒園為市實驗小學(xué)附屬幼兒園,創(chuàng)建于1952年。2023年評為xxx市一類幼兒園。園占地面積1600㎡,建筑面積1970㎡,戶外活動場地及綠化面積1000㎡。設(shè)有多媒體教室、資料室,一體機(jī)、電腦、音響等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全,明廚亮灶、電腦視頻監(jiān)控全園覆蓋。為不斷提升辦園水平,該園一直堅持認(rèn)真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》精神,不斷查找問題,認(rèn)識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。經(jīng)六十余年的發(fā)展、歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,幼兒園的保教質(zhì)量和社會聲譽(yù)日益攀升。
現(xiàn)有8個教學(xué)班,在園幼兒321名,教職工37人,學(xué)歷、資歷全部達(dá)標(biāo)。
xxx幼兒園由xxx市婦聯(lián)創(chuàng)辦于1989年9月。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,設(shè)有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,配有電子監(jiān)控、電腦、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,還配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。
該園始終以用心養(yǎng)育,用愛教育為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會聲譽(yù)。幼兒園現(xiàn)有8個教學(xué)班,在園幼兒361人;教職工36人,專任教師20人,專業(yè)合格率100%。
吳汝綸公學(xué)幼兒園該園是經(jīng)xxx市教育局批準(zhǔn)的全日制民辦幼兒園,隸屬吳汝綸公學(xué)。園占地面積4858平方米,建筑面積2500平方米,戶外活動面積1000多平方米,獨立園區(qū),為我市一所規(guī)模較大的民辦幼兒園。
該園現(xiàn)有大、中、小8個教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒260人,教職員工31人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。班級內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。園內(nèi)配有電子監(jiān)控、電腦、戶外音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備;每個班級配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、消毒柜、投影等設(shè)備;有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床;有大型多功能玩具及桌面玩具;有配套的圖書室、活動室、餐廳;提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。
(一)健全機(jī)構(gòu),完善制度,確保工作正常開展。
為進(jìn)一步規(guī)范管理工作,提升辦園品質(zhì),上述四所幼兒園均實行園長負(fù)責(zé)制下的民主管理制,每位教師不論年齡大小,編內(nèi)編外,都是幼兒園的主人,具有參與權(quán)和決策權(quán)。園內(nèi)設(shè)有園務(wù)會、教職工大會、家長委員會、伙食委員會等機(jī)構(gòu),幼兒園重大事宜由園務(wù)會討論決定,并進(jìn)行公示。教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、師資培訓(xùn)、家長后勤工作等分工明確,幼兒園制定了各崗位責(zé)任制和管理制度,讓教職工全面了解自己的工作職責(zé),明確自己的權(quán)益保障。確保幼兒園各項工作有章可循、有序開展、有效實施。
(二)以幼兒為本,科學(xué)制定課程實施計劃。
課程是幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)活動的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)教育目的的手段。各園的課程以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以《xxx省幼兒園教師指導(dǎo)用書》為基本課程,課程涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,以主題的方式,通過集體活動、生活活動、區(qū)域活動、戶外體育活動等方式,促進(jìn)幼兒健康、情感、態(tài)度、認(rèn)知等方面的全面發(fā)展,使幼兒在思維、能力、情感、個性和社會性等各方面得到全面發(fā)展。在實施過程中,通過集體活動、分組活動、生成活動和區(qū)域游戲活動等形式,拓寬幼兒的視野、豐富幼兒的感性經(jīng)驗、激發(fā)幼兒的潛能,讓幼兒獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(三)科學(xué)施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
各園十分重視教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化活動過程,著力探索一日活動的科學(xué)性,不斷完善一日活動常規(guī)管理制度。各班教師按照學(xué)期教學(xué)總計劃,月計劃、周計劃及一日活動安排制定出合理的各類計劃,按計劃逐一實施。活動堅持以幼兒為本,根據(jù)幼兒發(fā)展及學(xué)習(xí)特點,將教育內(nèi)容融入一日活動中,同時因地制宜創(chuàng)設(shè)幼兒美食城、幼兒建構(gòu)區(qū)、小超市、茶社、美麗的自然角等幼兒公共活動區(qū)角,供幼兒輪流活動。各班還結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)、巧手區(qū)、娃娃家等不同區(qū)角,為孩子提供體驗學(xué)習(xí)的機(jī)會和場所,從而促進(jìn)幼兒個性發(fā)展。教師們還根據(jù)現(xiàn)代教育中幼兒主體地位,創(chuàng)設(shè)主題內(nèi)容,充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性,與幼兒一起布置豐富多彩的主題墻等活動,讓孩子在參與中體驗,在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。為讓孩子們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),各園還結(jié)合各種節(jié)日組織豐富多彩的活動,如:慶六一文藝演出活動、慶元旦迎新年親子體育游戲活動、家長開放日、春游冬日遠(yuǎn)足包餃子剪窗花參觀小學(xué)等系列活動,讓家長和幼兒參加不同的游戲活動,增加親子感情,讓孩子們在感受節(jié)日快樂的同時,也提高了幼兒的社會實踐能力,促進(jìn)了幼兒個性的良好發(fā)展。
(四)因地制宜,開展戶外體育活動。
根據(jù)幼兒成長需要,除幼兒園購買的一些大型的、固定的體育器械外,還充分調(diào)動教師們的智慧和積極性,利用廢舊物品自制了大量趣味性、實用性和可操作性的體育類玩具,充分利用幼兒園現(xiàn)有場地,合理安排班級的戶外游戲活動,保證幼兒在一周內(nèi)能夠在不同的區(qū)域盡情游戲,體驗不同游戲的樂趣,享受戶外體育游戲帶來的快樂。
(五)堅持體檢,合理制定幼兒一日生活制度。
各園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《衛(wèi)生消毒及隔離制度》、《健康檢查制度》和《預(yù)防疾病制度》,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,教職工每年體檢一次,有健康合格證方能上崗。幼兒每學(xué)期進(jìn)行身高、體重、視力、齲齒等健康情況進(jìn)行統(tǒng)計并以報告單形式反饋給家長,建立幼兒個體成長檔案。做好幼兒晨檢工作,保健醫(yī)生把好第一關(guān),班級老師把好第二關(guān),堅持做到一看、二摸、三問、四查,確保幼兒健康入園。合理制定幼兒一日生活制度,每天堅持2小時的戶外活動時間,并保證1小時的體育活動時間,充分利用戶外空間,為幼兒創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會,以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
(六)堅持安全防范為主,確保幼兒安全。
每個教職工都牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的理念,學(xué)期初對幼兒園的房物建筑、室外大型玩具、水電取暖設(shè)施等進(jìn)行大排查,每周實行安全檢查制度,及時排出安全隱患,確保幼兒生命安全。在接送幼兒這一環(huán)節(jié),各園堅持讓家長排隊接送幼兒;每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,讓幼兒掌握簡單的安全防護(hù)技能。加強(qiáng)門衛(wèi)室的建設(shè),多數(shù)園聘請專業(yè)保安,配置了相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,確保了幼兒在園的人身安全。
(七)以合作為平臺,以共享為目的,形成教育合力。
為促進(jìn)幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達(dá)到家園共育的目的。各園本著互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的原則,與家長真誠溝通,達(dá)成共識,形成教育合力。通過開辦家長園地、創(chuàng)辦親子園報、召開家長會等形式向家長介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗,幫
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