福建省浦城縣七年級(jí)生物上冊-61種子萌發(fā)形成幼苗(第1課時(shí)-種子的結(jié)構(gòu))講義-(新版)北師大版課件

第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗第6章綠色開花植物的生活史第1課時(shí)種子的結(jié)構(gòu)教材通過討論、觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等活動(dòng)，使學(xué)生明確種子能萌發(fā)形成幼苗的原因，理解這一變化是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果.教學(xué)中通過一系列活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生觀察與思維、交流與合作、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐的能力，初步學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法，使之從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，全面提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng).因此，這部分教材很好地體現(xiàn)了“知識(shí)與能力，過程與方法”的統(tǒng)一，體現(xiàn)了“以人為本，倡導(dǎo)科學(xué)探究”的新課程理念.教材分析：教材分析:在學(xué)習(xí)了綠色開花植物的生活方式之后，再來學(xué)習(xí)綠色開花植物的生活史,有助于學(xué)生全面認(rèn)識(shí)綠色開花植物,準(zhǔn)確理解綠色開花植物生命活動(dòng)的規(guī)律。“種子萌發(fā)形成幼苗”是綠色開花植物生活史的第一階段,也是學(xué)生認(rèn)識(shí)綠色開花植物生活史的起點(diǎn).在學(xué)生的知識(shí)體系中占有極其重要的地位。本節(jié)主要包括“種子的結(jié)構(gòu)，種子萌發(fā)的過程，種子中的營養(yǎng)物質(zhì)和種子萌發(fā)的條件”四部分內(nèi)容，核心是闡明種子萌發(fā)形成幼苗的生長、發(fā)育特征。本節(jié)內(nèi)容安排3課時(shí)完成.第一課時(shí)學(xué)習(xí)“種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)過程”，第二課時(shí)學(xué)習(xí)“種子中的營養(yǎng)物質(zhì)”，第三課時(shí)學(xué)習(xí)“種子萌發(fā)的條件”。學(xué)情分析：在小學(xué)常識(shí)課里學(xué)生已經(jīng)對種子的結(jié)構(gòu)、幼苗的形成有所了解；在生活中也積累了一些關(guān)于種子萌發(fā)的感性知識(shí).現(xiàn)在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的知識(shí)后,再來研究種子萌發(fā)形成幼苗即有了經(jīng)驗(yàn)積累又有了知識(shí)儲(chǔ)備,為教學(xué)活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ).七年級(jí)的學(xué)生大多已進(jìn)入青春期,他們思維活躍,動(dòng)手能力強(qiáng),好奇心、好勝心和自我表現(xiàn)欲都很旺盛,語言表達(dá)和交流合作能力也有了很大的提高，這也為教師開展探究性教學(xué)提供了智力支持.

第1課時(shí)種子的結(jié)構(gòu)

教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.描述綠色開花植物的生活史;說出種子在其生活史中的作用。2.描述菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);解釋單子葉植物和雙子葉植物的含義。3.解釋生活和生產(chǎn)中常見的相關(guān)現(xiàn)象。能力目標(biāo):1.觀察和解剖種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),提升觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。2.在討論和描述中,發(fā)展思維想象能力和語言表達(dá)能力。3.運(yùn)用觀察比較,提升信息加工能力和分析思辯能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):1.學(xué)習(xí)植物的生活史,感受生命的奇妙。2.參與觀察和探究活動(dòng),逐步形成善于觀察,積極思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)以及實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求真理的科學(xué)精神。

教學(xué)重點(diǎn)：1.解剖和觀察種子的結(jié)構(gòu),識(shí)別種子各部分的功能。2.描述種子的萌發(fā)過程,說出種子各部分在萌發(fā)時(shí)的形態(tài)變化。

教學(xué)難點(diǎn):1.觀察種子的結(jié)構(gòu)，比較菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同。2.種子各部分在萌發(fā)時(shí)的形態(tài)變化。教學(xué)過程:

一、綠色開花植物的生活史植物的生長、發(fā)育、繁殖后代“春種一粒粟，秋收萬顆籽”表現(xiàn)的是什么生命現(xiàn)象？成熟植株種子（萌發(fā)）（種子在果實(shí)內(nèi)）（傳粉、受精）營養(yǎng)生長生殖生長生活史：是指生物在一生中所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是指從種子到種子的過程。幼苗果實(shí)二、種子的形態(tài)是多種多樣的種子的形態(tài)各不相同，一粒小小的種子，為什么能萌發(fā)成幼苗，長成一株參天大樹呢？(可能與種子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)有關(guān))猜一猜:觀察順序：由表及里、整體到局部

外形觀察：形狀、大小、顏色、外部結(jié)構(gòu)菜豆種子最外層結(jié)構(gòu)是種皮（功能是什么？）種皮上的附屬結(jié)構(gòu)有種臍、種孔（作用是什么）

用放大鏡觀察菜豆種子外表的細(xì)小結(jié)構(gòu)(如小孔、特殊印跡等)。種臍種皮1、種臍是種子與莖連接的部位，可輸送營養(yǎng)。2、用力捏泡軟的種子，感受種孔的作用。

（在種子吸水萌發(fā)時(shí)，種孔是水進(jìn)入種子的門戶）

種孔內(nèi)部解剖觀察：解剖部位:剝?nèi)シN子最外面的一層薄皮——種皮，分開合并著的兩片豆瓣——子葉辨認(rèn)結(jié)構(gòu)：對照課本P102大豆種子結(jié)構(gòu)圖

用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、胚根、胚芽和胚軸，看看他們各有什么特點(diǎn)？三、種子的結(jié)構(gòu)活動(dòng)：觀察種子的結(jié)構(gòu)1.菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚芽胚軸胚根子葉種臍種皮胚觀察玉米籽粒結(jié)構(gòu)最外層結(jié)構(gòu)是：種皮和果皮解剖方法：縱切位置？在縱切面上一滴碘液后觀察：對照教材P103玉米籽粒結(jié)構(gòu)圖辨認(rèn)2.玉米種子的結(jié)構(gòu)胚軸種皮與果皮胚乳子葉胚芽胚根胚討論:

1.比較菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2.種臍對種子有什么重要的作用?3.將碘液滴在玉米種子的縱剖面上,呈現(xiàn)藍(lán)色的是哪部分?這說明了什么?4.觀察種子萌發(fā)的過程,推測各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化?5.種子各部分的主要功能是什么?你認(rèn)為哪部分是種子中最主要的結(jié)構(gòu)?四、種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)時(shí)的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化首先是胚根發(fā)育成根胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位子葉或胚乳提供完?duì)I養(yǎng)物質(zhì)后，逐漸萎縮菜豆種子種皮胚胚芽胚軸胚根子葉(2片)玉米種子果皮和種皮胚胚乳胚芽胚軸胚根子葉(1片)將來發(fā)育成莖和葉將來發(fā)育成莖和根的連接部分將來發(fā)育成根儲(chǔ)存營養(yǎng)將來發(fā)育成莖和葉將來發(fā)育成莖和根的連接部分將來發(fā)育成根轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)小結(jié):（雙子葉植物的種子）（單子葉植物的種子）想一想,練一練:1.生活史是指生物在一生中所經(jīng)歷的()，()和()的全過程。

綠色開花植物的生活史是從()開始的。2.種