文明禮儀伴我成長(zhǎng)課件

文明禮儀伴我成長(zhǎng)活動(dòng)過程故事賞析“文明人”自測(cè)家庭文明禮儀四、校園文明禮儀五、社會(huì)文明禮儀故事賁析酒店老板與無賴個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰(shuí)知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉€(gè)錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”席話,說得無賴啞口無言,只得留下外衣,狼狽而去。讀到這里,你也許會(huì)啞然失笑。笑過之后,你從故事中是不是可以得到一些啟示啟示一:動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有涵養(yǎng)的人,其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢(shì)來的啟示二:在人際交往中,我們可以通過別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來衡量、了解和理解別人,明人自產(chǎn)你是一個(gè)文明的人嗎?1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注自禮嗎?A能B有時(shí)C不能2)你平時(shí)說臟話嗎?·A.不說B很少說c常說·3)路上見到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎?·A是B有時(shí)C不4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?·A.沒有B有過c經(jīng)?！?)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?·A.是的B很少C沒有6)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?·A能B有時(shí)C不能7)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講嗎?A能B.有時(shí)C不能8)你在家經(jīng)常幫父母干家務(wù)活嗎?A經(jīng)常B有時(shí)c從來不9)你經(jīng)常和父母頂嘴耍脾氣嗎?A經(jīng)常會(huì)B有時(shí)會(huì)C、從來不10)做公交車時(shí)你會(huì)給有需要的人讓座嗎?A經(jīng)常會(huì)B有時(shí)會(huì)C從來不說明:選擇“A得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。分?jǐn)?shù)為30-24分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的