教師節(jié)教師代表講話稿

1/1教師節(jié)教師代表講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好！

金風(fēng)暗將流年換，灼灼紅葉又一秋。金秋時節(jié)，第xx個教師節(jié)悄然而至。在這個屬于教師的節(jié)日里，我很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。

此時此刻，請?jiān)试S我代表坊子區(qū)所有的老師表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝！首先，向一直關(guān)心并大力支持坊子區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局表示衷心的感謝！尤其是新一屆區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程，遵循教育規(guī)律辦教育，讓懂教育的人管教育，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，充分信任、緊緊依靠廣大教師，扎扎實(shí)實(shí)狠抓教育質(zhì)量，極大促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)、健康發(fā)展，這使我們深受鼓舞和感動的同時，干勁更加充足！

同時，我們要向給予坊子教育關(guān)注支持的社會各界仁人志士表示誠摯的謝意，你們樂于奉獻(xiàn)的精神與高度的社會責(zé)任感深深地感染著每一位教育人，這是我們不斷前進(jìn)的動力，也是我們不懈奮斗的源泉！

在此，我也要對所有的教育同仁們說：教師節(jié)快樂！做教師，我們很幸福！

很多人說教師從事的是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，但我想說，教師這個職業(yè)是平凡的，因?yàn)檫x擇了教師，也就選擇了堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。

教師的一生，不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造；也不像商人，賣了商品，收獲金錢……古語曰：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。但是我始終記得魯迅先生說過的一段話：“愿中國青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火?！苯處熎椒?，但是創(chuàng)造著不平凡！

參加工作十幾年，我一直擔(dān)任班主任，我熱愛自己的工作，不斷地學(xué)習(xí)，博采他山之石，琢成自己之玉，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并取得了一些成績，先后被評為市教學(xué)能手、區(qū)教育創(chuàng)新先進(jìn)個人，獲得了市教學(xué)成果獎?；仡欁约旱某砷L歷程，榮譽(yù)與輝煌固然點(diǎn)燃了激情，但讓我感受最多的，是作為一個教師的那份平凡的踏實(shí)與幸福。這種美好的情感，只有做過教師的人，才能真正體會。

上課的時候，學(xué)生聽見我咳嗽，一下課就爭著給我杯子里倒?jié)M水；當(dāng)我住院時，更有學(xué)生偷偷約好跑到醫(yī)院來看我；每到開學(xué)初，都有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來幫我搬東西；也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)信息、打電話向我傾訴他的困惑，分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事，充滿著尊重、信任與關(guān)心，我想這是每一位老師都經(jīng)歷過的感動。我們雖是平凡的，但是我們是幸福的。因?yàn)槲覀兪窃谌松纳衬锊シN綠洲，在生命的童山上播種花草，在社會的沃土中播種希望?！耙磺粺嵫獪毓释粒募靖柿貪櫦魏獭?，我們無悔自己的選擇！

經(jīng)常有人問我：“當(dāng)一個好的班主任最基本的條件是什么？”我總是不假思索地回答：“擁有一顆愛學(xué)生的心?！睈坌模冀K是我們最好的教育“法寶”。作為老師，我們在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的父母那樣去關(guān)心他們，讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學(xué)生一同拼搏，共同感受火熱的青春！清晨，陪他們鍛煉；白天，與學(xué)生在知識的海洋中共同搏擊；夜晚，看他們安然入眠。我們用如磐的信念，似潮的愛心，用摯愛、用心血凝聚特別的愛給全體學(xué)生。

一年又一年，楊柳枯了又綠了，學(xué)生來了又走了，我們卻依然堅(jiān)守在這里。作為教師，我們行走在年輕的生命叢林里，隨時光變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊仯c之沉淀的，是我們始終不變的情懷?！芭踔活w心來，不帶半根草去”！我們將永不懈怠自己在教育上的追求，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量，不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的重托和全區(qū)人民的希望，為建設(shè)富裕、和諧、幸福的現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們?nèi)f事如意！

祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，培育出更多優(yōu)秀人才！

謝謝大家！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家上午好！

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第31個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于我們東鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲：“節(jié)日快樂！幸福安康！”我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！敝骷荫R克.土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧。

最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂！謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好!我是法商學(xué)院法學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的大四學(xué)生，現(xiàn)任校學(xué)生會主席團(tuán)執(zhí)行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了第XX個教師節(jié)，很榮幸能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。請?jiān)试S我代表全體工大學(xué)子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”

尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果說父母之愛，讓我們感受到的是養(yǎng)育的艱辛，朋友之愛讓我們體會到的是互助的溫暖，那么老師之愛，更多得是讓我們享受到了不求回報無私關(guān)懷的博大之愛。一言一行育桃李，一舉一動做表率，一字一句潤心田，一顰一笑愛無限，一生一世淡名利，一筆一畫寫春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的注解。

作為在校學(xué)生，我們深深地愛著我們的學(xué)校!記得我剛來學(xué)校報到的時候，最初的印象是，宿舍還沒有空調(diào)，學(xué)校門口“黑車”當(dāng)?shù)?。短?年時間，我們學(xué)校就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”，學(xué)校旁“大舒村”屹立起了金融港，“788高校”變成了小211高校，尤其是今年，我們的第一批博士研究生師兄師姐也來到了學(xué)校。還有國家科技進(jìn)步獎、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國家工程技術(shù)研究中心等等，如數(shù)家珍，都讓我們每個學(xué)生倍感自豪。今年8月，我也有幸通過選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運(yùn)動會的志愿者，而湖北地區(qū)高校只有10人，我代表學(xué)校全程參加了青奧會的志愿

服務(wù)并擔(dān)任湖北團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，在閉幕時榮獲“最美志愿者”榮譽(yù)稱號，在南京市外只評選了8名。在南京青奧會的賽場，我時刻把一面“武漢工程大學(xué)”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來自湖北武漢，我來自武漢工程大學(xué)!

作為一名工大學(xué)子，我們深深地感謝我們的學(xué)校!學(xué)校深厚的辦學(xué)積淀，引導(dǎo)我們堅(jiān)持真理、追求真知，教育我們愛國愛黨，熱愛學(xué)校;一代又一代工大老師“學(xué)為人師，行為世范”的精神境界，教導(dǎo)我們刻苦學(xué)習(xí)，勤于探索，鼓舞我們無私奉獻(xiàn)，回報社會。是學(xué)校竭力在為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造全方位的成長成才機(jī)會，“學(xué)生為本”，簡簡單單的四個字，卻凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不懈的努力和辛勤的汗水，我們?yōu)樽约耗軌虺蔀橐幻こ檀髮W(xué)生而深感榮幸!

有人說，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級，承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí)，在我們學(xué)生的心中，工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們，學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅(jiān)韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學(xué)生心中最可愛的人!

一個老師最大的回報，是桃李滿天下;一個學(xué)校最大的回報，是人人成棟梁。親愛的學(xué)校，敬愛的老師們，請相信您的學(xué)子!我們2萬余名在校學(xué)生將牢記老師的教誨，用自己的行動證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續(xù)寫工大的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天!

最后，請?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：

金色九月，秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的季節(jié)，我們迎來了第27個教師節(jié)。在此，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育界的同事們致以節(jié)日的問候！表達(dá)最衷心的祝福！

大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過后，才見炫目彩虹。在過去的一年里，我們玉中走過了一個緊張而又精彩的一年。

過去的一年是收獲的一年，所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊＿@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的，與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要?dú)w功于大家，榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。但是，我們不要滿足于過去，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中繼續(xù)保持不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好作風(fēng)，繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神。希望大家今后在各自的工作崗位上為玉鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！只要我們齊心協(xié)力，緊緊團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)政府的周圍，人人爭為玉鎮(zhèn)多出一把汗，多出一份力，玉鎮(zhèn)的明天一定會更加美好！讓我們?nèi)娜猓募忧蔀?，真抓加?shí)干，為美好的明天共同拼搏，共同奮斗！今天這個教師節(jié)，是我們對過去一年的精彩結(jié)束，但同時也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在20xx年的教師節(jié)上，會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師，玉鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會有更大的進(jìn)步和發(fā)展！

我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會各界的支持，有我們大家的努力拼搏，一定能向玉鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。

最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意！

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老師們、同學(xué)們：

9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子，祝全體老師們節(jié)日快樂，幸福安康！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可靠的人。他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。老師一直是教育、激勵，呵護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子。他們有蠟燭的精神，燃燒著自己，卻照亮著別人。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命。老師所作出的一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)了一種偉大的情懷。

面對老師，我們要懷有一顆感恩的心。將感恩之心化為行動。課堂上，能積極參與學(xué)習(xí)活動；課后，能及時完成老師布置的作業(yè)；路上遇到老師，能主動問好……珍惜老師的勞動成果，聆聽老師的教誨，這就是對老師最大的尊重，也是對老師辛勤工作最好的回報。

作為一名老師，我們應(yīng)將責(zé)任和愛演繹成為我們的行動，將自己的熱情、將自己的良知，將自己的能力投入到工作中，投放到每一位學(xué)生的身上。我們身上凝聚著家長、學(xué)生，社會的眼光，因?yàn)槲覀兪抢蠋?。做一名好老師，做一名受人尊重的老師，?yīng)該成為我們所有教育人的追求。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航。我在這里祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂。謝謝！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！在這喜慶祥和的美好日子，我們迎來了第31個教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言，我很榮幸，心情亦激動非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師，向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士，表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福！向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué)，致以最最美好的祝愿。

作為教師，我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘，始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天，讓我們繼續(xù)努力，一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè)，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生，直至絲已紡盡、矩已成灰。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快！身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行，早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。

謝謝大家!

7

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20—20學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人。

這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!

讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!

謝謝!

8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個充滿希望的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第二十四個教師節(jié)。作為一名普通的教育工作者，能以教師代表的身份在慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)自己的心聲和對未來的憧憬，我感到無尚的榮光。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展平臺的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！向與我朝夕相處的同事們道一聲：節(jié)日快樂！

其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的問候、家長的尊重、社會的認(rèn)可，隨時都可以讓我們擁有節(jié)日的快樂。此時此刻，沉浸在熱情與尊重、期待與關(guān)懷的目光里，我們可以自豪的說：我們是人民教師！我們無悔于自己的選擇，我們無怨于自己的奉獻(xiàn)，我們更無愧于人民教師這個光榮的稱號！

今天，身為浮來中學(xué)教師的我，目睹著學(xué)校的巨大變化，按奈不住激動，心中著實(shí)感嘆。

自去年十月份以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在劉校長的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校面貌煥然一新，從校園綠化到墻皮美化，從創(chuàng)作校歌到創(chuàng)辦校報，校園文化蓬勃發(fā)展，競技場長捷報頻傳，學(xué)校各項(xiàng)工作也隨之全面展開,管理水平日漸提高，教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。整個校園呈現(xiàn)出了風(fēng)正、氣順、心齊、勁足的大好局面。自劉校長調(diào)任我校以來，就著手構(gòu)建“三支隊(duì)伍”的建設(shè)，為我校描

繪了資源共享、網(wǎng)絡(luò)教育的宏偉藍(lán)圖，傾力把我校建設(shè)成為具有領(lǐng)先的教育教學(xué)理念、科學(xué)高效的教育教學(xué)管理模式、優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍、科學(xué)新穎的教學(xué)方法、一流的硬件設(shè)施、卓著的辦學(xué)效益的全縣頂尖的農(nóng)村初級中學(xué)。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”正是因?yàn)橛辛艘詣⑿ｉL為核心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，我校的各項(xiàng)工作才得以全面推動；也正是因?yàn)橛辛藦V大教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的少年才聽到了知識的召喚，邁出了創(chuàng)新的步伐。

雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原。而我們只有腳踏實(shí)地，把熱情與愛心奉獻(xiàn)給純樸可愛的孩子，把開拓與創(chuàng)新奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土，用青春和熱血譜寫一曲曲奉獻(xiàn)之歌，來回報全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸??是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位老師，他們的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟，熬紅雙眼直到東方欲曉。就為了備精一堂課，就為了備好一份講稿，都是為了出色完成人民教師的每一項(xiàng)光榮使命。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！

老師們，我們付出了真愛，換來了真誠；我們疲憊了身心，得到了榮耀。我們需要創(chuàng)新，更需要齊心；我們需要汗水，更需要智慧?！皩W(xué)為人師，行為世范”，面對瞬息萬變的時代，面對個性多樣的學(xué)生，我們不僅要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力，還需要深入思考，勇于探索，發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，解決實(shí)踐中的新問題。一片丹心惟報教育，“求真奉獻(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)展”永遠(yuǎn)是我們生命中的至高追求。

相約長風(fēng)沖巨浪，敢立潮頭著華章。

親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對浮來教育的忠誠，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對浮來教育的熱愛，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種亙古綿延，傳遞未來的職業(yè)而驕傲而自豪！在這個特殊的日子里，讓我們發(fā)自內(nèi)心的對浮來的父老鄉(xiāng)親們說：你們放心吧，振興浮來，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！謝謝！

再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！在這收獲的季節(jié)，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，仍要堅(jiān)持精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，不斷地以新的教育理念武裝自己、完善自己、超越自己，我們要時刻提醒自己：學(xué)生每個人的身上都隱藏著原子能，等著我們點(diǎn)燃它；每個人的大腦中都有一個金礦，等著我們?nèi)ラ_采它；每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人，等著我們喚醒它。古人云：師者，傳到授業(yè)解惑也，作為班主任我首先教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，深入了解學(xué)生，和學(xué)生建立感情，在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)因材施教，好學(xué)生多表揚(yáng)，但又讓他們記住不能驕傲，使他們懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，勇往直前更上一層樓，后進(jìn)生多鼓勵，平時哪怕后進(jìn)生有一點(diǎn)成績，也及時表揚(yáng)，使他們看到自己的成績與進(jìn)步，提高勇氣，增強(qiáng)信心，振作起來，奮起直追，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。我沒有“恨鐵不成鋼”的思想，總是堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時，會獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時予以肯定表揚(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫李輝的學(xué)生，身體長得結(jié)實(shí)，但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n，不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。一次談心，我從他的言談中看出他也很想成為班干部，想在同學(xué)面前受到尊重，于是我滿足了他，讓他成了班里的紀(jì)律檢查員，以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任檢查員后，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我總是在班里表揚(yáng)他，逐步他沒有再逃過學(xué)，我覺得突然間，他似乎有了前進(jìn)的動力，有了自信心，他的進(jìn)步讓我真的很吃驚。對待較頑皮的學(xué)生，我則做大量的思想工作，弄清學(xué)生的情況，給他們講道理，并結(jié)合家長來轉(zhuǎn)變他們。一視同仁。

只有這樣，孩子們才會敞開心扉認(rèn)同你，快樂地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。

在教學(xué)中，凡是我要求學(xué)生做到的，我首先做到，讓學(xué)生心服口服。我處處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，考慮到影響學(xué)生學(xué)習(xí)的諸多因素，如學(xué)生的飲食與休息等，經(jīng)常提醒學(xué)生要想學(xué)習(xí)好，必須有好的身體，天涼了，就讓學(xué)生多穿衣服，天熱了提醒學(xué)生經(jīng)常洗澡等，使學(xué)生感受到溫暖，心情舒暢地全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在備、講、輔、批、考、評方面，我也狠下功夫，課前能在吃透教材、大綱、學(xué)生，并向有經(jīng)驗(yàn)的新老教師請教的基礎(chǔ)上，寫出切實(shí)可行的教案，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動，課堂上靈活運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，特別注意開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力，精講多練，活躍課堂氣氛，使學(xué)生在輕松愉快中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課后，都要精選適量的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，并進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，每次作業(yè)都要利用不同形式進(jìn)行批改，并及時講評，使學(xué)生準(zhǔn)確掌握所學(xué)知識，每單元過后，都要進(jìn)行嚴(yán)格的過關(guān)考試并及時批改，摸清學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，真正起到查漏補(bǔ)缺的作用，使學(xué)生一步一個腳印地把所學(xué)知識掌握扎實(shí)，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。

老師們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，祝愿莊浪試驗(yàn)小學(xué)天更加美好！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁：

大家好！

在第二十五個教師節(jié)來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。

沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強(qiáng)，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情！我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌！

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親愛的各位同仁：

大家下午好！

學(xué)院花園里幾棵小金桂向我們噴著陣陣幽香，幾棵不起眼的雜樹竟放出黃橙橙的花蕊，灑滿整個操場。這些自然界的生靈們，也與全院同仁一樣，伴隨時光款款的腳步，相攜歲月累累的碩果，迎接第31個教師節(jié)的來臨。首先我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政、工會，向受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表示熱烈的祝賀！向默默奉獻(xiàn)在全院各崗位上的同仁，致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！

教師節(jié)，一個普通的日子，一個平凡的節(jié)日，卻對我們有著特殊的意義，因?yàn)?，這，是一個屬于我們自己的節(jié)日！是她，賦予了我們身份的尊重；是她，帶給了我們職業(yè)的榮光；更是她，豐盈了我們生命的重量！在此，我提議，在這特殊的節(jié)日里，讓我們把最熱烈的掌聲、贊美聲獻(xiàn)給我們自己！

過去的一年，學(xué)院面對教育發(fā)展的新形勢，強(qiáng)化教、科、研、培的指導(dǎo)與服務(wù)，深入開展卓越課堂建設(shè)，充分整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，扎實(shí)推動教育信息化工程，積極探索中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革，做“澆根式改善型教師培訓(xùn)”，取得了可喜成績?！皣嘤?jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施全市領(lǐng)先、《中國教育報》連續(xù)五期專題報道、高考重本上線創(chuàng)歷史新高（xx人），學(xué)院的信任度、知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院工作新突破，呈現(xiàn)了學(xué)院發(fā)展新態(tài)勢。

“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！崩劾鄞T果是全院人智慧和心血的結(jié)晶。在此，請?jiān)试S我對大家致以深深的感謝！謝謝你們！是你們，用愛扎根崗位，用情擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，闡釋了師者之師的風(fēng)范；是你們，以學(xué)術(shù)支撐專業(yè)，用真心融入服務(wù)，做出了有品質(zhì)的研訓(xùn)；更是你們，用主人翁的責(zé)任感，以無私奉獻(xiàn)的精神，鑄就了學(xué)院蓬勃發(fā)展的今天！

老師們，“國運(yùn)興衰，系于教育；教育興衰，系于教師；教師興衰，責(zé)在我們”，做好教師專業(yè)發(fā)展的支撐者，做好教育

教學(xué)的引領(lǐng)者，做好教育技術(shù)應(yīng)用的示范者，我們責(zé)無旁貸，更是任重道遠(yuǎn)。為更好地履行我們的職責(zé)，我提三點(diǎn)希望，與大家共勉：

一希望我們能“多飲活水”，勤學(xué)習(xí)。“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！碧招兄壬舱f：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)?！边@就要求我們要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，常飲活水，不斷充實(shí)、拓展、提高自己，做到以學(xué)立德、以學(xué)修身，以學(xué)益智、以學(xué)增才、以學(xué)精業(yè)，贏得自己的專業(yè)話語。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質(zhì)的教師研修”論壇就是一種學(xué)習(xí)。

二希望我們能“多照鏡子”，善立德。國無德不興，人無德不立。師之高者，唯德唯善。師德是教師的生命，是教師立業(yè)之根本。這就要求我們不慕虛名，不逐私利，不計(jì)得失、不生怨念，不爭位，肯讓位，善補(bǔ)位，做到以赤誠之心干事、以虔誠之心治學(xué)、以真誠之心待人、以精誠之心服務(wù)，以高尚的人格感染人，以文雅的儀表影響人，以謙和的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人，修身立德，贏得自己的人格尊重。

三希望我們能“多曬太陽”，塑心態(tài)。羅曼羅蘭曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今天我要說：“工作中不是缺少幸福，而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)。只有我們，以平和的心態(tài)，把每一項(xiàng)工作作為立業(yè)的平臺，低調(diào)務(wù)實(shí)、少說多干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，以更加主動的姿態(tài)，更加開放的心態(tài)，更加務(wù)實(shí)的業(yè)態(tài)，心在最高處，情在最深處，行在最低處，才能享受陽光生活，贏得自己的幸福人生。

各位同仁，一所有威望的學(xué)院不能沒有學(xué)術(shù)支撐，一所有前景的學(xué)院不能沒有先進(jìn)引領(lǐng)。讓“澹泊明志、潛心研訓(xùn)、達(dá)人成己、臻于至善”的院風(fēng)，在校園彌漫。

最后，再次祝大家節(jié)日快樂！身體健康！闔家幸福！

謝謝！

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敬愛的老師：

金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們將滿心的感激與祝福，化作最深情的禮贊，獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛的老師!祝您節(jié)日快樂!

金秋的累累碩果是對您辛勤耕耘的回報，颯颯西風(fēng)將您的無私奉獻(xiàn)訴說。在我們無知的世界里，是您給了一個支點(diǎn)，我們才撬動了閃光的未來，是您給了一個夢想，我們的生命才如此精彩;是您的愛和智慧，才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。說不完的感激，道不盡的恩情，此時唯有道一聲：

老師您辛苦了！

“春蠶吐絲，紅燭垂淚”，不計(jì)辛勤一硯寒，桃花流水，李熟枝殘，您的無怨無悔!“學(xué)高為師，身正為范”，您身持正道，固守清貧，堅(jiān)持太陽底下最光輝的事業(yè)。

您推崇真誠廉潔，所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕;您信奉付出與汗水，所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚;您播種希望與快樂，所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人;您傾情現(xiàn)在與未來，所以您名字永遠(yuǎn)生動響亮!在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上，我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱，披荊斬棘終開陽光大道。是您，延續(xù)了智慧與愛的傳播，是您，成熟了我們的青春夢想。

在這特別而美好的日子，謹(jǐn)以一份最真誠的祝福獻(xiàn)給您!愿您：

健康幸?？鞓菲桨?/p>

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。

能在這樣一個碩果滿堂，恩惠飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸;能在第24個教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘的老師們說一聲，謝謝您，我感到萬分激動。此時此刻，我代表全校學(xué)生，送來他們真摯，純樸而又溫馨的問候，“老師，您辛苦了?！辈⒆Ｔ该恳晃辉?jīng)愛護(hù)過我們，教育過我們的老師節(jié)日快樂。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，但親愛的老師就請接受我們誠摯的感謝和祝福。

總有一些歲月從來不曾遺失，總有一些人永遠(yuǎn)不會忘記，總有一些感動，從來未曾遠(yuǎn)離，待記憶的大門，被輕輕觸碰，情不自禁地開啟展現(xiàn)之時，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶;這就是您，老師留下的痕跡;這就是您，一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的慷慨激昂，書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光，校園里的書聲朗朗，在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中，你們，堅(jiān)守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。春雨溫暖了冰封的泥土，朝陽撫慰著心靈的樹木，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來的康莊，你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫，于是在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒!

歷經(jīng)滄桑，放走時光，筆粉染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的脊梁，天空任由我們翱翔，大地任憑我們馳騁，我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量，因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水，歡笑與惆悵。

親愛的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來報答您，我們的慈母;用什么來感激您，我們的嚴(yán)父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴有何以回饋您的賜予，唯有奮發(fā)圖強(qiáng)，唯有實(shí)現(xiàn)理想，才能以實(shí)際行動答謝你，我的老師。人生如溪，潺湲向前，上游流經(jīng)平凡，下游奔向偉大。是雄鷹，就應(yīng)搏擊長空，翱翔蒼穹;是蛟龍，就應(yīng)中流擊水，驚濤駭浪，以老師的教導(dǎo)為方向，以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺，勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，自勵，謙虛的精神銘記于心;踏實(shí)，刻苦，拼搏，向上的行動實(shí)踐于身。作為一名大學(xué)生，學(xué)好專業(yè)知識，開拓創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用，成為祖國的棟梁，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時老師心中的喜悅悄然流淌，這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物，這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂章。

謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。最后，請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好!

在第31個教師節(jié)來臨之際，我作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！

今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪地說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號！

作為一名教師，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次放棄午休時間給學(xué)生補(bǔ)課。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時。

還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛?。?/p>

老師們，好在我們付出了真愛，換來了學(xué)生真誠的回報；疲憊了身心，得到了家長的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測以及中考中，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力。不錯，正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢？

老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是要