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HSE管理理念和工具方法轉(zhuǎn)變觀念——統(tǒng)一理念:讓平安成為企業(yè)的核心價值;養(yǎng)成習(xí)慣——培育文化:讓平安成為全員的行為習(xí)慣;提高能力——強(qiáng)化培訓(xùn):讓平安成為全員的根本能力。HSE管理體系推進(jìn)工作三大目標(biāo)“平安〞包括了H、S、E三個方面的內(nèi)容2精選ppt提綱一、集團(tuán)公司HSE管理理念二、HSE管理工具方法介紹3精選ppt1、有感領(lǐng)導(dǎo)2、直線責(zé)任3、屬地管理一、集團(tuán)公司HSE管理理念4精選ppt工作載體1、制定履行平安承諾;2、個人平安行動方案;3、開展行為平安審核。1、管工作必須管平安;2、主管業(yè)務(wù)范圍HSE事務(wù);3、職能合理,責(zé)權(quán)一致。1、崗位日常巡檢;2、工作前平安分析;3、作業(yè)許可管理。
HSE體系推進(jìn)的關(guān)鍵是落實(shí)全員HSE責(zé)任。屬地管理領(lǐng)導(dǎo)層基層員工職能部門落實(shí)責(zé)任制有感領(lǐng)導(dǎo)直線責(zé)任5精選ppt有感領(lǐng)導(dǎo)是指:企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)通過以身作那么的個人平安行為,表達(dá)出良好的領(lǐng)導(dǎo)行為和組織行為,使員工真正感知到平安生產(chǎn)的重要性,感受到領(lǐng)導(dǎo)做好平安工作的示范性,感悟到自身做好平安工作的必要性。
1、有感領(lǐng)導(dǎo)〔1〕涵義6精選pptHSE領(lǐng)導(dǎo)力的具體表達(dá):重視力:真正把HSE放到與生產(chǎn)同等重要的位置;支持力:提供人、財、物、技術(shù)、信息等資源保障;參與力:落實(shí)個人平安行動方案、帶頭分享平安經(jīng)驗(yàn);示范力:以身作那么、率先垂范、帶頭遵守HSE規(guī)定;影響力:領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)的平安行為對員工的正面影響。領(lǐng)導(dǎo)力7精選ppt〔2〕為什么要推行有感領(lǐng)導(dǎo)平安管理是一個自上而下的過程,高層領(lǐng)導(dǎo)個人的承諾、領(lǐng)導(dǎo)力和推動力從根本上決定了平安工作的成功;平安文化實(shí)際上就是“一把手〞文化,各級領(lǐng)導(dǎo)以身作那么,率先垂范,是履行自身HSE職責(zé)的內(nèi)在要求,也是構(gòu)建HSE文化的一個重要局部;有感領(lǐng)導(dǎo)是落實(shí)HSE管理原那么的具體表達(dá)。領(lǐng)導(dǎo)的最低標(biāo)準(zhǔn)就是員工的最高要求。8精選ppt〔3〕如何落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)履行崗位平安環(huán)保職責(zé)是表達(dá)有感領(lǐng)導(dǎo)的根本要求;落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)必須要從自身做起,從小事和細(xì)節(jié)做起;落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)必須要不斷提升自身的HSE領(lǐng)導(dǎo)力。9精選ppt第10
頁七個帶頭帶頭宣貫平安理念帶頭遵守平安規(guī)章制度帶頭制定實(shí)施個人平安行動方案帶頭開展行為平安審核帶頭講授平安課帶頭開展平安風(fēng)險識別帶頭開展平安經(jīng)驗(yàn)分享活動川慶鉆探胥永杰總經(jīng)理親自授課,提出了領(lǐng)導(dǎo)干部HSE工作“七個帶頭〞的要求,明確詮釋了有感領(lǐng)導(dǎo)的具體內(nèi)涵。胥總平安講座川慶鉆探公司率先提出有感領(lǐng)導(dǎo)“七個帶頭〞10精選ppt第11
頁關(guān)于深入開展“安全經(jīng)驗(yàn)分享”活動的通知長城鉆探明確“平安經(jīng)驗(yàn)分享〞活動的具體要求,所有副總師以上領(lǐng)導(dǎo)均在周一生產(chǎn)辦公例會上帶頭進(jìn)行平安經(jīng)驗(yàn)分享,目前已形成慣例。帶頭進(jìn)行平安經(jīng)驗(yàn)分享關(guān)于征集“安全經(jīng)驗(yàn)分享”材料的通知例如1:11精選ppt定期參與HSE培訓(xùn),提升HSE管理和領(lǐng)導(dǎo)技能集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)參加HSE培訓(xùn)企業(yè)平安總監(jiān)參加HSE培訓(xùn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加HSE培訓(xùn)企業(yè)處級干部參加HSE培訓(xùn)例如2:12精選ppt第13
頁一、通用平安1、禁止在非吸煙區(qū)內(nèi)吸煙。2、禁止在工作期間和工作日午間飲酒。二、交通平安1、禁止酒后駕車。2、乘車時全程系好平安帶,不阻礙司機(jī)平安駕駛。3、駕駛期間,禁止使用等通訊工具。三、辦公室平安1、拒絕無關(guān)人員進(jìn)入辦公室。2、禁止在辦公室存放易燃易爆物品。3、乘坐自動扶梯、步行上下樓梯扶扶手。4、下班離開辦公室前,關(guān)閉電腦和飲水機(jī)等電器電源。四、企業(yè)現(xiàn)場平安1、嚴(yán)格遵守企業(yè)HSE規(guī)章制度。2、進(jìn)入生產(chǎn)施工現(xiàn)場,主動接受平安教育,正確穿戴個人防護(hù)裝備??偛繖C(jī)關(guān)干部平安行為準(zhǔn)那么例如3:13精選ppt各級管理者落實(shí)HSE責(zé)任的根本要求;各級管理者履行領(lǐng)導(dǎo)承諾的有效載體;通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭引領(lǐng)全員參與HSE管理;通過領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)深入推進(jìn)平安文化建設(shè)。持續(xù)提升企業(yè)HSE業(yè)績和基層現(xiàn)場HSE管理水平〔4〕有感領(lǐng)導(dǎo)的作用14精選ppt第15
頁〔1〕涵義:落實(shí)各項工作的負(fù)責(zé)人對各自承擔(dān)工作的HSE管理職責(zé),做到“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰組織誰負(fù)責(zé)、誰執(zhí)行誰負(fù)責(zé)〞,具體表現(xiàn)如下:
對HSE管理全面負(fù)責(zé)直線責(zé)任各級主要負(fù)責(zé)人各級機(jī)關(guān)職能部門
對本部門分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的HSE工作負(fù)直線責(zé)任分管領(lǐng)導(dǎo)
對分管工作范圍內(nèi)的HSE管理工作直接負(fù)責(zé)各級平安管理部門
對本單位HSE工作負(fù)綜合管理和監(jiān)督責(zé)任2、直線責(zé)任15精選ppt第16
頁改進(jìn)完善各職能部門和管理崗位的HSE內(nèi)涵職責(zé);職能部門人員制定實(shí)施個人平安行動方案;職能部門領(lǐng)導(dǎo)參與行為平安審核;各級管理者對其直接下屬進(jìn)行HSE培訓(xùn)。〔2〕如何落實(shí)直線責(zé)任將HSE管理融入到生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)管理流程中,真正做到“管工作管平安、管業(yè)務(wù)管平安〞16精選ppt1、生產(chǎn)管理部門在負(fù)責(zé)組織實(shí)施公司的生產(chǎn)經(jīng)營方案,協(xié)調(diào)、督導(dǎo)日常生產(chǎn)管理的同時,還負(fù)責(zé)在生產(chǎn)運(yùn)行中的HSE管理,如識別和控制生產(chǎn)工藝變更、生產(chǎn)工期等方面對HSE管理工作帶來的風(fēng)險;例如1:改進(jìn)完善職能部門的HSE職責(zé)2、設(shè)備管理部門在負(fù)責(zé)組織實(shí)施公司各類生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的驗(yàn)收、安裝,編制維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程,培訓(xùn)專兼職培訓(xùn)師的同時,還負(fù)責(zé)設(shè)備、根底設(shè)施的完好性、設(shè)備啟用前平安檢查,以及鍋爐等特種設(shè)備平安管理等工作。17精選ppt例如2:川慶鉆探HSE制度制修訂分配表18精選ppt各級職能部門均需結(jié)合具體管理工作明晰自身HSE職責(zé);管理者通過逐級下達(dá)目標(biāo)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)平安責(zé)任的有效傳遞;通過逐級培訓(xùn)指導(dǎo),提高職能部門人員的HSE管理能力,促進(jìn)HSE目標(biāo)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn);通過過程管理和逐級考核,一級管理一級,實(shí)現(xiàn)一級為一級負(fù)責(zé)。〔3〕落實(shí)直線責(zé)任的具體要求19精選ppt屬地廣義上是指主要領(lǐng)導(dǎo)的管理范圍、副職領(lǐng)導(dǎo)的分管領(lǐng)域、職能部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)域、基層單位和員工的生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域。屬地管理的重點(diǎn)是生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的每一個員工對自己屬地區(qū)域內(nèi)人員〔包括自己、同事、承包商和訪客〕的行為平安、設(shè)備設(shè)施的完好、作業(yè)過程的平安、工作環(huán)境的整潔負(fù)責(zé)。
3、屬地管理〔1〕涵義20精選ppt傳統(tǒng)的HSE管理靠“警察抓小偷〞的方式,效果不明顯;HSE需要全員參與,HSE職責(zé)必須明確,必須落實(shí)到全員,尤其是基層的員工。員工的主動參與是HSE管理成敗的關(guān)鍵;屬地管理是落實(shí)平安職責(zé)的有效方法,使員工從被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃勇男蠬SE職責(zé),是傳統(tǒng)崗位責(zé)任制的繼承和延伸;實(shí)施屬地管理,可以樹立員工“平安是我的責(zé)任〞的意識,實(shí)現(xiàn)從“要我平安〞到“我要平安〞的轉(zhuǎn)變,真正提高員工HSE執(zhí)行力。〔2〕為什么要實(shí)施屬地管理21精選ppt劃分屬地范圍;明確屬地主管;落實(shí)屬地管理職責(zé)?!?〕如何落實(shí)屬地管理22精選ppt1〕劃分屬地范圍
屬地的劃分主要以工作區(qū)域?yàn)橹?,以崗位為依?jù),把工作區(qū)域、設(shè)備設(shè)施及工器具細(xì)劃到每一個人身上。舉例:對操作人員來說,他的屬地是他的崗位區(qū)域;對維修人員來說,他的屬地是他的維修工作區(qū)域;對辦公室人員來說,他的屬地是他的辦公區(qū)域。第23
頁2〕明確屬地主管各單位應(yīng)將對所轄區(qū)域的管理落實(shí)到具體的責(zé)任人,做到公司所屬的每一片區(qū)域、每一個設(shè)備〔設(shè)施〕、每個工〔器〕具、每一塊綠地、閑置地等在任何時間均有人負(fù)責(zé)管理,可在基層現(xiàn)場設(shè)立標(biāo)示牌,標(biāo)明屬地主管和管理職責(zé)。屬地標(biāo)示牌屬地管理卡屬地管理責(zé)任牌第24
頁3〕落實(shí)屬地管理職責(zé)1、管理所轄區(qū)域保證其自身及在區(qū)域內(nèi)的工作人員、承包商、訪客的平安;2、對本區(qū)域的作業(yè)活動或者過程實(shí)施監(jiān)護(hù),確保平安措施和平安管理規(guī)定的落實(shí);3、對管轄區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時進(jìn)行應(yīng)對處理并報告上一級主管;4、對屬地區(qū)域進(jìn)行清潔和整理,保持環(huán)境整潔。第25
頁對進(jìn)入屬地區(qū)域所有人員的平安負(fù)責(zé)外來人員工作人員26精選ppt對屬地區(qū)域內(nèi)設(shè)備設(shè)施的完好性負(fù)責(zé)第27
頁平安設(shè)施工藝設(shè)備對屬地區(qū)域內(nèi)作業(yè)活動的平安負(fù)責(zé)第28
頁對屬地區(qū)域內(nèi)環(huán)境的整潔負(fù)責(zé)通過實(shí)施屬地管理,做到“事事有人管,人人有專責(zé)〞,確保HSE管理無空白。30精選ppt實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變第31
頁推動有感領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部由“重視〞向“重實(shí)〞轉(zhuǎn)變推動直線責(zé)任職能部門由“參與者〞向“責(zé)任者〞轉(zhuǎn)變推動屬地管理基層員工由“崗位操作者〞向“屬地管理者〞轉(zhuǎn)變最終促進(jìn)“全員參與〞向“全員負(fù)責(zé)〞轉(zhuǎn)變確保平安生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到位提綱一、集團(tuán)公司HSE管理理念二、HSE管理工具方法介紹32精選ppt1、平安經(jīng)驗(yàn)分享2、個人平安行動方案3、平安觀察與溝通4、作業(yè)許可5、基層HSE培訓(xùn)矩陣第33
頁二、HSE管理工具方法介紹一、平安經(jīng)驗(yàn)分享涵義:將本人親身經(jīng)歷或所見、所聞的健康、平安、環(huán)保方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不平安行為、實(shí)用常識等總結(jié)出來,在會議、培訓(xùn)班等集體活動前進(jìn)行宣傳,從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識得到分享和推廣的一項活動。第34
頁34精選ppt時間:不宜過長,一般3-5分鐘。內(nèi)容:健康、平安和環(huán)境知識不限;工作中的HSE
經(jīng)驗(yàn)和生活中的HSE常識不限。形式:可以直接口述,也可借助多媒體、圖片、照片
等形式講述。人員:主持人、指定人員、或其他人員。場所:人員集中地方,不限于各類HSE會議。目的:通過分享,營造人人參與HSE管理的文化氣氛。平安經(jīng)驗(yàn)分享的要求第35
頁35精選ppt1、平安經(jīng)驗(yàn)分享不是一項任務(wù);2、平安經(jīng)驗(yàn)分享不要形式化;3、平安經(jīng)驗(yàn)分享時應(yīng)考慮對象,分享的內(nèi)容應(yīng)有一定的針對性;4、平安經(jīng)驗(yàn)分享不宜過多,每一項活動或者一個時間單元一般進(jìn)行一次即可;5、重點(diǎn)是鼓勵基層員工將自己親身經(jīng)歷的未遂事件、隱患等通過進(jìn)一步分析,轉(zhuǎn)化為平安經(jīng)驗(yàn)分享的內(nèi)容。注36精選ppt涵義:個人平安行動方案是各級領(lǐng)導(dǎo)、管理者基于崗位職責(zé),為完成自身HSE目標(biāo)、指標(biāo),就關(guān)鍵的HSE任務(wù)、實(shí)施的頻次和完成時間所編制的書面方案或安排。二、個人平安行動方案第37
頁領(lǐng)導(dǎo)行為:上級輔導(dǎo)下級、培訓(xùn)直接下屬、行為平安審核;組織行為:推動HSE管理職責(zé)與生產(chǎn)經(jīng)營活動有機(jī)融合;個人行為:帶頭做到企業(yè)要求員工遵守的平安行為。個人平安行動方案的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合組織的HSE目標(biāo)、指標(biāo)和個人的崗位職責(zé)編制個人平安行動方案,其根本內(nèi)容可分為三方面:第38
頁1、個人平安行動方案是領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)的有效載體;2、個人平安行動方案是領(lǐng)導(dǎo)參與HSE管理過程的行動指南;3、個人平安行動方案是領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)和踐行平安承諾的具體表達(dá);4、個人平安行動方案是管理者與下屬就HSE過程管理和履職要求進(jìn)行溝通的結(jié)果。注第39
頁個人平安行動方案例如--總經(jīng)理№行動價值和目的頻次2010年備注⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓1參加安全領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化建設(shè)研討班體現(xiàn)以身作則,推動安全文化建設(shè)進(jìn)程每半年一次▲▲2督導(dǎo)直接下屬制定和實(shí)施個人安全行動計劃,并定期溝通。通過層級負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮各級管理人員的帶頭作用。每季度一次▲▲▲▲3深入工作場所進(jìn)行行為安全審核體現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo),聽取基層對安全工作意見,發(fā)現(xiàn)企業(yè)需改進(jìn)安全項。每月一次▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲1、個人防護(hù)用品穿戴整齊2、提前做好審核計劃;3、與現(xiàn)場人員交流,分享對安全看法4帶頭推行安全經(jīng)驗(yàn)分享使安全經(jīng)驗(yàn)分享成為公司安全教育的一種重要形式和安全文化的一個重要載體。至少每月一次▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲1、身體力行2、要求下屬也這么做5列席事故(事件)分析會,審閱事故調(diào)查報告體現(xiàn)對安全的重視,透過事故了解企業(yè)安全管理的現(xiàn)狀。每半年一次▲▲6主持總部各職能處室管理職責(zé)歸口管理協(xié)調(diào)會進(jìn)一步清晰安全責(zé)任、管理范圍每年至少一次▲第40
頁目的和意義:改變目前由管理人員進(jìn)行的集中式、權(quán)威式、警察式的平安檢查現(xiàn)狀;在管理者和員工之間建立一種請教、咨詢、互動式的平等、雙向溝通機(jī)制,是落實(shí)有感領(lǐng)導(dǎo)的載體,真正表達(dá)“以人為本〞;根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,建立一個以平安觀察和溝通分析統(tǒng)計結(jié)果為根底的平安生產(chǎn)預(yù)警系統(tǒng)。三、平安觀察與溝通涵義:針對各級管理者如何到基層與作業(yè)人員就作業(yè)行為、環(huán)境、規(guī)程、工器具等方面平安事項進(jìn)行探討、交流而建立了一套實(shí)施程序和方法。第41
頁41精選ppt檢查
vs
觀察與溝通
對象:物(狀態(tài))
人員(行為)方式:被動
互動內(nèi)容:負(fù)面
正面+負(fù)面范圍:
全面
局部心態(tài):挑錯
反思平安觀察與溝通和傳統(tǒng)檢查方式的不同第42
頁42精選ppt平安觀察和溝通的六個步驟1、觀察2.
表揚(yáng)3.
討論4.溝通5.啟發(fā)6、感謝第43
頁43精選ppt員工的反應(yīng)觀察到的人員的異常反應(yīng)正常的反應(yīng)□調(diào)整個人防護(hù)裝備□改變原來的位置□重新安排工作□停止工作□接上地線或上鎖掛簽□收起、不使用或改變正在使用的工具、設(shè)備員工位置可能□被撞擊□被夾住□高處墜落□絆倒或滑倒□接觸極端溫度的物體□觸電□接觸、吸入或吞食有害物質(zhì)□不合理的姿勢□接觸轉(zhuǎn)動設(shè)備□搬運(yùn)負(fù)荷過重□接觸振動設(shè)備□其他個人防護(hù)裝備使用或未正確使用;是否完好未使或未正確使用□眼睛和臉部□耳部□頭部□手和手臂□腿和腿部□呼吸系統(tǒng)□軀干□其他工具和設(shè)備□不適合該作業(yè)□未正確使用□工具和設(shè)備本身不安全□其他作業(yè)規(guī)程□沒有建立□不適用□不可獲取□員工不知道或不理解□沒有遵照執(zhí)行□其他人體工效學(xué)辦公室、操作和檢維修環(huán)境□是否符合人體工效學(xué)原則□重復(fù)的動作□軀體位置□姿勢□工作場所□工作區(qū)域設(shè)計□工具和把手□照明□噪音□其他工作環(huán)境□作業(yè)區(qū)域是否整潔有序□工作場所是否井然有序□材料及工具的擺放是否適當(dāng)□其他平安觀察和溝通的七項內(nèi)容第44
頁44精選ppt四、作業(yè)許可涵義:對在生產(chǎn)或施工作業(yè)區(qū)域內(nèi)工作程序或操作規(guī)程未涵蓋到的非常規(guī)作業(yè),事前開展作業(yè)危害辨識,提出作業(yè)申請,驗(yàn)證作業(yè)平安措施,并最終獲得作業(yè)批準(zhǔn)的一個過程。第45
頁45精選ppt·常規(guī)作業(yè)非常規(guī)作業(yè)應(yīng)急處置作業(yè)管理操作規(guī)程作業(yè)許可應(yīng)急預(yù)案為什么要實(shí)施作業(yè)許可第46
頁1、作業(yè)許可是一種落實(shí)直線責(zé)任和屬地管理的重要手段;2、作業(yè)許可是基于生產(chǎn)受控,并且貫穿作業(yè)活動全過程的風(fēng)險管理過程;3、誰負(fù)責(zé)簽批作業(yè)許可票證,誰負(fù)責(zé)組織作業(yè)風(fēng)險辨識和控制,包括書面審查和現(xiàn)場核查;4、施工作業(yè)人員應(yīng)參與作業(yè)風(fēng)險辨識和控制活動。注第47
頁47精選ppt作
業(yè)
許
可
管
理
流
程不合格作業(yè)申請作業(yè)批準(zhǔn)作業(yè)實(shí)施作業(yè)關(guān)閉作業(yè)準(zhǔn)備風(fēng)險評估安全措施批準(zhǔn)作業(yè)作業(yè)核實(shí)作業(yè)結(jié)束書面審查現(xiàn)場核查實(shí)施作業(yè)恢復(fù)現(xiàn)場關(guān)閉作業(yè)安全交底不合格延期取消第48
頁不同層次人員的HSE培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該是不一樣的。領(lǐng)導(dǎo)層理念知識技能管理層理念知識技能基層員工理念知識技能第49
頁五、基層HSE培訓(xùn)矩陣1、直線領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)下屬員工培訓(xùn)需求的識別與評估,并根據(jù)崗位變化及時編制和更新培訓(xùn)矩陣;2、基層單位的培訓(xùn)矩陣應(yīng)涵蓋所有崗位,內(nèi)容應(yīng)該全面,包括操作規(guī)程、HSE知識等;3、圍繞培訓(xùn)矩陣,要開發(fā)課件、培養(yǎng)兼職培訓(xùn)師,并按照規(guī)定的周期和方式開展培訓(xùn)。1、建立HSE培訓(xùn)矩陣第50
頁涵義:將HSE培訓(xùn)需求與有關(guān)崗位列入同一個表中,以明確說明各崗位需要接受的HSE方面的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)周期、掌握程度、培訓(xùn)方式等,這樣的表稱為HSE培訓(xùn)矩陣。
要求:基層HSE培訓(xùn)矩陣-采油工編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)
課時培訓(xùn)
周期培訓(xùn)
方式培訓(xùn)
效果培訓(xùn)
師資1HSE基本知識
1.1HSE職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任0.5一年課堂或會議掌握班長或安全員1.2原油安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.3天然氣安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.4應(yīng)急逃生知識0.5一年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員1.5……2崗位HSE基本操作技能
2.1抽油機(jī)運(yùn)行、維護(hù)、調(diào)整2.1.1抽油機(jī)啟停0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.2抽油機(jī)換皮帶0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.3抽油機(jī)保養(yǎng)(加注潤滑油、緊固螺絲)0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.4……3生產(chǎn)受控管理流程
3.1作業(yè)許可0.5三年課堂+現(xiàn)場了解班長或安全員3.2工作前安全分析0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員3.3……4HSE理念
4.1直線責(zé)任0.25三年課堂或會議了解班長或安全員4.2屬地管理0.5三年課堂或會議掌握班長或安全員4.3……第51
頁基層HSE培訓(xùn)矩陣-司鉆編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)
課時培訓(xùn)
周期培訓(xùn)
方式培訓(xùn)
效果培訓(xùn)
師資1HSE基本知識
1.1HSE職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任0.5一年課堂或會議掌握班長或安全員1.2原油安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.3天然氣安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.4應(yīng)急逃生知識0.5一年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員1.5……2崗位HSE基本操作技能
2.1起下作業(yè)2.1.1起下抽油桿1三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.2起下鉆具1三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.3起下井下工具1三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或技術(shù)員2.1.4……3生產(chǎn)受控管理流程
3.1作業(yè)許可0.5三年課堂+現(xiàn)場了解班長或安全員3.2工作前安全分析0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員3.3……4HSE理念
4.1直線責(zé)任0.25三年課堂或會議了解班長或安全員4.2屬地管理0.5三年課堂或會議掌握班長或安全員4.3……第52
頁基層HSE培訓(xùn)矩陣-油氣處理站鍋爐崗編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)
課時培訓(xùn)
周期培訓(xùn)
方式培訓(xùn)
效果培訓(xùn)
師資1HSE基本知識
1.1HSE職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任0.5一年課堂或會議掌握崗長或安全員1.2原油安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.3天然氣安全常識0.25三年課堂掌握班長或安全員1.4應(yīng)急逃生知識0.5一年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員1.5……2崗位HSE基本操作技能
2.1加熱爐運(yùn)行、維護(hù)、修理2.1.1加熱爐運(yùn)行檢查0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握崗長或技術(shù)員2.1.2加熱爐安全閥安裝、維護(hù)、試壓0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握崗長或技術(shù)員2.1.3加熱爐壓力表安裝、維護(hù)0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握崗長或技術(shù)員2.1.4……3生產(chǎn)受控管理流程
3.1作業(yè)許可0.5三年課堂+現(xiàn)場了解崗長或安全員3.2工作前安全分析0.5三年課堂+現(xiàn)場掌握班長或安全員3.3……4HSE理念
4.1直線責(zé)任0.25三年課堂或會議了解崗長或安全員4.2屬地管理0.5三年課堂或會議掌握崗長或安全員4.3……第53
頁基層HSE培訓(xùn)矩陣-采油隊井組班長編號培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)
課時培訓(xùn)
周期培訓(xùn)
方式培訓(xùn)
效果培訓(xùn)
師資1HSE基本知識
1.1HSE職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任0.5一年課堂或會議掌握隊長或隊安全員1.2原油安全常識0.25三年課堂掌握隊長或隊安全員1.3天然氣安全常識0.25三年課堂掌握隊長或隊安全員1.4應(yīng)急逃生知識0.5一年課堂+現(xiàn)場掌握隊長或隊安全員1.5……2崗位
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