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文檔簡(jiǎn)介

2023年感恩演講稿九篇感恩演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我今日我演講的題目是《常懷感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的培育。父母的哺育之恩,老師的教化之恩,國(guó)家的栽培之恩,摯友的關(guān)照之恩,都須要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推想,是一種人生質(zhì)量的.體現(xiàn),是一切生命美妙的基礎(chǔ)感恩是生活中的大才智,能使我們感受到大自然的奇妙,生活的美妙,能保持我們的主動(dòng)、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份觀賞和感謝。感恩,是一種美妙情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的名貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界肯定是特別美妙的,我們的人生也將會(huì)變得更美妙。

有這樣一個(gè)好玩的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信勸慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有損害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的漂亮展示的淋漓盡致了。

而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)賜予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!假如你不會(huì)感恩,華蜜就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;假如你會(huì)感恩,華蜜就滿(mǎn)滿(mǎn)的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去酷愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!

演講人:

日期:

感恩演講稿篇2

每年五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié),同學(xué)們,昨天就是母親節(jié)。今日我講話(huà)的題目是:《溫馨五月,感恩母親》。

有一個(gè)人,她恒久站在你內(nèi)心最深處,你情愿用一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),讓你肆意的索取、享用,卻不要任何回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節(jié)是天底下多數(shù)個(gè)宏大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),提示我們時(shí)刻記?。焊卸髂赣H!電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許會(huì)對(duì)生疏人的關(guān)懷牢記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹。嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,恒久在一旁靜默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐性地開(kāi)動(dòng)教化我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)賜予我們支持和激勵(lì)。同學(xué)們,可能你也曾嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們從現(xiàn)在起先,從孝順母親起先,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)母親空閑的.時(shí)候?yàn)槟赣H洗洗腳,為她捶捶背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的微笑吧!

請(qǐng)同學(xué)們跟我一起放聲深情地朗誦:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……“

感恩演講稿篇3

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自116班的唐佳玲,我今日演講的題目是《迎中秋,話(huà)感恩》。

金桂飄香,花好月圓,星期四是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋。在這美妙的節(jié)日里,家人團(tuán)聚賞月、吃月餅、走親訪(fǎng)友……寄予著人們對(duì)美妙生活的酷愛(ài)和憧憬。

中秋最美是月圓。皎潔的圓月勾起詩(shī)人的情思,激發(fā)詩(shī)人的創(chuàng)作欲望,中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給親人,“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)”“但愿人許久,千里共嬋娟”“海上生明月,天際共此時(shí)”,這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的'詩(shī)句具有穿透歷史時(shí)空的魅力,因?yàn)樵聢A期盼人更圓!

中秋最美是親情。親情象皎潔的明月,素雅靜謐,柔軟溫馨;親情如絢麗的花朵,芳香四溢,沁人心脾;親情似晶瑩的露珠,漂亮純凈,滋潤(rùn)心田?!懊糠昙压?jié)倍思親”,中秋佳節(jié),我們盼望團(tuán)聚,追求團(tuán)聚,享受團(tuán)聚,也就是在釋放親情,感受親情,享受親情。

中秋最美是感恩!感恩是一種美妙的感情,是一種主動(dòng)的看法,是一種高尚的品德。我們感謝春天,迎風(fēng)怒放的花朵讓我們感受到生命噴涌的活力,我們感謝秋天,飄舞翻飛的落葉讓我們領(lǐng)悟到了生命壯美的回來(lái)。我們感謝父母,無(wú)私的關(guān)懷和付出,讓我們享受到了家庭的親情和華蜜;我們感謝老師,辛勤的培育和教化,讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)的收獲和歡樂(lè);我們感謝同學(xué),熱忱的關(guān)切和幫助,讓我們感受到集體的暖和和真誠(chéng)。心懷感恩,我們才懂得孝順父母、敬重師長(zhǎng);心懷感恩,我們才懂得幫助他人、歡樂(lè)自己;心懷感恩,我們才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍惜華蜜!中秋最美,美不過(guò)一顆顆感恩的心!

同學(xué)們,中秋節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)回家給父親一個(gè)微笑,給母親一句問(wèn)候,為他們遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們賜予父母最好的回報(bào)!

我的演講完畢,感謝大家!

感恩演講稿篇4

敬重的老師們、同學(xué)們,今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩老師。

在我們開(kāi)心地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的老師節(jié),這是我們國(guó)家第個(gè)老師節(jié)了,在此,我們誠(chéng)心地祝福全校老師節(jié)日歡樂(lè),身體健康,工作順當(dāng)!

老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天起先,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在激勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喊,是老師的人格在感召。

有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不須要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜愛(ài)‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教化,感恩于他們的諄諄訓(xùn)誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依舊是感恩;

當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動(dòng)地舉手發(fā)言,靠自己的`努力換來(lái)志向的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最歡樂(lè)的滿(mǎn)意。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又起先了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師酷愛(ài)學(xué)生,學(xué)生敬重老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校內(nèi)充滿(mǎn)真情的祝愿,讓我們用自己最美的聲音對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日歡樂(lè)!”

感恩演講稿篇5

各位老師,同學(xué):

大家早上好!今日我國(guó)旗下演講的題目是《用感恩的心生活》。

同學(xué)們,我們從哪里來(lái)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家確定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和華蜜的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷暖,享受生活的歡樂(lè)與華蜜,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂(lè),最為之快樂(lè)的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位,學(xué)問(wèn)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們恒久去愛(ài)的人。

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的.掛念又有多少呢你是否留意過(guò)父母的生日,民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢昨天是母親節(jié),你是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:"父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼。"也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,時(shí)代也給予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。因此人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩(1),就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)習(xí)會(huì)了做人。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我們學(xué)到學(xué)問(wèn)時(shí),我們應(yīng)感恩靜默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們用無(wú)私的愛(ài)澆灌我們,讓我們懂得了人生的真諦。當(dāng)我們獲得勝利時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,老師和我們的摯友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)勝利的喜悅。

此時(shí)此刻,我的腦海中又出現(xiàn)那熟識(shí)的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。

感恩演講稿篇6

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!這是我們最終一次團(tuán)聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校內(nèi)的時(shí)候,我們思念校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄訓(xùn)誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校內(nèi)生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。

一年級(jí)時(shí),我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我很多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙斗爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是須要我們自己去發(fā)覺(jué)的。老師就是我在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游的.向?qū)?,指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有指責(zé)我,而是摩挲著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,假如我們被一件小事而打倒,那就恒久也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽(tīng)完老師的訓(xùn)誨之后慚愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告知我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)勝利?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理:失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟才智的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣數(shù)不勝數(shù)。因此,我想對(duì)您說(shuō):“老師,感謝您”。

感恩演講稿篇7

感恩同學(xué)敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家下午好!今日我演講的題目是《感恩同學(xué)》。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的賜予當(dāng)作天經(jīng)地義,只會(huì)一味索取,而不能賜予什么。是的,很多人經(jīng)常埋怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去感恩。其實(shí),在我們的身邊,就有許很多多的事情值得我們?nèi)ジ卸?。比如,?dāng)你找不到橡皮時(shí),同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)當(dāng)去感恩他嗎?生病時(shí),同學(xué)一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),你不應(yīng)當(dāng)去恩她嗎?當(dāng)你遺忘拿飯盒時(shí),同學(xué)邀請(qǐng)您一塊共用快餐杯時(shí),你不應(yīng)當(dāng)去感恩他嗎?

當(dāng)你遇到難題時(shí),同學(xué)主動(dòng)幫助你,你不應(yīng)當(dāng)去感恩她嗎?可見(jiàn),我們的`身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),只是你沒(méi)有剛好發(fā)覺(jué)這些同學(xué)而已。曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒(méi)有人能恒久不須要?jiǎng)e人幫助,總有須要?jiǎng)e人幫助的一天。既然須要?jiǎng)e人的幫助,就應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū),你就做牛做馬來(lái)報(bào)答,感恩有時(shí)只須要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑,或是一句誠(chéng)意誠(chéng)意的“感謝”,就能表達(dá)心愿。

感恩是一種生存才智,是做人的道德底線(xiàn),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安靜感和提高華蜜充裕感必不行少的心理實(shí)力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn)。所以說(shuō)感恩不肯定要你大恩大德,感恩可以是一種生活看法,一種擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)美并觀賞美的道德情操。在當(dāng)今這個(gè)困難的社會(huì)環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)起先淡化,有一位騎自行車(chē)的同學(xué),不當(dāng)心一下摔倒了,有另一位同學(xué)剛好趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的難受并沒(méi)有說(shuō)“感謝”,下次那位同學(xué)再遇到這種狀況,可能就不會(huì)這樣做了。所以,感恩可以影響到一個(gè)人乃至一個(gè)集體甚至一個(gè)國(guó)家,可見(jiàn)它是多么重要??!

同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都懷一顆感恩之心,或許我們就會(huì)發(fā)覺(jué),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國(guó)家,都有引發(fā)我們發(fā)覺(jué)美,觀賞美的瞬間;或許我們就會(huì)發(fā)覺(jué),我們是多么華蜜,每天能得到別人無(wú)私的幫助。所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)當(dāng)心懷感恩,更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,讓我們大家攜起手來(lái)常懷感恩之心,共創(chuàng)美妙的明天!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!孫嘉昱

感恩演講稿篇8

敬重的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

大家好:

又是一年長(zhǎng)空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國(guó)第__個(gè)老師節(jié),也迎來(lái)了我校老師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向尊敬的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。所以,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。

有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探究;可是,即運(yùn)用盡世間全部的.贊美之辭,又怎能形容出師恩的宏大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供應(yīng)我們終生受用的珍貴財(cái)寶,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出逆境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們暖和,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是華蜜的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到哺育的艱辛;摯友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的暖和;而老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在這異樣的日子里,或許僅有敬重老師,仔細(xì)學(xué)習(xí),取得好的成果,將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向全部以往和正在奉獻(xiàn)自我的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂(lè),華蜜安康!!

感恩演講稿篇9

敬重的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小摯友們:

大家晚上好!

今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小摯友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

借著今日我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感謝他們賜予我們生命,感

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