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1/1畢業(yè)留言小作文

前幾天,老師讓我們回家查找一些有關(guān)畢業(yè)留言的資料,她說:“星期一同學們要說一分鐘的畢業(yè)留言,大家好好想想該說些什么?!?/p>

我還從來沒有說過畢業(yè)留言呢!該怎么說呀?我想了大半天,也沒有什么頭緒。便去問媽媽:“媽媽畢業(yè)留言應該說什么?”媽媽似乎認為我的問題很幼稚,便簡單地說了一句:“說啥都行!”我立馬來了興趣:“真的?說什么都行?”“當然,說什么都行!又沒有規(guī)定你必須說什么!”我聽了,立刻跑回自己的房間開始我的畢業(yè)留言。

我想:肯定會有很多同學說一樣的話!例如:哦,老師,感謝您對我們的教導!是您,給了我知識,是您……要是這樣,豈不太沒意思了?我應該說一些發(fā)自內(nèi)心的話,真正想說的話。

過了幾分鐘,我就想好了,我將它們寫在了紙上:小學的六年生活將要過去……開頭幾句有些大眾化,但是確實是我想說的。同學們上了初中,要努力學習,但也別要忘了六(1)班哦……這幾句也是發(fā)自內(nèi)心的。我不想和我的朋友們分開,因此,我有一個愿望一直埋藏在我心中那就是和我的好朋友張秀楠,朱麗妍,王一涵一起考上附中,最好是同一個班,這樣就還可以在一起學習,那該多好呀……這可完全是我的心里話呀!

不一會兒,我就寫完了。我一遍一遍地讀著我的畢業(yè)留言,鼻子禁不住有些酸了,心也有點痛了,也有點想掉“金豆”了。我便立馬不讀了。哼!越讀越傷心!干嘛還要讀啊!

這是小學的最后一學期了,我一定要珍惜它……

在小學的那些年里,我與同學們共同歡笑,共同玩耍,共同努力,經(jīng)歷了一個又一個時光。

在這期間,我們又是歡喜,有時憂傷,但都成了我們的美好回憶。我相信,只要是這個班上人,心都一定會連在一起,像字母“B”一樣永不分離。

可是有一種離別叫做“畢業(yè)”。我們回首從一年級到現(xiàn)在的這段時光里,我們是多么的開心?,F(xiàn)在,我們看著學校的操場時,那時的我們本以為操場很長很長,永遠也跑不完。可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),操場也就這么長。重新翻過以前的書本,翻出來的不只是學的知識,還有學習時珍貴的回憶。穿著自己的校服時,我發(fā)現(xiàn)穿時不再有那份對校服的喜愛感,變成了一份榮譽感,之所以會有這份榮譽感,是因為我來到了這里,來到這個小學。

它已不只是我的校服,還是我的無價之寶。人們說畢業(yè)時唱《再見》、《祝你一路順風》……這些畢業(yè)歌最好,可我聽這些好聽的歌時會產(chǎn)生一些反感。我不愿接受這個事實,六年的小學之旅將完結(jié)。可是,這就是人生中的一部分,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,所以我們應該把這份悲傷化作新學校、新學期開始的動力。就像《水手》歌詞里寫的:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”我們都是為了夢想而努力奮斗。我相信我們就算在天涯海角,我們也會把這份友誼,這份回憶永遠銘記在心中,去完成我們的夢想。

現(xiàn)在,我充滿自信地說,新學校,新學期,我來了!

友誼是金,友誼是愛,友誼是溫暖。濃濃的友誼,濃濃的真情。2013年的夏季我們一起告別母校,開始新的旅程。望著你們的背影,這滋味不知如何表達。美好的回憶珍藏我們心里,童年的腳印留在馨香的校園中,所有一切的一切都將隨著時間的流逝而變成過去。回憶起你們,一張張熟悉的面孔又浮現(xiàn)在我的腦海中;一陣陣熟悉的笑聲又回響在我的耳邊,一行行熟悉的字跡又呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛又回到了從前。在六年的小學生活中讓我嘗到了酸甜苦辣,使我懂得了做人的道理。雖然舍不得,但是前方的路無邊無際,等待你的也只有考驗,你必須要勇敢地邁開腳步,勇敢地去體驗,去嘗試,只有這樣你才會獲得成功。我感謝父母,感謝老師,感謝同學,感謝所有幫助過我的人。是

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