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文檔簡介

第夏令營活動策劃書方案夏令營活動策劃書方案1

20__年為豐富我縣小學(xué)生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

一、活動主題

了解清史親近自然美麗心靈綻放人生

二、主辦單位

__滿族自治縣教育局

三、時間

20__年_月9日—__月11日

四、參加活動對象及人數(shù)

參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

五、活動要求

因__日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國,熱愛人民;

2、品學(xué)兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則:學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

報名辦法:

1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。

2、__月3日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。

八、費用

所有費用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。

九、活動安排

第一階段:開營儀式

第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)

第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在_月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十、相關(guān)說明

本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的.學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團(tuán)結(jié)精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別:

理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學(xué)生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。

以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

夏令營活動策劃書方案2

一、本次夏令營活動主題:低碳環(huán)保、健康生活

二、夏令營活動目的:

學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會實踐活動。讓學(xué)生在綜合實踐活動中體驗環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識,并通過"小手拉大手"使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。

三、夏令營活動時間:自定

四、夏令營活動地點:社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等

五、夏令營活動內(nèi)容及形式

本次活動分三個階段

第一階段:開營儀式(自定)

第二階段是:社會實踐活動(自定)

社會實踐活動分8個小分隊進(jìn)行:

第一隊是:環(huán)保知識競賽隊。

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識,營造一個"天天環(huán)保,人人環(huán)保"的良好氛圍。

第二隊是:環(huán)保模擬法庭隊。

通過"模擬法庭"的表演,實際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解,對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運用法律知識來保護(hù)環(huán)境。

第三隊是:環(huán)境監(jiān)測隊

由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實驗分析,了解內(nèi)河的`污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價,噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

第四隊是:環(huán)保文藝演出隊。

通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

第五隊是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊。

主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,通過"小手拉大手",擴大環(huán)保宣傳面,提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。

第六隊是:環(huán)保小記者隊。

小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實踐活動,讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

第七隊是:變廢為寶手工隊。

在開展環(huán)境保護(hù)"變廢為寶"的活動中,讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品,增強他們動手動腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的意識。

8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

第三階段是:閉營式(自定)

由各小隊匯報活動成果,評選"優(yōu)秀營員",進(jìn)行總結(jié)表彰。

夏令營活動策劃書方案3

一:夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二:夏令營活動宣傳方案

1、電視臺宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_情況,選擇合適的電視臺合作。宣傳重點是本次夏令營的特色,除強調(diào)給孩子帶來樂趣和成長的`同時,還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過廣告片的制作或者是通過游字。廣告制作可以外包給廣告公司,游字費用較低但效果不是很突出。是和電視臺聯(lián)動,部分電視臺也愿意制作一期夏令營的活動,這樣電視臺負(fù)責(zé)宣傳,本機構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動,報名可以通過電視臺和直接到本機構(gòu)報名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺宣傳低于人,本機構(gòu)將不負(fù)任何費用,人數(shù)在某一檔次,電視臺提成利潤的,人數(shù)在電視臺提成利潤的。讓電視臺有動力去宣傳

第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費,并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺一定的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的一定比例,報名人數(shù)多,給電視臺名額也多?;蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付一定的獎勵。

2、報紙合作:選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱蠹?,前期通過每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動報名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動報名截止前10天,可以多用幾個版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費,或是和報紙進(jìn)行有獎活動,比方說在報社報名,每第十名報名者可以減免一半的活動費用。通過給一定名額到報社作為回報

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排??梢哉衅覆糠旨媛毴藛T,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場通過帳篷和宣傳單頁,_展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓勵積極性可以給報名人數(shù)多的團(tuán)隊適當(dāng)?shù)莫劷鹱鳛榧?/p>

4、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,可以通過提供戶外教學(xué)的幫助,或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大

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