人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 9.2《液體的壓強(qiáng)》專題訓(xùn)練(原卷版)_第1頁
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9.2液體壓強(qiáng)(原卷版)考點(diǎn)直擊考點(diǎn)直擊典例分析+變式訓(xùn)練典例分析+變式訓(xùn)練考點(diǎn)1液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是由于液體受重力的作用,若液體在失重的情況下,將無壓強(qiáng)可言;

2.液體壓強(qiáng)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):

(1)液體除了對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)外,還對(duì)“限制”它流動(dòng)的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng),固體則只對(duì)其支承面產(chǎn)生壓強(qiáng),方向總是與支承面垂直;

(2)在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等,同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大。

3.容器底部受到液體的壓力跟液體的重力不一定相等?!镜淅?】(?寶應(yīng)縣一模)著名的“木桶理論”,是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”。那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是()A.木桶的粗細(xì) B.木桶的輕重 C.最短的一塊木板 D.最長(zhǎng)的一塊木板【典例2】(?靖西市模擬)在塑料圓筒的不同高度處開三個(gè)小孔,當(dāng)筒里灌滿水時(shí),各孔噴出水的情況。如圖所示,這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)()A.與深度有關(guān) B.與密度有關(guān) C.與塑料圓筒粗細(xì)有關(guān) D.與容器形狀有關(guān)【變式訓(xùn)練1】(春?東臺(tái)市月考)如圖是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有,并且隨深度的增加而。如圖所示,“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”表明,液體的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。【變式訓(xùn)練2】(春?鹽城期末)如圖所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入液體中。要使U形管兩側(cè)液面高度差變大,下列操作正確的是()A.將金屬盒向上移動(dòng) B.將金屬盒水平移動(dòng) C.將金屬盒向下移動(dòng) D.在同一位置改變金屬盒的方向考點(diǎn)2探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)器材:壓強(qiáng)計(jì)、兩種不同溶液、燒杯;

(2)實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大?!镜淅?】(?張家界模擬)某同學(xué)用下列器材探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”。(1)他向圖甲的U形管內(nèi)注入適量的液體,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,液體最好用(填“有色”或“無色”);使用前當(dāng)液體靜止時(shí),U形管兩側(cè)液面高度。(填“相等”或“不相等”)(2)圖乙壓強(qiáng)計(jì)通過U形管兩側(cè)液面的來反映橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小。為了研究液體內(nèi)部同一深度處向各個(gè)方向壓強(qiáng)大小關(guān)系,接下來的操作是把金屬盒放入水面下同一深度處,將金屬盒的膜面朝向。(3)繼續(xù)向下移動(dòng)金屬盒,會(huì)看到U形管兩側(cè)液面的高度差變大,說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。為了檢驗(yàn)“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”這一結(jié)論,他用圖丙的裝置,在容器的左右兩側(cè)分別裝入深度相同的不同液體,看到橡皮膜向左側(cè)凸起,則側(cè)液體的密度較大。(填“左”或“右”)【變式訓(xùn)練1】(?固始縣模擬)小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體)。(1)實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性(選填“好”或“差”);調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平。(2)小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。(3)比較圖,得出探頭浸入液體中的深度(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體在此處的壓強(qiáng)就越。(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明??键c(diǎn)3液體壓強(qiáng)大小比較液體內(nèi)部的壓強(qiáng)主要與液體的密度、深度有關(guān),比較其大小一定采取控制變量法來分析,利用公式采用密度比較法和深度比較法?!镜淅?】(春?茶陵縣期末)如圖所示,甲、乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙,則下列判斷正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.無法確定【典例5】(春?宜州區(qū)期末)如圖所示,A、B、C不在同一水平面上,則它們的壓強(qiáng)關(guān)系正確的是()A.pA最大 B.pC最大 C.pA=pB=pC D.以上都不對(duì)【典例6】(春?周村區(qū)校級(jí)月考)如圖,甲、乙兩容器質(zhì)量相等、底面積相同,內(nèi)裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙,則()A.p甲=p乙F甲<F乙 B.p甲=p乙F甲>F乙 C.p甲<p乙F甲=F乙 D.p甲>p乙F甲=F乙【變式訓(xùn)練1】(春?綏陽縣校級(jí)月考)比較圖中各點(diǎn)壓強(qiáng)的大?。涸贐點(diǎn)和C點(diǎn)深度相同,而A點(diǎn)比B點(diǎn)深,則各點(diǎn)壓強(qiáng)pApBpC;(填“>”“<”或“=”)?!咀兪接?xùn)練2】(春?滕州市校級(jí)月考)如圖所示,一個(gè)裝滿水的飲料瓶。正放在水平桌面上,水對(duì)底部的壓力為F1,壓強(qiáng)為p1;將容器倒放,倒放在桌面上后,水對(duì)底部的壓力為F2,壓強(qiáng)為p2。則下列關(guān)系正確的是()A.F1=F2,p1<p2 B.F1>F2,p1=p2 C.F1=F2,p1=p2 D.F1<F2,p1<p2考點(diǎn)4液體壓強(qiáng)的計(jì)算(1)計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式是p=ρgh;(2)液體壓強(qiáng)的大小只取決于液體的種類(即密度ρ)和深度h,而和液體的質(zhì)量、體積沒有直接的關(guān)系;(3)運(yùn)用液體壓強(qiáng)的公式計(jì)算確定深度時(shí),要注意是指液體與大氣(不是與容器)的接觸面向下到某處的豎直距離,不是指從容器底部向上的距離(那叫“高度”)?!镜淅?】(春?松滋市期中)把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片拖住(塑料片重量不計(jì)),放入水面下12cm處,然后向管內(nèi)緩慢倒入密度為0.8×103kg/m3的煤油,當(dāng)塑料片開始下沉?xí)r,煤油在管內(nèi)的高度是()A.12.8cm B.9.6cm C.8cm D.15cm【典例8】(春?金牛區(qū)期末)如圖所示,容器中裝有水,ρ水=1.0×103kg/m3,水對(duì)容器底部B處的壓強(qiáng)是Pa,水對(duì)容器頂部A處的壓強(qiáng)pA與水對(duì)容器底部B處的壓強(qiáng)pB的比值pA:pB=。【典例9】(春?江永縣期中)如圖所示,鐵桶重18N,桶的底面積為180cm2,往桶里倒入5kg的水,水的深度20cm,平放在面積為1m2的水平臺(tái)面的中央,求:(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大?(2)桶底受到水的壓力多大?(3)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)多大?【變式訓(xùn)練1】(春?西區(qū)期中)2022年1月13日,我國(guó)“飽和潛水”首次突破300米,成功抵達(dá)海深313.15米處,居世界領(lǐng)先地位。在海水300米深處,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為(海水密度1.0×103kg/m3)()A.3×104Pa B.3×105Pa C.3×106Pa D.3×107Pa【變式訓(xùn)練2】(春?沙依巴克區(qū)期末)甲、乙兩圓柱形容器分別注入質(zhì)量均為m的水和酒精時(shí),液體深度恰好相等,若在盛有酒精的乙容器中再注的酒精后(未溢出),則此時(shí)甲、乙兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)之比為(ρ酒精=0.8×103kg/m3)()A.5:6 B.3:4 C.2:3 D.1:1【變式訓(xùn)練3】(春?立山區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,鐵桶重為40N,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入12kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上(g=10N/kg)。求:(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng);(2)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)??键c(diǎn)5連通器的原理(1)連通器:上端開口,下部相連通的容器;(2)原理:連通器里裝同一種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器的液面保持相平;(3)連通器的應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的?!镜淅?0】(春?福田區(qū)校級(jí)期中)如圖所示,下列在日常生活、生產(chǎn)中使用的裝置,不是利用的連通器原理的是()A.茶壺 B.牲畜飲水機(jī) C.鍋爐液位計(jì) D.注射器【變式訓(xùn)練1】(春?江州區(qū)期末)如圖所示,公路兩側(cè)的甲、乙兩條水渠由路面上的傾斜涵洞相連,兩渠水面相平,關(guān)于涵洞中的水流方向,下列說法中正確的是()A.由于水向低處流,涵洞中的水從乙流向甲 B.由于左側(cè)涵洞口位置較深,因此涵洞中的水從甲流向乙 C.由于兩渠水面相平,所以涵洞中的水不流動(dòng) D.無法確定水的流向【變式訓(xùn)練2】(春?隴縣期末)如圖是乳牛自動(dòng)喂水器,其中A和B后中間的細(xì)管C組成一個(gè),容器A和B的水面在水不流動(dòng)時(shí)總保持。乳牛飲水后使得B的水面下降,A中的水會(huì)由C流向,此時(shí)A中的水面會(huì),從而將閥門D向上頂開,就自動(dòng)補(bǔ)水。課堂鞏固訓(xùn)練課堂鞏固訓(xùn)練一、選擇題。1.(春?普寧市校級(jí)月考)瓶中未裝滿水,當(dāng)用手伸入水中但不碰到杯底時(shí),杯底所受的壓強(qiáng)將()A.不變 B.變大 C.變小 D.無法判斷2.(春?思明區(qū)校級(jí)期末)如下圖所示是甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象,由圖可知,甲液體的ρ甲與乙液體的密度ρ乙的大小關(guān)系是()A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.ρ甲=ρ乙 D.無法判斷3.(?思明區(qū)校級(jí)一模)下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是()A.茶壺 B.鍋爐水位計(jì) C.注射器 D.船閘4.(?長(zhǎng)春模擬)如圖所示的容器中,水的深度為6h,A點(diǎn)距水面深度h,B點(diǎn)離容器底部的高度為h,則水在A點(diǎn)和B點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)pA、pB之比為()A.1:1 B.1:6 C.1:5 D.5:65.(春?翔安區(qū)期末)如圖所示,甲、乙兩個(gè)相同的量筒放在同一水平面上,甲量筒內(nèi)盛水,乙量筒內(nèi)盛酒精,兩個(gè)量筒內(nèi)底部所受液體的壓強(qiáng)相等。比較兩液體內(nèi)同一高度上A、B兩點(diǎn)液體壓強(qiáng)pA和pB的大小,則()A.pA>pB B.pA=pB C.pA<pB D.無法判斷6.(春?玄武區(qū)期末)如圖所示,兩個(gè)足夠高圓柱形容器A、B放置在水平地面上,容器中分別盛有體積相等的液體甲和乙,它們對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等,現(xiàn)做以下四個(gè)操作:①分別倒入相同深度的液體甲和乙;②分別倒入相同質(zhì)量的液體甲和乙;③分別倒入相同體積的液體甲和乙;④分別抽出相同體積的液體甲和乙;以上操作一定能使甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的是()A.① B.②③ C.①④ D.①②③7.(春?臨潼區(qū)期末)如圖所示容器中裝的是水,當(dāng)閥門A和閥門B打開后,水不流動(dòng)時(shí)()A.左管中水面最高 B.右管中水面最高 C.中間容器中水面最高 D.三容器中的水面一樣高8.(春?棗陽市期末)如圖所示,將一長(zhǎng)方體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面,此過程容器底受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的圖象大致為()A.B.C.D.9.(2022秋?閔行區(qū)期中)如圖所示,A、B為完全相同的兩個(gè)容器,分別盛有7cm、5cm深的水,A、B之間用導(dǎo)管連接。若將閥門K打開,最后A、B兩容器底部受到水的壓強(qiáng)之比為()A.3:7 B.2:3 C.5:7 D.1:110.(長(zhǎng)沙模擬)如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體,已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中,均無液體溢出,此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng),則一定成立的是()A.甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量 B.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量 C.甲球的體積大于乙球的體積 D.甲球的體積小于乙球的體積二、填空題。11.(春?百色期中)如圖所示,若甲、乙兩容器裝的是同種液體,那么,甲、乙兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大的是;若與乙等高的丙容器中的液體密度大于乙容器中的液體密度,那么,乙、丙兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)較大的是。12.(秋?奉賢區(qū)期末)潛水員測(cè)得所戴潛水鏡某點(diǎn)處水的壓強(qiáng)為9.8×104帕,它表示該處每平方米面積上受到水的為9.8×104牛,該點(diǎn)的深度為米;若繼續(xù)下潛,則該點(diǎn)水的壓強(qiáng)將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。13.(遂寧)三峽大壩是集防洪、航運(yùn)、發(fā)電于一體的世界最大水利樞紐,壩體高185m,最大蓄水深度175m,壩體建有多個(gè)泄洪深孔,每個(gè)泄洪深孔大小為63m2,通過開啟閘門泄洪,蓄滿水時(shí)深孔距水面平均深度30m,則每個(gè)泄洪深孔的閘門受到水的壓力是N(g=10N/kg)。14.(春?江西期中)甲、乙、丙三容器中液體的液面相平,如圖所示,已知圖中A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)相等,則三種液體的密度關(guān)系是ρA>ρB>ρC。(均選填“>”“=”或“<”)15.(春?惠州期末)三峽船閘是目前世界上最大的雙線五級(jí)船閘,船閘是利用的原理,從圖可以看出,上游閥門打開,由于此時(shí)上游水的壓強(qiáng)閘室里水的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使上游的水從上游閥門流進(jìn)閘室,水靜止時(shí),上游與閘室水面,這時(shí)打開上游閘門,船可以由上游開進(jìn)閘室,最后關(guān)閉上游閥門,船要從閘室駛向下游,先打開下游閥門,待閘室水位與下游相平時(shí),打開下游閘門,船可以駛向下游。16.(春?恩施市期末)一輪船的船艙在水面下60cm處破了一個(gè)40cm2的洞,用擋板堵住洞口,至少需要的力是。三、實(shí)驗(yàn)探究題。17.(?衡陽模擬)同學(xué)們?cè)谔骄恳后w壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)如圖甲所示是用來研究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的壓強(qiáng)計(jì),發(fā)現(xiàn)U形管兩端的液面高度不相同,接下來的操作是。(2)分析A、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是。(3)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩

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