2019滬科版九年級物理上冊教學(xué)設(shè)計(jì)：第15章 第2節(jié)　科學(xué)探究：歐姆定律

2019滬科版九年級物理上冊教學(xué)設(shè)計(jì)：第15章第2節(jié)科學(xué)探究：歐姆定律1.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握歐姆定律的基本概念和表達(dá)式理解電阻與電流、電壓之間的關(guān)系能夠運(yùn)用歐姆定律解決相關(guān)問題培養(yǎng)科學(xué)探究的能力，提高實(shí)驗(yàn)操作技能2.學(xué)習(xí)內(nèi)容本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容為歐姆定律。3.教學(xué)重點(diǎn)歐姆定律的基本概念和表達(dá)式通過實(shí)驗(yàn)觀察歐姆定律的現(xiàn)象4.教學(xué)方法教師講解方式實(shí)驗(yàn)操作5.教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器：導(dǎo)線、電流表、電阻器，電源實(shí)驗(yàn)材料：多個不同電阻的電阻器實(shí)驗(yàn)記錄表格6.教學(xué)過程6.1導(dǎo)入與引入教師通過設(shè)計(jì)生活實(shí)例或問題提出以下問題：在家中使用的燈泡為什么會發(fā)光？為什么電纜傳輸電能時會發(fā)熱？引入這兩個問題，旨在引發(fā)學(xué)生對電流、電壓和電阻的認(rèn)識，為歐姆定律的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。6.2歐姆定律的基本概念教師通過簡單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引入歐姆定律的概念：實(shí)驗(yàn)一：用導(dǎo)線連接電流表和電源，觀察電流表的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)二：用導(dǎo)線連接電流表和電阻器，通過調(diào)節(jié)電阻器的阻值，觀察電流表的示數(shù)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)電流、電壓和電阻之間的關(guān)系，引入歐姆定律的基本概念。6.3歐姆定律的表達(dá)式教師通過導(dǎo)出歐姆定律的表達(dá)式，進(jìn)一步加深學(xué)生對歐姆定律的理解。首先，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)電流、電壓和電阻的關(guān)系。然后，教師講解歐姆定律的表達(dá)式：U=IR，其中U表示電壓，I表示電流，R表示電阻。6.4歐姆定律的實(shí)驗(yàn)探究通過實(shí)驗(yàn)探究，加深學(xué)生對歐姆定律的理解：實(shí)驗(yàn)步驟：-步驟一：連接實(shí)驗(yàn)電路：將導(dǎo)線連接電流表和電阻器，再將電流表和電阻器連接至電源。-步驟二：調(diào)節(jié)電源電壓，記錄電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)。-步驟三：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算電阻值。-步驟四：通過多次實(shí)驗(yàn)，改變電阻值，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求：-在實(shí)驗(yàn)過程中，保持電源電壓恒定。-記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，便于后續(xù)分析和整理。通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)生將進(jìn)一步加深對歐姆定律的理解，并能夠通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算電阻值。6.5實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算電阻值，并總結(jié)出電阻與電流、電壓之間的關(guān)系，深入理解歐姆定律。7.小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了歐姆定律的基本概念和表達(dá)式，理解了電阻與電流、電壓之間的關(guān)系。通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)生培養(yǎng)了科學(xué)探究的能力，并提高了實(shí)驗(yàn)操作技能。8.課堂練習(xí)請你根據(jù)以下情境，應(yīng)用歐姆定律解決問題：情境一：一個電阻器的電壓為10V，通過電阻器的電流為2A，問電阻器的阻值是多少？情境二：一個電阻器的電壓為8V，阻值為4歐姆，問該電阻器通過的電流是多少？9.作業(yè)閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的知識。完成課堂練習(xí)中的題目，并提交答