小學(xué)三年級(jí)想象作文300字八篇

小學(xué)三年級(jí)想象作文300字八篇【篇一】小學(xué)三年級(jí)想象作文300字

我們的家鄉(xiāng)沒有高山，也沒有大海，但是它是我心目中獨(dú)一無(wú)二的美麗家鄉(xiāng)。

現(xiàn)在家鄉(xiāng)的環(huán)境不好，到了春天風(fēng)沙很大，樹木種的很少，菜市場(chǎng)地上什么都有，白菜葉、蘿卜根等等。水果店的門口有很多水果皮。河里河外飄著五顏六色的垃圾袋。小魚都不喜歡這樣的環(huán)境，不愿意來(lái)我們的河里。

那一晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見到處都是樹，而且樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，一棵樹上面至少有五六只鳥，一片森林里到處是鳥語(yǔ)花香，河水清澈見底，水里自由自在游著很多小魚，數(shù)也數(shù)不清。我高興的手舞足蹈，自由自在的在森林奔跑，呼吸著新鮮的空氣。

可是好夢(mèng)不長(zhǎng)，一陣鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中帶回到現(xiàn)實(shí)，我該起床上學(xué)了，我飛快的穿好衣服，吃過(guò)早餐，去上學(xué)，在上學(xué)的路上我還回味著夢(mèng)中的情景，要是每個(gè)人都能夠好好保護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境，我未來(lái)的家鄉(xiāng)能夠像我夢(mèng)中的那樣該多好??！【篇二】小學(xué)三年級(jí)想象作文300字

同學(xué)們，你們現(xiàn)在想當(dāng)什么？一只鳥？一棵樹還是一根草？我想當(dāng)一本書，這本書可不是一般的書。

這本書有一個(gè)自動(dòng)朗讀系統(tǒng)，你只要一按那個(gè)鈕，我就會(huì)把書上的內(nèi)容讀給你聽。

假如我是一本書，我就會(huì)到養(yǎng)老院去，給那些不認(rèn)識(shí)字的爺爺奶奶讀書，這樣他們的生活就不會(huì)那么枯燥。

假如我是一本書，我就去幼兒園，這可幫了幼兒園老師一個(gè)大忙，因?yàn)樵S多小孩會(huì)哭著鬧著找媽媽，我給他們講童話故事。

假如我是一本書，我還要去盲人學(xué)校，給那些盲童讀課文，讓他們更好的學(xué)習(xí)，不用費(fèi)事地摸盲文就可以學(xué)到很多知識(shí)。

假如我是一本書那該多好?。　酒啃W(xué)三年級(jí)想象作文300字

眨眼間，十四年過(guò)去了，我也從原來(lái)的小學(xué)生變成了一個(gè)發(fā)明家，我常常細(xì)心觀察，發(fā)明了許多稀奇古怪的、方便、實(shí)用的東西，他們深受人們的喜愛。

有一天，我看到學(xué)校門口的警察，站在學(xué)校門口的警察很辛苦。于是我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，叫做“校園機(jī)器人”。這種機(jī)器人，是從早到晚都看守著學(xué)校的前后門。

又有一天，我發(fā)明了“機(jī)械旋風(fēng)陀螺”。這種陀螺由一個(gè)遙控器控制。你只要把你想要控制的速度輸入遙控器，陀螺就能旋轉(zhuǎn)多快，如果把開關(guān)開到，就會(huì)形成一個(gè)大的龍卷風(fēng)。

以上說(shuō)的還不足為奇，最奇妙的要屬我發(fā)明的“時(shí)光穿梭手表”了，我是把一個(gè)手表里裝上了一個(gè)時(shí)光轉(zhuǎn)換器。如果向前轉(zhuǎn)，你的年齡就會(huì)不斷減少，如果向后轉(zhuǎn)，你會(huì)不斷變老，這個(gè)手表，是不少人改變了年齡，并讓我在二天之內(nèi)掙到10000億元錢。

你說(shuō)，未來(lái)的我怎么樣？【篇四】小學(xué)三年級(jí)想象作文300字

外面下著雨，我站在窗邊，看著從天空落下的雨滴，便想到：假如我是一滴水，那會(huì)怎樣？

假如我是一滴水，我要叫上我的同伴，前往那干旱的沙漠，滋潤(rùn)那里的每一寸土地，讓那里長(zhǎng)出翠綠的嫩芽，變得生機(jī)勃勃。

假如我是一滴水，我要跳進(jìn)農(nóng)田里，灌溉哪些缺水的莊稼，讓莊稼長(zhǎng)得又高又壯，讓農(nóng)民伯伯們露出笑臉。

假如我是一滴水，我要蹦進(jìn)臉盆里，把媽媽的臉洗得干干凈凈，讓媽媽做什么都神清氣爽。

假如我是一滴水，我要匯入小溪，流向缺水的地方，讓那里的人和動(dòng)物們能喝上甘甜又清澈的水，讓那里的人不再為喝不上干凈的水而煩惱。

假如我是一滴水，我要鉆進(jìn)小朋友們的玩具水槍里，并告訴小朋友們：“小朋友們，你們一定要節(jié)約用水哦！不然，你們最后的一滴水將會(huì)是你們滿懷著憂傷的眼淚?！薄酒濉啃W(xué)三年級(jí)想象作文300字

我現(xiàn)在的書包真不好，我抱怨到。書包又重又大，背都背不動(dòng)，雖然有拉桿書包，但走樓梯的時(shí)候還是很麻煩。我想，未來(lái)一定會(huì)有一種會(huì)自己動(dòng)，又是多功能的書包。

那年是2100年，我第一次帶著那種書包去上學(xué)。那天，我穿著白色的衣服。我想，白色的衣服要是配上藍(lán)色的書包就更帥了。于是，我便按了書包的第一個(gè)變色按紐，書包馬上變成了藍(lán)色，我高高興興上學(xué)去了。走到半路時(shí)，我突然迷路了，我馬上導(dǎo)航按紐，書包上很快出現(xiàn)了一副地圖，我看著地圖，很快找到了學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)馬上要上語(yǔ)文課了，我趕緊按了輸出按紐，語(yǔ)文書馬上就出來(lái)了，這時(shí)我才松了口氣?？煲艑W(xué)了，看到桌子上亂七八糟的書，頭都大了。我馬上按了整理按扭，很快書就都整理好了。我開心極了。

要是現(xiàn)在就有這種高科技書包就好了！我一定要好好學(xué)習(xí)，早一點(diǎn)把這種書包制造出來(lái)！【篇六】小學(xué)三年級(jí)想象作文300字

從前，人們用的筆都是樹枝做的，取下后，在地上畫畫就是“樹枝筆”。

可是又過(guò)了不知多少年，人們又發(fā)明了“毛筆”，又發(fā)明了“鉛筆”，又發(fā)明了“自動(dòng)鉛筆”，“水筆”，“鋼筆”。

我想發(fā)明的筆是“測(cè)謊筆”，測(cè)謊筆是有上·下兩部分構(gòu)成的，上一部分是一個(gè)紅色的燈，下一部分是一個(gè)綠色的燈。測(cè)謊筆時(shí)是怎么用的呢！就是我們大家先說(shuō)一句話，如果是亮紅燈就說(shuō)明你說(shuō)謊了，如果亮綠燈就說(shuō)明你沒有說(shuō)謊，這樣就表示你很誠(chéng)實(shí)。這一枝筆的主要結(jié)構(gòu)是，里面有一個(gè)很小很小的測(cè)謊儀。都是高科技的東西。

有一次，我的小妹妹來(lái)我家玩，我有幾塊巧克力，我自己都舍不得吃，妹妹一來(lái)就吵著鬧著要吃巧克力，開始我不同意，然后媽媽說(shuō)給你妹妹吃一塊吧！我說(shuō)：“好吧！”可是，他不守信用，找到了機(jī)會(huì)，就是我下樓倒垃圾的時(shí)候她全給吃了，回來(lái)我問(wèn)她，她一直不說(shuō)實(shí)話。媽媽也向著她，我也沒有辦法。我想，我要是擁有了著一支筆，不管是誰(shuí)說(shuō)了謊話，我就可揭穿她們了。

這就是我的心愿！【篇七】小學(xué)三年級(jí)想象作文300字

假如我是一棵樹，我就是公園那棵高大的梧桐樹。當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)伸展出茂密的枝葉，讓人們?cè)跇涫a下乘涼。

假如我是一棵樹，我就是路邊那棵挺拔的楊樹。當(dāng)堵車的時(shí)候，我就像一個(gè)魔法師，我會(huì)把汽車刺耳的噪音變得輕輕的。

假如我是一棵樹，我就是沙漠里那棵堅(jiān)強(qiáng)的胡楊樹。就算環(huán)境再怎么惡劣，我也要努力地生存下去，讓沙漠里迷路的人們看到希望。

假如我是一棵樹，我就是山坡上那棵勇敢的松樹。當(dāng)暴風(fēng)雪來(lái)臨的時(shí)候，我要把根深深地扎進(jìn)土里，這樣，山上的泥土就不會(huì)沖下山去，破壞人們的家園。

假如我是一棵樹，我就是果園里那棵結(jié)滿果子的蘋果樹。當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，我要結(jié)出更多紅彤彤的大蘋果，給果農(nóng)帶來(lái)豐收的喜悅，讓人們吃上甜甜的大蘋果。

假如我是一棵樹，我一定是一棵為人們?cè)旄５臉洹！酒恕啃W(xué)三年級(jí)想象作文300字

有一天，我在放學(xué)路上遇到了一位神秘的叔叔，他給了我一粒神奇的種子，說(shuō)是把它種在土里就能長(zhǎng)成又整潔又舒適的大房子。我將信將疑的把種子帶回家，種在我家的院子里，過(guò)了幾天，只見種子生根發(fā)芽，分枝，結(jié)出許多五顏六色、千姿百態(tài)的大果子，那各式各樣的果子便是寬敞明亮的房間。

水果房子大大小小，玲瓏多姿，有的是鮮紅的櫻桃、橘黃的橙子，有的是嫩黃的香蕉、草綠的哈密瓜，有的是淡青的蘋果、米藍(lán)的楊桃，還有的是深紫的葡萄。這些房子可都是用五光十色的玻璃