文明禮儀演講稿一分鐘(6篇)_第1頁
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第頁共頁文明禮儀演講稿一分鐘(6篇)演講稿是演講者根據(jù)幾條原那么性的提綱進(jìn)展演講,比擬靈敏,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。文明禮儀演講稿一分鐘篇一校園禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、課堂禮儀在有些人看來,是些微缺乏道的細(xì)節(jié),但它就像一面鏡子,折射出一個人、一個家庭、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。在生活中,你假如注重禮儀,敬老孝親,和睦四鄰,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,從身邊點滴小事做起,講文明,懂禮貌。那么,就一定會給人們留下美妙的印象,成為一個真正的“氣質(zhì)美女”、“優(yōu)雅紳士”。前些日子熱議的“中國式過馬路”,就是文明禮儀的一個反證。所謂“中國式過馬路”,即湊夠一撮人就可以走了,與紅綠燈無關(guān),只看人不看燈。我們身邊也不乏這些例子:無號牌闖燈的汽車,隨意亂停的私家車,橫沖直撞的三輪車,成群結(jié)伴而行的自行車,機(jī)動車道上悠閑自在的行人等等。這些不文明現(xiàn)象,仿佛帶我們回到了史前,令泱泱文明禮儀之邦的中國汗顏。相反,我們也可以經(jīng)??吹揭恍剀暗膱鼍?。記得有一次,一個老奶奶走路不穩(wěn),摔在路邊。一個小女孩匆忙跑過去,把老奶奶扶了起來,急迫地詢問老奶奶感覺如何、家人的聯(lián)絡(luò)方式,并一直照顧老人到家人到來為止。那一刻,她胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷。梁啟超曾經(jīng)說過,少年智那么國智,少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。我們是將來的接班人,我們是祖國的小雛鷹,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)的根基,是我們安康成長的臂膀。讓我們插上文明的翅膀,展開禮儀之羽翼,飛向藍(lán)天,飛向希望,飛向更加美妙的明天!文明禮儀教育的演講稿2文明,一個看似抽象的名詞;文明,一個看似簡單的名詞;文明,一個看似平凡的名詞,文明卻是一個在當(dāng)今社會,占舉足輕重的地位的名詞。我要說,文明,無論對什么而言,都不可缺失。一個國家假如缺失了文明……一個國家假如缺乏了文明,擁有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實力也是白搭;一個國家假如缺乏了文明,軍事實力再強(qiáng)也無法讓其他國家心悅誠服;一個國家假如缺失了文明,它會被全世界恥笑、看貶。君不知,清朝重臣李鴻章曾在出使俄國時,惡習(xí)發(fā)作,在一公共場合,隨地吐了一口痰,正是這隨地一吐,被外國的記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這何嘗不是一個不文明所致的歷史教訓(xùn)呢?一個校園假如缺失了文明……眾所周知,校園是一個培養(yǎng)人、教育人、塑造人的地方??墒?,近些年來,隨著網(wǎng)上一些視頻的曝光,不由讓人反省,一個校園假如缺失了文明會怎樣?我看過有關(guān)學(xué)校暴力的——一群人殘忍的圍毆一個弱小的同學(xué),我也看過師生矛盾的——一群學(xué)生沒大沒小地指著教師的鼻子破口大罵。更有甚者,整天嘴里亂吐臟話、粗話,并以之____的同學(xué)大搖大擺地漫步于校園之中。校園假如缺失了文明,那它還能繼續(xù)培養(yǎng)人才么?個人假如缺了文明……講文明的人不一定會受到大家的贊揚(yáng),但不講文明的人,一定會使周邊的人對其心生厭惡。就說說當(dāng)今青少年瘋狂追捧的小天王倫吧,他確實是一個音樂方面頗有造詣的天才,而且如今的他更是在影視方面獲得了驕人的成績??墒钦l會料到,這一切會因小天王一張比中指的不文明照片抹上陰影?不管他怎么解釋,不管他怎么抱歉,他比中指那一不文明的行為早已讓眾粉絲大跌眼鏡了,為了彌補(bǔ),他也只能花更多精力、財力去讓別人認(rèn)識到他的知錯能改,別小看個人的文明,一個人假如缺失了文明,他該如何讓周邊人相信他,欣賞他?文明,看似抽象,其實觸手可及;文明,看似簡單,其實,絕非隨意說說便能做好;文明,看似平凡,其實很多個平凡組成了一個國家,一個校園。一個人的不平凡,文明,無論于國家、于校園、于個人都不可拋棄,讓我們播下文明的種子,譜寫一曲文明的贊歌吧!文明禮儀演講稿一分鐘篇二文明禮儀演講稿一分鐘篇三親愛的教師、親愛的同學(xué):大家好!今天我要演講的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園”。先讓我為大家講述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):因為有這些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的____廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的____廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與____廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個事例說明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們還有一定的間隔,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再如,教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個人的思想品質(zhì)。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。同學(xué)們,一位外國哲人曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的嘴,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過大家的努力,我們一定會營造出一個文明的校園、一個和諧的校園。我的演講完了,謝謝大家!文明禮儀演講稿一分鐘篇四大家好!我是五年級三班的王xx,我演講的題目是“文明美德伴我行”。文明和美德是播種在心中的種子,假如你不注意你的言行,種子就會枯槁,假如注重文明和美德,種子就會漸漸生長,成為為參天大樹。這是文明之心和美德之心在成長,你要時刻注意自己的`言行,讓文明美德與自己一起成長!要讓美德與我們一起成長,要讓美德之心的種子長成一棵大樹,一定要文明、有禮貌、有公德心。加多斯說:“一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最珍貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮?!辟惸ㄕf:“培養(yǎng)美德就意味著拋棄罪惡?!彼裕覀円饤壊涣佳孕?,從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,讓美德的種子在你心中長成一棵大樹,讓美德永遠(yuǎn)與我們一起成長!文明包括物質(zhì)文明、精神文明和道德文明。讓文明與我們一路相隨,我們就要做到上述三方面的文明??鬃诱f過:“不學(xué)禮,無以立”,假設(shè)沒有禮,就沒有立足之地。假如你心中沒有文明的種子,你就沒有立足之地,你將無法與別人交流關(guān)于你心中的文明和美的文明。在生活中,心中沒有美德和文明的人,就會破壞我們良好的文明生活。例如,亂扔垃圾、踐踏花草、隨地吐痰、說臟話等。文明美德的種子,早已經(jīng)被這些人毀壞,他們已經(jīng)沒有方法與別人交流文明和美德。他們生活在沒有文明美德的世界,假如不及時改正,很難在他們心中播下文明美德的種子。即使播撒下文明的種子,但只要你不注意,很快就會干癟,使幼芽變成枯葉,無法變成參天大樹。我希望同學(xué)們時刻注意自己的言行,永遠(yuǎn)做到文明與美德,讓文明美德和我們一起成長!讓我們共同行動起來,讓我們沐浴在文明美德的春風(fēng)中,讓我們聆聽文明美德之歌,讓我們品味文明美德的美味。讓我們一起享受、聆聽、品味文明美德,讓文明美德之花在我們心中綻放!非常感謝大家,我的演講稿到此完畢。文明禮儀演講稿一分鐘篇五親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是四〔3〕班的徐戌。今天,站在鮮艷的國旗下,我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個話題。文明是進(jìn)步的表現(xiàn),是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的進(jìn)步,品質(zhì)的提升。然而,遺憾的是,校園里還是時不時地出現(xiàn)一些不和諧的畫面。有些同學(xué)出口臟話,滿嘴粗話,甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學(xué)們,在校園里,我們應(yīng)該傳遞美麗的話語,讓文明的語言暖遍所有人的心。有些同學(xué)的衛(wèi)生意識較差,造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,很少看到有同學(xué)可以自覺撿起地上的垃圾,甚至有些同學(xué)直接把垃圾隨手一扔。有風(fēng)的日子,你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我建議同學(xué)們

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