寒假作業(yè)的情況總結(jié)

1/1寒假作業(yè)的情況總結(jié)

上周對(duì)學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查，學(xué)生作業(yè)完成情況如下：

一、好的方面：

1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿意。

2、學(xué)生及家長(zhǎng)都能認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè)的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長(zhǎng)檢查的痕跡，這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。

3、學(xué)生課外閱讀做得較好，從與學(xué)生的交談和作業(yè)中可以看出孩子們良好的閱讀習(xí)慣。

4、從作業(yè)的書寫上有較大改觀，因?yàn)樽鳂I(yè)類型較豐富，作業(yè)量適中，都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè)。所以67%學(xué)生書寫認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較高。

5、通過和家長(zhǎng)交流反饋的情況來看，學(xué)生在假期中，均參與了有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：到商場(chǎng)購(gòu)物、觀燈展、做家務(wù)、調(diào)查春節(jié)人們樂于做的事情等活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，更給孩子們的快樂寒假增添了不少情趣。

二、不足之處：

1、檢查發(fā)現(xiàn)，還存在如下問題：少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整，格式不合要求，不規(guī)范；

2、仍有少部分學(xué)生思想上沒有重視，注冊(cè)時(shí)忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。

3、抄襲作業(yè)的現(xiàn)象大有存在，有些學(xué)生有完成任務(wù)的傾向。

三、改進(jìn)意見：

1、各科任教師要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式，布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè)，避免重復(fù)、機(jī)械性的作業(yè)。

2、要加大檢查與評(píng)比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，以激勵(lì)其他學(xué)生。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量，完成不錯(cuò)的同學(xué)：

陳江儒、方晚嘉、劉海濤、吳永輝、曾逸、王嘉欣、黃福文等30多位同學(xué)作業(yè)有問題的同學(xué)：

曾廣元、彭超、羅娜、劉蓮、孫隆、劉磊等10位同學(xué)。

作業(yè)中的普遍問題：

1、態(tài)度不認(rèn)真,書寫潦草。

2、作業(yè)格式混亂，沒有按照要求完成。

3、組詞作業(yè)偷工減料，有的漏掉生字，有的少組詞。

4、預(yù)習(xí)應(yīng)付，不少同學(xué)詞語解釋沒做。

5、讀后感：不少同學(xué)寫的不是自己買的那本書，字?jǐn)?shù)太少，沒有感想。

篇2

伴隨著孩子昨天踏上返校之程，宣告寒假生活結(jié)束了。昨天，學(xué)堂宋老師家長(zhǎng)群通知讓對(duì)寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行梳理，寫出“自我負(fù)責(zé)”總結(jié)報(bào)告?，F(xiàn)將我的寒假作業(yè)完成情況梳理總結(jié)如下：

1、完成的作業(yè)

2、未完成的作業(yè)

一是閱讀書籍《父親的因素》并書寫讀書筆記，這本書還未看完。

二是觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》、《荒野生存》、《和平勇士》、《肖申克的救贖》，并完成4部電影的觀后感。和孩子一起觀看了《肖申克的救贖》和《當(dāng)幸福來敲門》兩部電影，但觀后感未寫?！痘囊吧妗?、《和平勇士》電影是孩子一個(gè)人看的。

三是針對(duì)“自己掙車費(fèi)回學(xué)堂”活動(dòng)和孩子進(jìn)行了討論，我和孩子認(rèn)為這個(gè)寒假努力完成其他的作業(yè)，下一個(gè)假期再做這個(gè)活動(dòng)。

3、作業(yè)未完成的原因

寒假伊始，對(duì)完成作業(yè)我還很有信心，但隨著寒假一天天的過去，我的信心也一點(diǎn)點(diǎn)的消逝了。分析原因：一是由于自己平時(shí)的散漫、拖延習(xí)性影響;二是這次寒假作業(yè)對(duì)于我來說，確實(shí)難度不小，平時(shí)很少寫東西，寫讀書筆記、觀后感很讓我犯難，思維亂難以成文，主觀上有逃避心理;三是寒假期間應(yīng)酬多，每天以酒為友，暈暈乎乎，神志不清(找個(gè)借口，見笑了，不過也是實(shí)情)。

4、計(jì)劃完成時(shí)間

結(jié)合我的工作實(shí)際情況，我計(jì)劃4月底前完成所有作業(yè)。

5、收獲和感受

通過梳理作業(yè)完成情況，充分認(rèn)識(shí)到自己存在的的不足和弱點(diǎn)