新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課課件

第２８課馬さんは私に地図をくれました新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課新出単語引越し（ひっこし）[名詞]

搬家,搬遷例：引越しの手伝いをします。引越し先。*動(dòng)詞形式：引っ越す（ひっこす）[自一]

搬家，遷居例：大阪から京都へ引っ越す。引っ越したいが、家が見つかりません。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課近所（きんじょ）[名詞]

附近，近處，鄰近例：近所で知らない者がありません。

この近所に住んでいます。係（かかり）[名詞]

擔(dān)任，擔(dān)任者，主管人員例：運(yùn)転手の係をします。係を決めます。訳す（やくす）[他一]

譯，翻譯，解釋例：英語を日本語に訳します。

難しい言葉をやさしい言葉に訳します。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課屆ける（とどける）[他二]

送到送給；報(bào)，報(bào)告，登記

例：うれしい知らせを?qū)盲堡搿?/p>

お土産をお手元に屆ける。*自動(dòng)詞形式：屆く（とどく）[自一]

到。多用于事物被送到，表示的是一種結(jié)果。

例：手紙が屆きましだ。案內(nèi)する（あんないする）[他三]引導(dǎo),導(dǎo)游,陪同游覽

例：旅行案內(nèi)入學(xué)案內(nèi)萬里の長(zhǎng)城を案內(nèi)します。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課交換する（こうかん）[他三]交換,互換;交易,(經(jīng)濟(jì))匯率換算例：名刺を交換します。意見を交換します。紹介する（しょうかいする）[他三]

介紹例：自己紹介します。その方を紹介してください。素?cái)常à工皮形容動(dòng)詞]

極好,絕妙,極漂亮,帥

例：素?cái)长示吧颏撙蓼筏?。素?cái)长嗜摔藭?huì)いました。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課うまく

副詞

巧妙、高明、好的

此詞來源于形容詞“うまい”；另外“うまい”還有“可口，好吃，好喝，香”；“有好處，美好，順利，幸運(yùn)”的意思。例：１日本語がうまく話せません。２この仕事はうまくやった。３うまく騙されました。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課文法N1<贈(zèng)與者>は

N2<接收者>に

N3<所贈(zèng)物品>をあげる

表示說話人或在心理上屬于說話人一方的人給別人某物。いろいろな男の人が（かぐや姫に）プレゼントをあげました。（第三者→第三者）私はガールフレンドに花をあげました。（說話人→第三者）王さん、母の日に何かプレゼントをあげましたか。（聽話人→第三者）新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課N1<接受者>は

N2<贈(zèng)與者>に/から

N3<所贈(zèng)物品>をもらう

表示從他人那里得到或索要物品。A:王さんは何をもらいました。（第三者→聽話人）

B:私はネックレスをもらいました。（第三者→說話人）クラスメートは先輩から歌舞伎の切符をもらいました。（第三者→第三者）このケーキ、一つもらってもいいですか。（聽話人→說話人）新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課N1<贈(zèng)與者>は

N2<接收者>に

N3<所贈(zèng)物品>をくれる表示他人將物品贈(zèng)與說話人或心理上屬于說話人一方的人。これは姉が（私に）くれたマフラーです。（第三者→說話人）昨日、馬さんが妹に旅行のお土産をくれました。（第三者→第三者）去年あなたがくれたノートを今も使っています。

（聽話人→說話人）新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課練習(xí)小李給了我弟弟襯衫。李さんは弟にシャツをくれました。朋友給了我字典。

友達(dá)は（私に）辭書をくれました。哥哥給了我個(gè)人電腦。

兄はパソコンをくれました。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課Ｖてあげる?くれる?もらう

授受動(dòng)詞「あげる?くれる?もらう」用來表示物品的手語。他們接在動(dòng)詞的“て形”之后構(gòu)成動(dòng)詞受益態(tài)的用法?！袱皮ⅳ菠?くれる?もらう」相當(dāng)于"行為的授予"，通常用于表示某人受益的動(dòng)作。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課Ｖてあげる接続：N1<施益者>は

N2<受益者>に～てあげる表示自己或?qū)儆谧约阂环降娜藶閯e人做事，也可以表示第三者為第三者做某事。受益者用助詞“に”表示。森さんはお年寄りにお荷物を持ってあげました。田中さんは吉田さんにおいしいご飯を作ってあげました。私はお客に道を教えてあげました。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課注意：

“Ｖてあげる”含有恩賜對(duì)方的意思，因此不能對(duì)長(zhǎng)輩，上級(jí)或關(guān)系不親近的人使用，以免給對(duì)方造成心理負(fù)擔(dān)。一般只能對(duì)晚輩、平輩或地位比自己低的人使用。而更顯得不禮貌的還有“やる”，它只能對(duì)晚輩和地位比自己低，或者是動(dòng)物、植物和沒有生命的東西使用。對(duì)長(zhǎng)輩要使用自謙的說法，這在以后的課文中會(huì)學(xué)到。先輩は森さんにお金を払ってやりました。犬に散歩をつれてやりました。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課練習(xí)老師給大家念了文章。

先生はみんなに文章を読んであげました。小王幫奶奶寫了信。

王さんはお婆さんに手紙を書いてあげました。小野帶小王游覽了京都。

小野さんが王さんに京都を案內(nèi)してあげました。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課Ｖてもらう接続：N1<受益者>は

N2<施益者>に～てもらう表示說話人請(qǐng)別人或委托別人做某事。施益者用助詞“に”表示。相當(dāng)于“我請(qǐng)（他）為我…”田中さんに日本のことについて教えてもらいました。係の人に切符を交換してもらいました。店員にこのパソコンの使い方を説明してもらいました。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課練習(xí)我請(qǐng)小王教我漢語了。

私は王さんに中國(guó)語を教えてもらいました。金先生請(qǐng)山田給他買了郵票。

キムさんは山田さんに切手を買ってもらいました。森下先生開車將小李送到了機(jī)場(chǎng)。

李さんは森下さんに空港まで車で送ってもらいました。新標(biāo)準(zhǔn)日語第28課Ｖてくれる接続：N1<施益者>は

N2<受益者>に～てくれる表示別人為自己或?qū)儆谧约阂环降娜俗瞿呈隆Ｊ芤嬲哂弥~“に”表示。如果用疑問形式時(shí)可以用于委托親密的人為自己做某事。友達(dá)は（わたしに）本を貨してくれました。テストの前、お母さんはいつも私に豚カツを作ってくれます。手紙を出してくれ