幼兒園大班安全活動《防雷電和安全用電》教學設計【含教學反思】

幼兒園大班安全活動《防雷電和安全用電》教學設計【含教學反思】一、教學目標本次教學的目標是：了解雷電的危害以及如何預防；了解安全用電的相關知識；學習自我保護的方法；建立安全意識。二、教學準備教學的準備包括：電視、DVD、投影儀等教學設備；教材、教具、實物模型和圖片等；安全用電器材模型；組織安全活動所需的道具和材料。三、教學過程1.預備活動在課堂開始前，教師應做好預備活動，如拿出安全用電器材模型詢問幼兒，如何看到正確的標志，幫助幼兒了解電器的使用情況。2.雷電的危害及預防措施2.1雷電的危害通過觀看DVD或圖片，讓幼兒對雷電的危害有初步的了解?？梢哉宫F雷電對人體和自然環(huán)境的破壞情況。例如，雷擊可以引起人體器官受傷，嚴重甚至可致死；雷擊還可以引發(fā)大規(guī)模的火災，破壞自然環(huán)境。2.2防雷知識了解到雷電的危害后，教師應啟發(fā)幼兒怎樣避免雷電的傷害。可以組織幼兒進行模擬演練，讓幼兒學會如何在室外遇到雷電時躲避。還可以借助于《雷電防護手冊》這樣的書籍或媒體，讓幼兒了解如何在室內和室外防雷。3.安全用電的相關知識3.1安全用電的基本常識通過展示家庭中常見的電器和相關標志，介紹安全用電的相關知識，如何拔插插頭、使用電器。同時，教師也可以給幼兒演示如何避免電器故障和使用錯誤造成的安全隱患。3.2安全用電的示范帶領幼兒參觀校園內的電器室，教幼兒觀察安全用電設備，并進行相關演示，如何正確使用開關和插頭。教師介紹一些兒童電器的品牌，讓幼兒知道安全使用電器的重要性。4.安全活動為了讓幼兒將所學到的安全知識實際應用到生活中，這里設計了一些安全活動。4.1安全知識問答比賽幼兒園老師提出一些安全問題，家長和孩子一同思考應該怎樣回答，佐以獎品激勵。4.2家庭安全顧問鼓勵幼兒將所學的安全知識分享給家里的人，并把家庭安全顧問的事情記錄在冊子里展示給老師。4.3安全畫板通過一幅畫板，讓幼兒描繪自己關于防火與安全的理解。幼兒可以表現出如何在生活中保護自己和家庭安全。四、教學反思1.教學經驗本次安全活動教學，通過廣泛且深度的講解，幼兒在感性認識基礎上掌握了更多的安全知識和通過實踐經驗了解安全事項。同時，本次活動提醒了幼兒必須將安全融入到學習中，建立一個安全自覺的教育環(huán)境。2.教學不足本次活動中，幼兒的主體性、性、創(chuàng)新性等方面需要加強，為此，需要將較為復雜或新穎的知識點通過游戲式的體驗方式進行展示。例如汽車安全知識可以給幼兒準備一款不同顏色的穿戴設備，寶寶可以重復自己的所見所學，來使得知識在潛移默化中得到形成。五、教學本次安全活動是一次集多種教育方法于一體的綜合性活動。通過生動圖表或實物模型的展示、清晰簡潔的演示介紹了安全用電和防雷電的相關知識和方案。這樣可以建立幼兒的奧妙觀念，形成一種平時生活中安全用