詠雪和陳太丘和友期行兩篇復習教案資料

8.《世說新語》二則基礎知識訓練(Jj)廁詠雷1.解釋下列句中加點的詞。⑴寒雪日內(nèi)集_■■'(2)與兒女講論文義?*(3)講論文義文義:■-?內(nèi)集.把農(nóng)I人聚集在一起"丄子女，這里泛招小輩.兒女：______丈拿的義現(xiàn).(4)俄而雪驟驟：息(5泊雪紛紛何所似何所似：1什么?>■?(6)撒鹽空中差可擬差可擬：大體可以相比?GO未若柳絮因風起未若：不仏不及?蜃⑻柳絮因風起因風：象'、包據(jù)任兒僅女2*解釋下列句中加點詞的古今義。⑴與兒女講論文義e?占義.乎女，泛m

包相＜￡兒任太義，_______(2)撒鹽空中差可擬?古義：相比

今義：設計'打算'兒子和女兒棋仿等3?翻譯卜列句子。(1)俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”—會兒.農(nóng)下伴緊了，謝安島興地說：“(這＞盼盼柄扔的大舌像什幺呢?(2)即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。(謝道極＞就是謝大傅的大哥謝無賣的女兒，也訧是左將軍三凝之的真子。(二)陳太丘與友期行4.解釋下列句中加點的詞。⑴陳太丘與友期行腑：⑽川行?_(2)期日中日中：M收__?(3)太丘舍去舍去:???丟下(地)而離開(4)去后乃至乃：了>■(5)尊君在不不：_____(6)相麵去委：舍戶(7)君與家君期日中家君：對人嫌稱南己的父**⑹下車收弓h(huán)么二爭u5?指出句中的通假字并解釋。尊君在不1—H—，以思足：一6?解釋下列句中加點詞的古今義。(1)太丘舍幸古義：M

今義：機91⑵與人期行，相委而去參t期古義:奴

今義："城科委古義：M

今義：任’

A(3)元方時年七歲，門外戲古義：“

今義:戲音h奈割7?翻譯下列句子。（1）非人哉！與人期行，相委而去，不是人呀！跟我約好一塊走，卻要下我走了。

_____________________________________________________________________（2）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。您中午不到T訧是不锝氈用，對著（人農(nóng)的）兒彳地的）又糸，訧是沒有禮貌。_________________________________________________________________文學文化常識積累?！妒勒f新語》，南#&

（朝代）臨川王（作者）組織編寫的一部___志人

小說集，主要記載漢末至東的言談、逸奉。___能力提升訓練（一）閱讀《詠雪》，完成1一3題。1*對下列句子加點詞語的解釋，正確的一項是（c

）A?寒雪日內(nèi)集內(nèi)集：內(nèi)部的人集中??B?與兒女講論文義兒女：兒子和女兒C?柳絮因風起因：乘、趁?_D?撒鹽空屮差可擬擬：比劃【砰析】A項，把農(nóng)里人聚集在一起；B項，子女，這里泛指小輩，包招任兒任女；D項，相比。2?對F列句子的翻譯，正確的一項是（A）A?與兒女講論文義——跟子侄輩們談論文章的義理。B?白雪紛紛何所似一這紛紛揚揚的大雪可以和什么相比呢？C?撒鹽空中差可擬一鹽撒在空中差不多就可以了。D?未若柳絮因風起——不如比作柳絮被風吹得漫天飛舞?！窘馕觥緽項，這紛紛拓拓的大杳像什么.呢？C項，在全中教鹽大體可以相比。D項，不么比作柳絮東風飛舞。3?下列對本文的理解和評析，不正確的一項是（D

）A-“謝太傅寒雪□內(nèi)集，與兒女講論文義”，這一句總述了謝太傅一家人詠雪的背景，交代了時間、地點、人物、事件等要素。B-“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”，從這一句可以看出謝安一家人其樂融融的情景，屋外冰寒雪驟，室內(nèi)談笑風生。C?‘‘公欣然”和“大笑樂”，可看出謝安與子侄輩親密無間的感情和把玩詩句的雅興。D?謝道韞說：“在空中撒鹽大體可以相比。”謝朗說：“不如比作柳絮乘風飛舞?！敝x安“大笑樂”，雖未做出實質(zhì)評定，但在結(jié)尾處補充謝道韞的身份，這其實是一個有力的暗示，表明他更欣賞謝道福的才氣?！掘缥觥恳沃x胡和謝遺鎳說反了。（二）閱讀《陳太丘與友期行》，完成4_6題。4?對下列句子中加點詞語的解釋，有誤的一項是（c）A?期口中日中：正午時分?tB?去后乃至乃：才C?相委而去相：相約D?元方入門不顧顧：回頭看【螂析1“相”的意思是"表示動作偏指一方”。5?對下列句子的翻譯，正確的一項是（）a?陳太丘與友期行，期n中——陳太丘和朋友一起商量行程，約定的時間在中午。B?客問元方：“尊君在不？”一陳太丘的朋友問元方：“尊敬的您在嗎？”C?君與家君期日中。日中不至，則是無信——您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用，D■友人慚，下車引之。元方入門不顧——朋友感到慚愧，元方頭也不回地走進家門，友人才想起要下去拉元方的手。|解析】A項、詠太允和朋支相約同行，約定在中午。B項，陳太夂的朋支円元方t“今尊在不在？”D項，支人感列慚愧，下車去拉元方，元方材身洗?農(nóng)門，也不ta去看他。6?下列對本文的理解和評析，不正確的一項是（B）A*文章以“期行”“期日中”“不至”“舍去”“乃至”等幾個關(guān)鍵詞語，把事情的時間、起因交代得清清楚楚，而且，在這些交代中，還把兩個不同的人物形象（一個守信，一個坦率）展現(xiàn)在我們面前。B-友人在文屮一共講了三句話。“尊君在不？”開門見山，問得直截了當，毫無謙恭之意，初露性格的魯莽?！胺侨嗽?！”出言不遜，當著兒子罵父親，這是不講禮儀的行為，再露性格的粗魯?！叭罩胁恢?，則是無信”看似有理，實則無理。不自責自己失約誤期的錯誤，反而委過于人，怒斥對方如約而行的正確做法，這就更加暴露出友人不講道理的性格特征。C?元方批駁友人的怒斥吋，用語氣平和的“答U1”“□”這類詞，這表現(xiàn)元方不懼怕友人的怒斥，知書達理、善T應對的性格。D■本文寫友人不但不守約定還不講禮貌，因而被七歲的元方嚴厲批評的故事，說明r人要守約、講信、有禮貌，才能受到別人的祚重，同時對少年元方針鋒相對，維護父親和自身尊嚴的言行表示贊賞。【砰析】中不至.列是無位”不是支人說的.“與人期行，相委而去才是。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論脫俄nil雪驟，公咖r醐紛聚集P起4^1猛hUPiCrpfm高誠說r白言於揚河所似?”兄子胡兒撒鹽鐘差可r兄女比”未若卿絮眺起/務的像什哥相女JLOW猶OW而起/公大笑樂，即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。大料興地笑ru.道蟻太傅大哥肚鐘女-二以軍u之的妻子內(nèi)集:把家里人聚1卜起_與舶，同?瑯:兒女:子女,這里泛指小星，包城兒（U講論文義:談論文章的義理，俄而:不久r會兒驟:急_公:對ih的尊稱。欣:紙然:形容詞詞尾.……毗何:疑_取所:助詞,4f誠財結(jié)構(gòu)。卞所］r可譯為1計r胡兒:即謝朗差可投:大體可以相比『差.大體拉.相比未若:不如.不及因是乘.腳:就是，表躺無奕女:謝無奕的女兒。指謝道銀（一4晉有名的才女無奕，指觸UM,字無奕王凝之:字叔平4法家王長之的次子陳太fi與友期行，陳太丘與友腑期日中。過屮不至?太丘舍去，去S太丘與友人相賴行，約h

至。兀方時年1定的時艤申午正午過后（朋友）還沒有來,U戈不再等埃就（自U）走了,幻走后朋匕歲，ri外戲?？蛦栐?“尊君在不?”答日r待君久友才到嚐太止恥子）七方樹七歲.正4門十況容人mmu在？嗎9飛相許久（》■）不至，已去/友人便怒曰廣非人哉！與人期IK相委而V珈r君與沒有來，⑻已g走了/（u那個＞朋友》很生氣地說r真不是人fl!家君期時II十不至，則是無信;對f罵'■與我相洲行,WTA自iU/秘V?同我t.暇IfLffi,i素約定在i午正午時時有來心對著t予?相i親,UiHU/V、（聽了元相if舊賺飛，下午：引之，元方人門不也下H拉UU_UTi眼進門了期風行:出行，外出。日中:正午時分&舍去:去下（他）