人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 4.1《數(shù)數(shù)-數(shù)的組成》_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 4.1《數(shù)數(shù)-數(shù)的組成》_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 4.1《數(shù)數(shù)-數(shù)的組成》_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 4.1《數(shù)數(shù)-數(shù)的組成》_第4頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 4.1《數(shù)數(shù)-數(shù)的組成》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

4.1數(shù)數(shù)-數(shù)的組成

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)四100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

填一填。1個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是();3個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是();17是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。151317你填對(duì)了嗎?這節(jié)課有更多的數(shù)字朋友要來(lái)和你們認(rèn)識(shí),大家歡迎嗎?新課導(dǎo)入探究點(diǎn)1數(shù)數(shù)和認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”新課講解估一估有多少只羊。比20只多得多。新課講解新課講解新課講解你現(xiàn)在能數(shù)出來(lái)有多少只羊了嗎?總共有100只羊。每個(gè)圓圈里面都有10只羊。新課講解歸納總結(jié):數(shù)數(shù)和認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”:(1)數(shù)數(shù)時(shí),一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),幾十九后面(九十九除外)都是整十?dāng)?shù),九十九的后面是一百。(2)10個(gè)十是一百。課堂小結(jié)小試牛刀(選題源于教材P35做一做)1.數(shù)小棒。從五十七數(shù)到六十三,再接著數(shù)到七十二。新課講解2.數(shù)一數(shù)它吹了多少個(gè)泡泡。33個(gè)泡泡。探究點(diǎn)2100以內(nèi)數(shù)的組成新課講解歸納總結(jié):100以內(nèi)數(shù)的組成:1.幾十就是幾個(gè)十。2.幾十幾里面有幾個(gè)十和幾個(gè)一。課堂小結(jié)100以內(nèi)認(rèn)識(shí)數(shù),個(gè)十百來(lái)裝心間。十為單位很重要,十個(gè)十來(lái)是一百。一個(gè)一個(gè)往下數(shù),拐彎之處要數(shù)準(zhǔn)。新課講解小試牛刀1.填一填。(1)12是由(

)個(gè)十和(

)個(gè)一組成的。(2)17后面連續(xù)的三個(gè)數(shù)是(

)、(

)、(

)。(3)15的個(gè)位上是(

),表示(

)個(gè)();十位上是(

),表示()個(gè)()。121819205511110新課講解2.(選題源于教材P35做一做)新課講解353.327456新課講解(選題源于教材P39第8題)4.數(shù)出38個(gè)哨子并圈起來(lái)。圈一圈略新課講解(選題源于教材P40第9題)5.填空。新課講解(選題源于教材P40第10題)26251006.新課講解(選題源于教材P40第11題)3939新課講解440夯實(shí)基礎(chǔ)1.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。3020十十課堂練習(xí)2.先圈出10個(gè),再估一估一共有個(gè)。略課堂練習(xí)3.請(qǐng)按順序?qū)Ⅻc(diǎn)連起來(lái)。小車課堂練習(xí)4.看圖填空。(1)(

)個(gè)十和(

)個(gè)一組成(

)。(2)(

)個(gè)十和(

)個(gè)一組成(

)。36365252課堂練習(xí)(3)(

)個(gè)十和(

)個(gè)一組成(

)。(4)(

)個(gè)十和(

)個(gè)一組成(

)。47474343課堂練習(xí)易錯(cuò)辨析辨析:有關(guān)數(shù)數(shù)順序的題目,不知道“起點(diǎn)”數(shù)該從哪個(gè)數(shù)數(shù)起。5.填一填。(1)

(2)3193課堂練習(xí)數(shù)數(shù)數(shù)的組成:1.數(shù)數(shù)和認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百”:(1)數(shù)數(shù)時(shí),一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),幾十九后面(九十九除外)都是整十?dāng)?shù),九十九的后面是一百。(2)10個(gè)十是一百。2.100以內(nèi)數(shù)的組成:(1)幾十就是幾個(gè)十。(2)幾十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論