2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生教評(píng) (六年級(jí))

2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生教評(píng)(六年級(jí))學(xué)生所在班級(jí)：[單選題]*○六(1)班○六(2)班○六(3)班○六(4)班○六(5)班○六(6)班○六(7)班○六(8)班1.語(yǔ)文教師姓名[單選題]*○孫亞升○武欣欣○邵海歡○劉方玉2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答?！餋課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改。○C老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.數(shù)學(xué)教師姓名[單選題]*○劉歡○汪洪濤○張國(guó)平○呂典2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答。○B(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答?！餋課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改。○C老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.英語(yǔ)教師姓名[單選題]*○馬靈○霍明○韓珊珊○劉艷輝○田佳○劉陽(yáng)○王春清○邱小菊2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答?！餋課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改?！餋老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.道法教師姓名[單選題]*○孫新蕊○顧磊○王霈瑤○張璧君○杜靜儀2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答。○C課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改?！餋老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.體育教師姓名[單選題]*○李曉偉○張恒杰○余倩○趙海洋○劉齊○郭然○王遠(yuǎn)○田順明2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答?！餋課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改?！餋老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.美術(shù)教師姓名[單選題]*○李瑩○黃煒晟○劉欣宇○張洋2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答。○C課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改。○C老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.書(shū)法教師姓名[單選題]*○李萌○黃煒晟○齊士華2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答?！餋課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改?！餋老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.音樂(lè)教師姓名[單選題]*○王思涵○李響○張擎○李宜潔2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答。○C課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改?！餋老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.科學(xué)教師姓名[單選題]*○崔勇○張世靜○李鵬○邢健鋒○王妮2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答?！餋課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改?！餋老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助我們解決問(wèn)題○C我和同學(xué)自行解決12.當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)怎么解決：[單選題]*○A遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師不大聲斥責(zé)，講道理○B(yǎng)遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師偶爾會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁○C遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，教師經(jīng)常會(huì)大聲斥責(zé)，比較急躁1.信息技術(shù)教師姓名[單選題]*○邢健峰○董建峰○徐園園2.聽(tīng)鈴上課情況：[單選題]*○A聽(tīng)鈴上下課，不拖堂○B(yǎng)偶爾鈴響后才進(jìn)班，偶爾下課后拖堂○C經(jīng)常鈴響后進(jìn)班，經(jīng)常拖堂3.上課后教師手機(jī)使用情況：[單選題]*○A老師上課后會(huì)主動(dòng)將手機(jī)放到手機(jī)框中○B(yǎng)老師偶爾會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽○C老師經(jīng)常會(huì)用手機(jī)聯(lián)系或?yàn)g覽4.上課講課情況：[單選題]*○A講課清晰、有趣，能合理使用課件輔助教學(xué)○B(yǎng)講課比較清晰，偶爾有課件演示○C講課聽(tīng)不明白，不使用課件5.提問(wèn)解答情況：[單選題]*○A我經(jīng)常被教師提問(wèn)，教師能夠耐心解答我的疑問(wèn)○B(yǎng)我偶爾被教師提問(wèn)，教師能夠解答我的疑問(wèn)○C我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有被教師提問(wèn)，做錯(cuò)題或有提問(wèn)，教師不愿意給我講解6課堂上的練習(xí)及反饋情況：[單選題]*○A課上老師會(huì)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，能及時(shí)講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師會(huì)及時(shí)解答?！養(yǎng)課上老師有時(shí)設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，偶爾講解，對(duì)不會(huì)的問(wèn)題老師有時(shí)會(huì)給解答。○C課上老師沒(méi)有設(shè)計(jì)練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。7.組織做眼操、跑操和做操情況：[單選題]*○A教師認(rèn)真組織并指導(dǎo)眼操，課間操跟學(xué)生一起做操或跑操○B(yǎng)教師按時(shí)組織眼操，課間操偶爾跟學(xué)生一起做操或跑操○C教師不組織眼操，課間操不跟學(xué)生一起做操或跑操8.校內(nèi)作業(yè)布置情況：[單選題]*○A作業(yè)形式豐富，作業(yè)量合適，能在校完成，不留懲罰性作業(yè)(例如罰抄寫(xiě))○B(yǎng)作業(yè)形式比較豐富，作業(yè)量比較合適，基本能在校完成，偶爾留懲罰性作業(yè)○C作業(yè)只是重復(fù)抄寫(xiě)計(jì)算，作業(yè)多，經(jīng)常安排懲罰性作業(yè)9.作業(yè)批改情況：[單選題]*○A老師能全批全改，還經(jīng)常當(dāng)面給我們講解○B(yǎng)老師有時(shí)會(huì)讓同學(xué)代為批改作業(yè)或不批改。○C老師批改作業(yè)不認(rèn)真，基本不訂正。10.與學(xué)生談心情況：[單選題]*○A遇到困難我愿意找老師談心，老師會(huì)及時(shí)想辦法解決○B(yǎng)遇到困難我不會(huì)找老師，我更愿意找同學(xué)聊聊○C遇到困難我會(huì)自己憋在心里，不會(huì)跟老師同學(xué)說(shuō)11.與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)：[單選題]*○A不跟老師說(shuō)○B(yǎng)跟老師說(shuō)，老師會(huì)一視同仁，跟我們講道理，幫助