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第頁共頁初三畢業(yè)感恩演講稿(三篇)演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)展宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)歷,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。初三畢業(yè)感恩演講稿篇一從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著別人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人毛____也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感謝。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去對待社會,對待父母,對待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美妙,使生活更加充實。初三學(xué)生關(guān)于感恩的心演講稿篇3世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸?,有許多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺,最值得我感恩的人是老師。老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識花園里繁忙著;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實。當(dāng)我們班有同學(xué)生病時,老師體貼入微,和藹可親的上前問候,并讓其他同學(xué)去買藥,然后無微不至的照顧這位生病的同學(xué)。當(dāng)我們不按時完成作業(yè)的時候老師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候,老師語重心長,苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”當(dāng)老師生病的時候,同學(xué)們?nèi)タ赐蠋煟蠋焼柫藛柊嗉壡闆r,還與同學(xué)們談心。老師時多么可敬啊!在生病的時候想著班級的情況。老師也許是怕我們聽一種方式的講課方法會厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變把戲,是我們覺得課生動有趣。老師對工作盡職盡責(zé),盡心盡力。師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保存的把知識傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?親愛的老師啊,我愛你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情與愛深似大海,高如藍(lán)天。親愛的老師,我愛您,我更敬仰您。假如我長大以后成為一名老師,那么我也會像我的老師一樣用心去教學(xué)。初三學(xué)生關(guān)于感恩的心演講稿篇4親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!我是初三十班的。今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充滿著我們的眼球。這不得不引起我們的考慮。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么?假如魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;假如花兒會感謝,那它一定會酬謝露水的滋潤;假如馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘刻恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!對于老師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個人獲得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩老師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、理論感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去??鞓烦砷L,從感恩開場!初三畢業(yè)感恩演講稿篇二各位老師同學(xué)們:大家好!今天我要演講的主題是[學(xué)會感恩]。當(dāng)你來到這個世界上的時候,你可想過,是誰把你帶到這個世界上的?你感謝過她嗎?當(dāng)你摔倒時,你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感謝過他嗎?當(dāng)你陷入困難時,你可想過,是誰把你拉出來的?你感謝過他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時,你可想過,是誰給你的那一杯飲料?你感謝過他嗎?感恩,每個人都要學(xué)會,假設(shè)你不懂得感恩,那你就像一個怪物,只會搶別人的東西。假設(shè)你有一顆感恩的心,你會明白,是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。假設(shè)你有一顆感恩的心,你會去報答他們。父母是你最要感恩的人,他們在天還沒有亮的時候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁?為了讓你能上好的學(xué)校,長大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識傳授給我們?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這說不就是老師嗎?你還應(yīng)該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上,他永久是你最知心的朋友。老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,學(xué)習(xí)感恩,惟獨(dú)瘋子才不會感恩,難道你是瘋子嗎?我的講話完畢,謝謝大家。初三畢業(yè)感恩演講稿篇三落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著別人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人毛____也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感謝。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去對待社會,對待父母,對待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美妙,使生活更加充實。初三學(xué)生關(guān)于感恩的心演講稿篇3世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸?,有許多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺,最值得我感恩的人是老師。老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識花園里繁忙著;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實。當(dāng)我們班有同學(xué)生病時,老師體貼入微,和藹可親的上前問候,并讓其他同學(xué)去買藥,然后無微不至的照顧這位生病的同學(xué)。當(dāng)我們不按時完成作業(yè)的時候老師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候,老師語重心長,苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”當(dāng)老師生病的時候,同學(xué)們?nèi)タ赐蠋煟蠋焼柫藛柊嗉壡闆r,還與同學(xué)們談心。老師時多么可敬啊!在生病的時候想著班級的情況。老師也許是怕我們聽一種方式的講課方法會厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變把戲,是我們覺得課生動有趣。老師對工作盡職盡責(zé),盡心盡力。師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保存的把知識傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?親愛的老師啊,我愛你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情與愛深似大海,高如藍(lán)天。親愛的老師,我愛您,我更敬仰您。假如我長大以后成為一名老師,那么我也會像我的老師一樣用心去教學(xué)。初三學(xué)生關(guān)于感恩的心演講稿篇4親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!我是初三十班的。今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充滿著我們的眼球。這不得不引起我們的考慮。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么?假如魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;假如花兒會感謝,那它一定會酬謝露水的滋潤;假如馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘刻恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!對于老師,我們
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