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第頁(yè)共頁(yè)電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(3篇)電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一選擇的地方,是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很合適的地方,無(wú)論是從才能的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗(yàn)……一天下來(lái),一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來(lái),我從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感覺,人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不容易。理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在理論的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氣氛,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!通過(guò)社會(huì)理論的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)理論是一筆財(cái)富。在理論中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、理解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)展過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和理解,也有一定的經(jīng)歷,但是,在進(jìn)展電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的互相幫助和互相鼓勵(lì)下,我們克制了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析^p處理解決問(wèn)題的方法和才能,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中理解到學(xué)習(xí)和理論是互相統(tǒng)一和互相依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然完畢了,但學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開場(chǎng),只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)歷為根底,漸漸學(xué)____結(jié)下去,才能使自己得到更多的進(jìn)步對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的理解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。2.對(duì)焊接程序也有了更明晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。3.對(duì)問(wèn)題的分析^p處理才能有了很大的進(jìn)步,由于一開場(chǎng)的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比方一開場(chǎng)居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展,我深化體會(huì)到了事前分析^p規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)展過(guò)這種理論活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)歷。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電它一點(diǎn)反響都沒有,到最后可以收聽多個(gè)頻道的播送,我進(jìn)展了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析^p電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析^p電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深化,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三電的應(yīng)用可以說(shuō)在生活中無(wú)所不在,這也證明電對(duì)人們生活的重要性,但大多數(shù)人對(duì)電的理解可能只存在于書本上,在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試,因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的平安隱患,這說(shuō)明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來(lái)操作,可見理論對(duì)將要做電工的人來(lái)說(shuō)有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)工作總結(jié),希望對(duì)有需要的人提供幫助。為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),掌握根本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)展了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)____結(jié):理論是根底,動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見過(guò),生活中有些也在應(yīng)用,但詳細(xì)到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過(guò),但時(shí)機(jī)畢竟很少。實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡(jiǎn)單,師傅可以不看圖紙就純熟操作,我雖然對(duì)電路原理、根本接線方法也都能懂,但拿起工具來(lái)卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比方,給用戶家里進(jìn)展照明線路接線,通過(guò)開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡(jiǎn)單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不結(jié)實(shí)。雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)展,但我明白了理論與理論是有很大區(qū)別的,理論知識(shí)雖然重要,不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說(shuō)操作了,但親自動(dòng)手對(duì)于電工來(lái)說(shuō)更重要,因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無(wú)用武之地。責(zé)任心對(duì)電工來(lái)說(shuō)尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在平安隱患,這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心,因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來(lái)的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身平安。因此,哪怕一個(gè)小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作,尤其是為家庭效勞的,根本都是存在問(wèn)題時(shí)才會(huì)找到電工,查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,掌握了幾種根本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線

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