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第讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)演講稿初中【5篇】

讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)演講稿篇1

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。

高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)還能帶給你許多重要的好處。

多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感??梢宰屇阍趯?xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。

多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。

多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;;......許多名言都是說(shuō)讀書(shū)的好處的。是的,讀書(shū)可以讓你懂的更多的.知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),你就可以看看書(shū),書(shū)可以讓你忘記煩惱憂(yōu)愁。我覺(jué)的讀書(shū)有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開(kāi)闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書(shū)中看一些描寫(xiě)它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書(shū)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。書(shū)就象一個(gè)慈祥的老人,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒(méi)有去過(guò),見(jiàn)過(guò)的東西可以通過(guò)書(shū)去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書(shū)中查到,你可以在書(shū)中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書(shū)可以激勵(lì)我們,每一本書(shū)都象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運(yùn)屈服的斗志,我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,四讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫(xiě)作更加自如。

讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話(huà)讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧。

讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)一班的__,今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》。

我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么天是藍(lán)色的?為什么人會(huì)哭?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。

于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的`道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!

同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)演講稿篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書(shū),真好!》

古人云,“書(shū)中自有黃金屋”,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,讀書(shū)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。就拿著名作家高爾基來(lái)說(shuō)吧,高爾基原來(lái)只是店里的一個(gè)小伙計(jì),如果他沒(méi)有讀那么多的書(shū)的話(huà),那么他就可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)毫不起眼的小伙計(jì);如果他沒(méi)有讀那么多的書(shū)的話(huà),那么他就會(huì)對(duì)生活喪失信心;如果他沒(méi)有讀那么多書(shū)的話(huà),那么他又怎能感悟到“生活對(duì)我也變得更加光明和有意義?”書(shū),不但提高了他的寫(xiě)作水平,也讓他感受到了生活的`美好。

人民領(lǐng)袖_,在帶領(lǐng)著紅軍走過(guò)的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,用過(guò)許許多多的計(jì)策,就拿“巧渡金沙江“來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)年,在前有堵截,后有追兵的情況下,_巧用“調(diào)虎離山”計(jì),一舉奪下昆明,又巧借“龍?jiān)偏I(xiàn)圖”了解了云南地形,同時(shí)還喬裝打扮巧取三城,這使紅軍不費(fèi)一槍一彈,輕松地奪了三座城,最后還說(shuō)服船工巧過(guò)皎平渡,使敵人們只發(fā)現(xiàn)了幾雙草鞋。這不正是博覽群書(shū)的作用嗎?書(shū),不但能讓人知識(shí)淵博,還能讓人巧用計(jì)策。

讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)分為很多類(lèi),雖然讀書(shū)好,但是也并不是所有書(shū)都好,有的書(shū)看了會(huì)讓人變得不健康,所有一定要挑選一些對(duì)我們有益的書(shū)。

讓我們一起讀書(shū),一起大喊“讀書(shū),真好!”

我的演講就到這里,謝謝大家!

讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)演講稿篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙上的話(huà),另一只眼睛看到紙的背面?!边@句話(huà)是歌德說(shuō)的,而我對(duì)這句話(huà)也有深刻的體驗(yàn)。

每次放學(xué)回家,我都會(huì)加快腳步。不是為了家中的美食,而是為能早一點(diǎn)閱讀我心愛(ài)的文字。我自己的書(shū)幾乎都看完了,現(xiàn)在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。里面的許多故事都深深地吸引了我,我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。

寂靜的夜晚,月亮格外明亮?!疤缮洗玻焖X(jué)?!币粋€(gè)熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴(yán)厲的聲音在我耳畔響起,媽媽怕我睡得太晚,每次都是這樣命令我。我這個(gè)乖乖女當(dāng)然順從地躺上床,躲在被角后面目送媽媽走出去。一二,關(guān)燈!一二三,關(guān)門(mén)!別急,等會(huì)兒,再等一會(huì)兒,一二三,關(guān)!聽(tīng)見(jiàn)隔壁的燈也關(guān)了,我急忙爬出床,穿上鞋,躡手躡腳的,生怕有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,將他們驚醒。

我坐在窗戶(hù)前的凳子上,借著皎潔的月光,一段段優(yōu)美的文字,讓人神清氣爽。一陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),感覺(jué)格外親切。帶著愜意抬頭仰望,呀!滿(mǎn)天的星星你一眨我一眨,似乎也被書(shū)中的文字吸引了,有你們陪著我讀書(shū),真好。坐得有點(diǎn)兒累了,趟回床上。雖然沒(méi)有皎潔的月光,但是我有一個(gè)秘密武器——手電筒。這是我準(zhǔn)備上廁所時(shí)用的,現(xiàn)在卻派上了很大的用場(chǎng)。

我津津有味的讀著,一個(gè)字一個(gè)字地讀,生怕漏過(guò)精彩情節(jié),甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。夜?jié)u漸深了,一陣風(fēng)將我?guī)肓藟?mèng)境:真討厭,又是那只攔路虎……就在我猶豫不前,準(zhǔn)備之前那樣轉(zhuǎn)身逃跑時(shí),一雙溫暖的手將我拉住:“孩子,不要怕,逆流而上才是真正的勇者。”“我好像在哪見(jiàn)過(guò)你?”“我一直在你身邊,在你的文字中,在你的生活中?!?/p>

醒來(lái),揉揉眼睛,看著手中的書(shū)和桌上熱騰騰的早點(diǎn),突然明白,原來(lái)夢(mèng)中的一切都不是夢(mèng),而是真的。那些陪伴我鼓勵(lì)我前行的,一直都在自己身邊,是家人陪我長(zhǎng)大,是閱讀伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)演講稿篇5

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

其實(shí),我的生活追求并不很高,是希望能有個(gè)含有一個(gè)含有花香的下午,座于窗下,品杯之親茶,品一卷書(shū)在做一簾清夢(mèng)。如此,安好。

有人說(shuō),我的追求不激情,不熱切,很淡很淡,像黃昏的天空,像層薄霧似陽(yáng),但我的追求就是如此,但首先往深次去想,實(shí)現(xiàn)這種美好寧?kù)o清淡的,下午需不需要一個(gè)外在因素那這個(gè)外在因素究竟是什么呢?

首先我們先回到孔子那個(gè)年代,那個(gè)戰(zhàn)火紛飛兵荒馬亂的年代,人民無(wú)追求可談,只想足裹腹,那個(gè)年代生命安全都無(wú)法保障,那有那個(gè)清淡的下午可淡?在看孔子,他的追求就是推行仁政,可他是始終四處奔波,因?yàn)椤皝y”啊。

在民國(guó)時(shí)期的中國(guó),有人說(shuō)過(guò):我們并不需要什么戰(zhàn)火,只需要一場(chǎng)平靜的書(shū)桌。是啊,那是中國(guó)黑暗的時(shí)期,有多少人渴望這張書(shū)桌,就是多少人渴望那個(gè)清淡的下午。

所以這次回望那個(gè)年代,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有饑餓沒(méi)有亂世的恐慌與恐懼。有的是那個(gè)下午般的和平,寧?kù)o與同茶般的清。所以說(shuō)的追求并不是單純的淡,它是建立在擁有一個(gè)可以令人心安的理想社會(huì)上的,這個(gè)社會(huì)有淡云清風(fēng),有綠葉紅花,有每個(gè)人為拼搏的夢(mèng)。

如果說(shuō)我會(huì)以怎樣的態(tài)度為之行動(dòng)的話(huà),那就之句話(huà),看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚,望天上云卷云舒,去亦無(wú)留。我會(huì)如同一杯清茶般,看著輕與淡,實(shí)則看置于本身,無(wú)論是冷水泡或熱水泡始終保留茶應(yīng)該的本色。

我也將會(huì)用用終于我自己,不畏將來(lái),不念過(guò)往,不困與情,不愧于心,綻放自己本來(lái)的色彩,如此安好,我沒(méi)有如同孔孟般的胸懷大致,但又卻擁有自己的小彼岸,我知道這條河沒(méi)有人可以幫我擺渡,因此我更要獨(dú)立自主,沒(méi)有人幫我渡那就自己渡,到彼

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