2023年培訓工作總結及計劃

2023年培訓工作總結及計劃培訓工作總結及安排1

為進一步提高預防工作的管理和業(yè)務技能水平，規(guī)范安排免疫預防接種工作，以適應疾病限制工作發(fā)展的新形勢，我疾控中心于20xx年xx月xx日舉辦了全旗安排免疫培訓班，全旗共有54防保人員參與了本次培訓。

培訓班上，興安盟疾控中心領導就預防接種工作規(guī)范的相關學問，結合我旗兒童預防接種信息化工作實際狀況做了重要講解。

一、培訓內容

本次培訓主要針對預防接種工作規(guī)范，結合我旗兒童預防接種工作實際狀況，從安排免疫的機構、人員及職責，疫苗運用管理，冷鏈系統(tǒng)管理，預防接種服務，預防接種異樣反應與事故的報告及處理，接種率和免疫水平監(jiān)測，國家免疫規(guī)劃以免針對傳染病的監(jiān)測與限制，資料管理，督導、考核與評價，試驗室管理等多方面進行了全面細致地培訓講解。

二、培訓效果

本次培訓我旗防保工作人員都能夠仔細、系統(tǒng)地學習免疫預防接種工作規(guī)范相關學問，使業(yè)務水平有了很大的提高，以更好地為群眾做好免疫預防服務工作，提高了專業(yè)技術人員的業(yè)務素養(yǎng)，增加了工作責任心，為全年工作奠定了良好的基礎。特殊是對新上崗工作人員，為他們更早地、更好地投入工作起到了很大的促進作用。

培訓工作總結及安排2

本著要把握國內外學前教化發(fā)展的趨勢、了解兒童學習與發(fā)展的規(guī)律，學習學前教化領域的新學問、新理論和新方法，拓展我們的專業(yè)學問結構的宗旨，我有幸和來自各個地區(qū)的幼教同仁一起相聚在張掖，參與“國培安排（20xx）”——甘肅省幼兒園青年老師置換培訓班。在為期60天學習時間里，接受了來自河西學院的名師、教授的指導，各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的閱歷拿出來與大家共享，深化淺出，可謂是異彩紛呈。而我們受益頗多，既開闊了眼界和思維，又提高了相識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。

這次培訓內容豐富，學術水平高，充溢著對新教化理念的深刻闡釋，充溢了教化才智，使我們開闊了眼界。不同風格的老師講課，讓我們每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。我們學習總體分為四個階段，第一個階段：集中學習和學員素養(yǎng)拓展訓練：每天聽專家、教授的講座。其次個階段：影子實習，當時我被分到了張掖市三幼，以實習生的身份去向優(yōu)秀老師學習的。第三個階段：返崗實踐和總結提升。第四個階段：返崗后網(wǎng)絡研修。在這段時間中我收獲了許多，成長了許多，有以下幾點體會：

一、集體學習培訓給我的體會

本次集體學習我深刻的體會到自己有許多東西要去學習，專家教授的精彩報告，每一位專家們精彩的講演，都洗刷著我倦怠的心靈。例如：《雒煥國—幼兒園老師的心理健康與完善》《五大領域的目標

內容與指導》《李志勇—一日生活中的保教結合》《管曉妍—幼兒園活動區(qū)規(guī)劃與創(chuàng)設》《孫愛蓮—科學的兒童觀與教化觀》《晏理—幼兒園手工制作與展評》《馬富成—幼兒老師教學探討方案制定》《王大順—專業(yè)標準（試行）解讀、3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、王教授使《綱要》中的那些平凡的文字都鮮活起來，讓我感到《綱要》中的每一個字都值得仔細去推敲和琢磨，也深刻感受到《綱要》對幼教工作者重要的指導意義。特殊是使我對幼兒園一日活動皆課程的含義有了更深的理解，讓我對自己原有的幼兒園課程的理解重新定位，幼兒園的課程不光包含集體、分組的教學活動、區(qū)域活動和嬉戲活動，幼兒在園的一日生活也是幼兒園課程的重要組成部分。管曉妍老師的《幼兒園活動區(qū)規(guī)劃與創(chuàng)設》講座，讓我對由環(huán)境生成課程、由課程創(chuàng)設環(huán)境、透過環(huán)境，看到孩子的學習過程有了更深的理解。指導我在對觀摩的張掖市幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動時，有了理論的支撐，培訓學習更有的放矢。兩位一線園長的講座，更是讓我對幼兒園藝術教化的理論與實踐進行了全新的思索，姜西潤園長讓我在快樂而輕松的音樂嬉戲中駕馭了幼兒園音樂教化活動的設計與實施，音樂活動組織要點，明白了老師要充分激起幼兒的愛好，讓他們在活動中體驗到不斷攀升帶來的巨大愉悅?！都覉@共育》講座使我對整合教化資源、實現(xiàn)家園共育有了可以借鑒的范本，懂得了老師的工作不僅是教化好孩子，也有義務做好家長的培訓，好的老師除能很好地駕馭幼兒，還應很好地駕馭家長，懂得了如何把握老師與家長交往的度等等問題。黨淼老師的講座，讓我開闊了眼見，使我對國外的幼兒教化的發(fā)展趨勢有了全新的了解，感悟到當代學前教化的變革以及對幼兒老師專業(yè)發(fā)展要求的詮釋。劉濤老師的講座，為我的幼兒園嬉戲教學問題與對策供應了理論的支撐和指導，進一步夯實了自己的幼教理論基礎，有效提升自己對幼兒園教學活動、區(qū)域活動的組織實力。而實地的參觀學習，我更是被試驗幼兒園和機關幼兒園老師們的創(chuàng)建力深深震撼，他們投放的活動材料種類之多，操作性之強，一個個充溢創(chuàng)意的活動區(qū)，無不彰顯著他們的才智。還有許很多多讓我受益良多的東西，專家們精湛的理論學問，先進的理念和獨特的設計給我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗禮中努力實現(xiàn)著培訓學習與工作實踐的有效對接，將專家閱歷和自身所學有機結合，豐富了自己的專業(yè)學問，提高自身的綜合素養(yǎng)。

二、“影子園”實踐活動中，我樹立了一個“國培班”學員應有的仔細學習、遵守紀律的良好形象。

實習時間雖短，但是收獲許多，主要有以下兩方面：開闊了視野。感謝河西學院設計了“影子老師”這一創(chuàng)新的學習方式，我通過這種方式得以近距離感受首府先進的辦學理念、多樣的辦學形式、豐富的辦學內容、優(yōu)良的辦學設施、深厚的學習氛圍。通過實習，從老師角度上講，我發(fā)覺了自己的特長和短處，明確了今后在專業(yè)發(fā)展的方向.更新了理念。在實習中聽了導師和其他任課老師的課，參與了老師們的教研，從而接觸了新理念。聽了老師們的講解，自己在課余時間在網(wǎng)上有關學問，進一步深化地理解了這些理念，并且通過上課檢驗了這些理念，收獲很大.實習中雖然收獲很大，但是也有一些缺憾：因為在實習期間我還在五中教務處幫忙，每天在公交車上顛簸1個小時，回到寢室感覺疲憊，少看了許多書，感覺在理論學習方面損失很大。實習中聽了課，也上了課。

三、返崗網(wǎng)絡研修

國培班的學習讓我對幼兒教化工作有了更深一層的相識和了解，對于我個人業(yè)務的提高上也有很大的幫助。尤其將之前學習的理論與實踐學問運用于我的教化教學中，我有了意想不到的收獲。網(wǎng)絡研修中，專家們談及到幼兒園的發(fā)展問題，值得我們去深思的，反思的。教化學生，從愛動身。同等的愛，理解的愛，敬重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要賜予學生必要的關切和幫助。只要有了問題時剛好處理，處理的方法得當，留意和學生溝通，學生就會信任你，喜愛你。愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的敬重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要留意對學生的個體差異，區(qū)分對待。對成果比較差的學生，我們老師要采納不同的教化方法，因材施教。師愛要全面、公允。

作為老師的我最簡單犯的錯誤就是總想幫助幼兒做好任何事——包辦代替。所以在以后的嬉戲中要讓幼兒充分的自主選擇培育幼兒的交往實力并促進幼兒的特性化發(fā)展，讓幼兒在嬉戲中真正的體會到主子公的歡樂，滿意幼兒身心發(fā)展的須要。嬉戲和平日的教學活動也要進行整合，兩者是不行以分割的，同時創(chuàng)建性嬉戲中幼兒的表現(xiàn)大多來源于幼兒平常在日常生活中的積累和經(jīng)驗，所以老師也要與家長多溝通和溝通，家園共育，激勵家長在平日的生活中多為幼兒供應一些生活的時間和經(jīng)驗，

教化面對的是人,培育的是社會須要的人。每一個學生都有勝利的潛能，都有勝利的愿望和須要。通過教化，每個學生都可以在原有的基礎上獲得勝利，取得發(fā)展。我們應還給孩子的童真，利用幼兒園自主教材的研發(fā)，自主嬉戲的研發(fā)。引導學生自己得主動性，激發(fā)其形成自我學習、自我教化的內部學習動力機制，讓孩子們真正的釋放自己。這是值得我們去提倡和學習的。

嬉戲是人類從野蠻進入了文明，嬉戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結合，嬉戲表現(xiàn)的是擅長美。我得到啟示：幼兒對玩具的相識是由面到點，由整體到部分，由淺入深。其中袁教授提出育人環(huán)境的重要性，環(huán)境育人的重要性。

如今的社會生活是一個快節(jié)奏、壓力大的大環(huán)境。留給我們真正靜下心來去思索，去學習，去探究的時間很少。所以很感謝這次學習的機會。漂亮的高校校內，統(tǒng)一住宿的寢室，規(guī)律的作息生活，這一切洗去了附著在我身上的一切關于浮躁的東西，讓我回來本真，靜心學習。真正做一名探討型的老師。修心—修行—修能。這次國培只是一個手段，只是一個開端，對于國培賜予的清泉，我要讓它細水長流。我會將在這里學到的新學問盡快地內化為自己的東西，樹立創(chuàng)新意識，不斷努力，使自己的工作上一個新臺階。

在今后的教化教學中要使幼兒能夠自主、合作、探究地去學習，充分體現(xiàn)幼兒的主體性，培育幼兒的實踐與創(chuàng)新實力，以嬉戲為基本活動，讓課堂真正充溢朝氣與活力，在幼兒園領導的帶領和自己的不斷努力下最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。從教化教學這個方面來說，作為新老師的我虛心向師傅請教，聽取師傅的看法，仔細備課，上課以及做好課后反思。為提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，仔細學習幼教理論，作到理論指導實踐，實踐充溢理論，把一些好的教化教學理論方法運用到詳細實踐中。多讀書、多看報，不斷充溢自我，不斷提高自身的業(yè)務實力，仔細鉆研教材，細心設計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設備，仔細上好每一節(jié)課。

最終，我將在學習結束后，一如既往的靜心、用心讀書學習，提高責任感，使命感。惜時如金，取長補短，團結同學。我肯定學以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng)，將學到的學問運用于教化教學實踐中去，讓培訓的成果在教學事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

培訓工作總結及安排3

一、日常培訓工作的組織。

二、完成中層管理系列培訓的組織。

三、培訓體系相關制度的落實及完善工作。

四、公司培訓資料制作及管理工作。靜靜守侯歲月，靜默努力工作。20xx年就要過去了，在深圳xx公司人力資源部這個優(yōu)

秀的團隊里，經(jīng)過公司領導指導和同事的幫助，我學到了許多，也成長了許多。20xx年，我的主要工作是負責培訓管理?，F(xiàn)將本年度的工作總結如下：

一、仔細完成日常培訓工作的組織作為一位培訓主管，基本的職責就是制訂公司每年的培訓安排，依據(jù)審批的培訓安排實施培訓，并根據(jù)實際狀況剛好做出相應的調整。

1、組織實施新員工入職培訓：2月至12月，新員工入職培訓共組織實施了41期，參培員工726人，平均每期參與18人，入職培訓規(guī)章制度、質量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為100%。

2、零售終端員工培訓：2月至12月培訓共實施20場，培訓人數(shù)為548人，重點內容是店鋪日常管理、服務禮儀和銷售技巧、店鋪貨品陳設基本技巧等，實行案例分析、優(yōu)秀員工溝通及聘請外培授課等形式培訓，受到參培員工的普遍確定,取得較好的培訓效果。

2、圓滿完成中層管理系列培訓的組織今年3月起，共組織中層管理人員培訓16個場次，其中安排內培訓12場，新增培訓4場，培訓總時長超過70個學，培訓安排達成率98.76%，綜合滿足度超過90%，得到公司的參培人員普遍好評。主要培訓課程《企業(yè)管理與領導力》、《公司部門團隊建設》、《iso14001管理》、《企業(yè)績效管理》。

3、培訓體系相關制度的落實及完善工作；進行20xx年度培訓安排支配表的編制，并嚴格按培訓安排和制度執(zhí)行了各項培訓流程，并進一步完善了《培訓審批制度》、《培訓組織實施流程》、《外訓審批流程》，建立了公司相關培訓臺賬。

4、完成公司培訓資料制作及管理工作。制作、完善陳設ppt共8次；完善改進銷售技巧ppt共9次；制作團隊項目（拓展）培訓ppt共18次；制作完善管理ppt共8次；制作完善營銷活動ppt共4次；制作完善內訓師ppt、word、excel共6次；制作其它方案、文件共8次。制作資料主要用于內部及移動、商家培訓，并發(fā)送相關人員運用。大區(qū)、運營非統(tǒng)一資料支持平均6.6次/月，全年共75次左右。

二、20xx年工作的改進措施20xx年我將從以下方面改進自己的工作：

1、提高自身專業(yè)水平，通過自學練習、參與培訓、向同事學習、自我總結反思等方式，盡快提高自己的專業(yè)水平，使自己能夠嫻熟運用培訓工具和講授培訓基本課程。

2、提高自己的宏觀規(guī)劃及統(tǒng)籌分析實力，依據(jù)個人kpi和年度培訓安排，合理安排自己的時間，將安排于完成狀況自查細化到每月每周，有預見性的開展自己的工作。

3、主動維護并拓展與內部培訓師、外部培訓機構、政府相關部門、高校的聯(lián)系網(wǎng)絡，拓展培訓資源渠道。

4、進一步推動培訓相關流程的規(guī)范化、合理化，不斷改進工作方法和流程，建立各項臺賬，并時時更新，定期對面試臺賬進行整理，從而提高工作效率和分析實力。

三、學習與成長

本年度通過組織各項培訓，聽取了很多課程，也查閱了很多資料，加深了自己對集團的了解，提高了對管理學學問與技巧的相識，開拓了視野；通過參與英語口語培訓，提高了自己的英語口語溝通水平；通過從事各項工作并與領導、同事間的溝通，提高了自己的專業(yè)技能水平、溝通、辦事技巧和工作效率。

培訓工作總結及安排4

20xx年，**大酒店人事培訓部在總經(jīng)理辦公室的督導下，主動開展系列培訓工作：

1、對新聘請到酒店的新員工進行統(tǒng)一的禮節(jié)、禮貌、儀容、儀表、站姿、走姿、坐姿的規(guī)范化培訓。

2、宣貫員工手冊，培育員工的酒店服務意識和主子翁精神，統(tǒng)一培訓結束后，分到各部門，又按各部門詳細分工進行下列在崗培訓：

①前臺銷售部：主要培訓如何做好客史檔案、vip檔案，熟識牢記元陽本地區(qū)旅游風景概況，景點介紹?？偡张_的操作程序：接聽電話程序、接待程序、退房程序、問詢服務、英語培訓，使員工能用一般話及簡潔英語口語接受來賓問詢等。

②客房部：主要培訓進房敲門程序、清掃客房衛(wèi)生程序、查房程序、開夜床服務程序、vip特性化服務程序等等。

③保安部：主要培訓軍訓、隊列、步法、停車手勢、升旗儀式、“五防”學問、平安技能、應急事故處理預案等等。

④工程部：主要通過跟隨廠家安裝技術人員，全程熟知酒店各部門設施、設備的安裝運用和簡潔修復，重大疑難問題則通知廠家技術人員到酒店或送回廠家修復。做好日常水、電、廚具、電梯等相關工程設備的維護保養(yǎng)和巡檢，并主動響應縣、州安監(jiān)部門組織的各類專業(yè)對口培訓，堅持持證上崗。

⑤餐飲部、消遣部：主要培訓預訂、開酒水單、托盤、擺臺、折餐巾花等基礎培訓。

通過加強對全酒店各部門的業(yè)務技能專業(yè)對口的培訓教化和從業(yè)人員的在崗培訓，使其能更好地服務于廣闊來賓。

一年以來，在培訓工作中常遇到的存在問題和困難是：

1、因酒店地處邊疆少數(shù)民族地區(qū)，員工受教化程度普遍偏低，培訓中須反復宣貫，耐性勸服教化，嚴謹執(zhí)行操作規(guī)程，方能取得肯定培訓效果。

2、員工思想不穩(wěn)定，學成后頻繁跳槽，見異思遷，頻繁辭職到其他城市或其他酒店重新打工，較難制止。

3、酒店多數(shù)員工的英語口語會話實力還待進一步加強提高。

總之，20xx年在酒店從業(yè)人員的培訓教化中，無論存在多少困難、缺點和問題，我們在今后的培訓工作中肯定留意克服和解決。20xx年，酒店人事培訓部將在總經(jīng)辦的督導下統(tǒng)籌規(guī)劃，除了接著堅持20xx年的日常培訓工作外，重點對全部從業(yè)人員進行在崗培訓，以加強文化學問、專業(yè)學問、職業(yè)道德及英語口語的培訓，有效地樹立“來賓至上，理讓客人”的服務理念。

20xx年，**大酒店將以“服務無止盡、來賓放第一”為服務宗旨，“想來賓所想、急來賓所需”為服務理念，團結協(xié)作、開拓進取，以“塑一流形象，建一流酒店”為奮斗目標。確保星級酒店標準的承諾，嚴謹規(guī)范地提升酒店衛(wèi)生質量和服務質量，為元陽旅游事業(yè)添磚加瓦，創(chuàng)建輝煌，略盡酒店全體員工的綿薄之力。

培訓工作總結及安排5

老師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。

全面推動素養(yǎng)教化，深化進行課程改革，培育具有創(chuàng)新精神和實踐實力的學生，必需要有高素養(yǎng)的師資隊伍。

而校本培訓是全面提高老師素養(yǎng)的重要途徑。

加強老師隊伍建設，提高老師的師德和業(yè)務水平是提高老師教化教學實力的一條重要途徑，更是影響教化質量的關鍵因素。

校本培訓和校本教研，是老師成長的一只方舟。

因此，做好校本培訓工作特別重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結

一、領導重視，相識到位。

學校領導特別重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓落到實處，

把校本培訓作為加強老師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高老師專業(yè)化水平，提高老師綜合教化實力，提高老師整體的業(yè)務水平。

二、嚴格要求，仔細組織。

1.學期初召開全體老師會議和教研組長、備課組長會議，根據(jù)校本培訓的要求，仔細布置學期校本培訓工作內容，并提出了嚴格的要求，使全體老師充分相識進行校本培訓的重要性，不把培訓當成一種負擔，應付了事，真正從中學到教學理論和技能，一起先并提出每位老師每月都要寫一篇教學反思和聽課反思，并要求剛好參與各種校外培訓，并要求回來后寫培訓反思。這樣做的目地是提高老師的綜合實力，更好地服務教學。

2.逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。

我校成立了培訓領導小組，負責校本培訓安排的制定與實施，列出培訓對象、內容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順當。

同時加強過程管理，仔細記載老師參與校本培訓的狀況，將老師的學習筆記、聽課筆記、案例、課件、學習體會、閱歷總結、探討論文等文字材料和參與培訓或探討活動的考勤狀況作為校本培訓檢查、考核的重要依據(jù)。

同時落實到教研組、備課組，要求教研組長、備課組長按安排開展集體備課、校本教研活動。

并將活動內容記錄表、和相關照片及材料上傳到學校校本培訓博客。

真正把校本培訓落在實處，起到很好的促動效果。

三、校本培訓內容豐富多彩。

(一)抓師德教化，樹立師表形象。

仔細學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《揚中市老師職業(yè)道德規(guī)范》，狠抓師德建設工作。

依據(jù)教化存在的熱點、難點問題，結合我校實際，xx年5月份讓家長走進課堂活動，家長們這一天隨意聽任何一位老師的課，并和全部的任課老師隨意交談，對老師的教學、管理等方面溝通自己的觀點和想法，對學校的教化提出良好的建議，并留下當天參觀學習的評價表，同時我們召開家長會，進行師德師風問卷調查。

通過以上方法和途徑，促使老師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。

(二)抓教學質量，打造高效課堂。

教學質量是學校的生命線，為此我們學校嘗試了“小班化”課堂教學模式，老師要在課堂上科學安排時間，即老師講解不超過30分鐘，學生練習不少于15分鐘，我們建立高效的合作學習小組，自主、合作、探究，讓組內成員相互幫助，共同進步。

甚至確定小組成員的詳細職責以及小組名稱，主要抓了四方面的工作，一是加強理論學習：我們召開“小班化教學研討會駕馭新理念、實踐新理念、優(yōu)化教學過程，探討課堂教學模式。

二是確保培訓時間：每月四次全員培訓，用足、用好業(yè)務學習時間。

三是形成培訓系列：重點圍繞上課、磨課、評課開展備課組、教研組活動，教研組活動和備課組活動有安排、有過程、有記錄，在一個個案例中實踐、體驗新的課堂教學模式。

四是加強合作溝通：派老師外出學習、觀摩，要求外出學習的老師返校后，剛好向教研組傳達先進思想理念，相互學習，共同提高。

(三)抓隊伍建設，提高老師素養(yǎng)。

通過抓班主任、青年老師、骨干老師三支隊伍建設，不斷提高老師素養(yǎng)。

落實每月一次的班主任隊伍例會制度、考核制度，開展班主任，舉辦主題班會展示活動，組織班主任外校參觀，組織班主任外出培訓，并要求班主任剛好寫出培訓反思，同時上傳校內網(wǎng)，納入班主任考核，主動組織班主任參與北師大入?yún)^(qū)班主任培訓，切實提高班主任業(yè)務水平。

對青年老師，學校更是傾力培育，在新老師培育和指導方面學校漸漸形成了一整套制度及切實可行的做法。

開展師徒結對活動，聘有閱歷有實力的指導老師。

本學年師徒結對23對。

每學期對師徒結對工作進行考核并發(fā)放獎金。

加強師徒聽課和評課，溝通談心的雙向互動使新老師盡快勝任教化教學工作，一批優(yōu)秀青年老師在學區(qū)和縣級教學大賽評比活動中脫穎而出。

(四)抓教科研活動，以研代訓。

我校現(xiàn)有市級課題3個，學期初課題組制定安排，并加強課題的中期過程管理，通過課題探討的形式對老師進行培訓。

培訓工作總結及安排6

今年我縣被省市確定為“國培安排”項目縣，接到此項任務以后，我局高度重視此項工作，馬上明確分工，落實責任，制訂安排，分步實施，對整個培訓過程緊抓不放，取得了良好的效果，達到了預期的培訓目的。現(xiàn)將狀況總結如下：

一、細心組織，充分打算

6月28日，我局接到“國培安排”任務以后，馬上回報給局領導，探討后認為此項活動是一項層次高、便學習、省費用的培訓項目，對我縣來講是一個特別難得的機會，領導指示肯定要把此項工作抓緊抓好、抓出成效。局師訓辦把手頭工作暫停，全力投入此項工作中去。首先我們作了充分的打算工作，協(xié)調局電教館負責遠程設施的檢修維護；緊急配備了手提電腦、數(shù)碼相機等設備。然后細心策劃把20xx人的培訓任務共分成76個班26個教學點，涵蓋全部開課專業(yè)，平均每鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個班，為了便于管理，規(guī)定每班人不超過35人。7月1日我縣召開了專題動員大會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓專干、電教員到會，會議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首先要檢修設施保證混合學習節(jié)目開播后能正常運轉，要配備仔細責任、能吃苦耐勞的同志作為各班班主任，混合學習場地要有飲水機、電風扇等消暑降溫設備，各教學點要每天按時把學習收視狀況用手機短信的方式傳到中心電教館，把學習圖片和學情簡報報到縣師訓辦郵箱。

二、注意實效、狠抓培訓質量

在節(jié)目開播前，我縣統(tǒng)一下發(fā)打印了《電視課程播放安排》下發(fā)到各教學點，要求各單位肯定要提前落實培訓對象，按時組織收看。7月12日開班后，我局師訓辦的同志逐個教學點逐班檢查，突擊點名，現(xiàn)場采像，檢查發(fā)覺各位參訓學員都能仔細聽講，仔細做好筆記，上午學習，下午研討，為抓緊抓實各班考勤全部采納簽到制，一天四簽，兩來兩走。檢查中通過走訪老師和召集老師開座談會，老師贊揚此次培訓專家的講座的確很精彩，特殊是對課例的點評非常到位，受益匪淺，所以盡管天氣燥熱，廣闊參訓學員仍舊不愿錯過這一難得的機會，收看特別仔細。很少有遲到早退現(xiàn)象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓干部都以簽到、作業(yè)薄、研討記錄為抓手把工作落實到實處。其中酒店鄉(xiāng)為了便利老師做作業(yè)，通過電腦把每天專家留的作業(yè)下載打印出來，統(tǒng)一格式發(fā)給每一位老師；趙莊鎮(zhèn)、黃口鎮(zhèn)等單位要求每所布點學校凡是有設備的學校都組織收看，使受訓人數(shù)遠遠超過了應學人數(shù)；祖樓、青龍、孫圩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)則用大教室和多媒體設施把全鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師都集中在一起收看。

三、強化監(jiān)督，注意服務，效果良好

在此項培訓過程中，我縣全體師訓干部始終堅守在培訓現(xiàn)場，同廣闊學員同學習、同研討，縣局則實行不打招呼，干脆到點的方式，每天下鄉(xiāng)督查，市局盛局長和王主任一行到我縣檢查指導工作，鼓舞了士氣，廣闊老師對領導暢所欲言，對此項培訓交口贊揚。在培訓過程中我縣各中心學校都非常重視為參訓學員搞好服務，統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本等學習用品、安裝電扇、空調等降溫設施，備足飲用水，從各個細微環(huán)節(jié)為學員供應舒適的培訓環(huán)境。

參與培訓的老師一樣認為“國培安排”培訓特別貼近教學，貼近課堂，把握老師培訓需求，講授精彩具有針對性、實施性和前瞻性。為今后的教學工作指明白方向，對老師業(yè)務水平的提高很有幫助，是一種非常受歡迎的培訓形式。

培訓工作總結及安排7

要迎接科學技術突飛猛進和學問經(jīng)濟快速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興盛發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教化。在時間如梭的20xx年，某某藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下，全校教職員工團結一樣，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年?；仡?0xx年成果卓著，展望20xx年任重而道遠。

一、改革中把握好某某藝術培訓學校性質，確保校外藝術教化健康發(fā)展

藝術培訓學校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念，細心打造自己的品牌，立足愛心、耐性、信念的辦學思想，致力于培育人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素養(yǎng)”作為我校宗旨，特殊是在經(jīng)濟發(fā)展快速的改革年頭，我校始終堅持把社會效益放在首位，在某某區(qū)教化局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教化教學活動中，主動開設具有顯明時代特點，青少年喜學、樂學、易學的專業(yè);在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習慣，提高適應時代發(fā)展的基本素養(yǎng)，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展。

在轟轟烈烈的改革進程中，某某藝術培訓學校教化事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教化嚴峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教化的發(fā)展方向，這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，我校領導班子即時提出了以某某畫室品牌為龍頭，以更高的教學質量;以更優(yōu)質的服務;以更創(chuàng)新的思維和項目來確保某某藝術培訓學校品牌對廣闊青少年和家長的誘惑力和向心力，并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階，取得更好的社會效益，人才效益，推動我市校外教化工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大某某藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力，細心打造某某藝術培訓學校品牌，為我市校外藝術教化事業(yè)再創(chuàng)新功。

二、加強師資隊伍建設，建全老師管理制度，以教學質量確保社會、人才效益雙豐收

藝術培訓學校建校以后，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性，我市畫家某某某堅決地在原某某畫室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的某某藝術培訓學校，并親自主持校長工作。先后完成了領導班子建設，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教化，大膽的引入到實際管理中，為藝術學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿意廣闊學生、家長對新學問，新文化的培訓須要，我校開展了面對全社會的招賢工作，先后引進了多名高文憑、高素養(yǎng)、品德兼優(yōu)的老師充溢到藝術學校各專業(yè)老師隊伍中。高質量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強老師隊伍建設的同時，我校在原老師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和老師行為規(guī)范，先后出臺了《老師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《平安提示》、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例，并做到了制度、規(guī)范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;主動向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件，并在學校設立“溝通溝通信箱”，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學質量，靠著對教化藝術事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術學校。

為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍，我校還投入資金設立了以呈現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣揚櫥窗，設立學生蓬勃向上，努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌，這些工作的開展不但協(xié)作了各專業(yè)教學工作，而且徹底變更了我校教學環(huán)境面貌，得到了學員和家長的好評，為我校的教學工作注入了動力。

三、創(chuàng)優(yōu)質品牌，以活動促教學成果更上臺階

1、xx藝術培訓學校在各級領導的關懷下;

在許很多多優(yōu)秀老師辛勤耕耘下;在廣闊學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌，藝術教化事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教化事業(yè)的純凈性，我校在創(chuàng)品牌，抓宣揚工作中始終以一種務實求真的看法和作風來面對廣闊學員和家長，先后為社會、家長、學員供應教化服務信息，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣揚單》、《專業(yè)招生宣揚簡介》的基礎上，我校還建立了某某藝術學校網(wǎng)站，開拓了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教化案例分析，在網(wǎng)上解答學生疑難問題，促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣揚通過網(wǎng)絡傳向五湖四海，便利了學生、家長了解信息的須要。網(wǎng)絡已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學成果和藝術教化的特點，并依據(jù)學校年初學習安排，經(jīng)過多方考察、周密支配，學校組織畫室學員近三百人，在今年4月1日—

8日兩個周末分兩批，前往被評為“全省關切下一代先進集體，自然愛護區(qū)”的中小學綜合實踐活動基地——宋山寫生。某某藝術學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新，大膽的走出校內、寓教于樂，大張旗鼓的寫生活動，開拓了我市校外素養(yǎng)培育的先河，學生開闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術感受實力，活動結束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別賜予嘉獎和頒發(fā)了榮譽證書，并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣揚，這次活動不僅大大提高了學生學習的熱忱，也受到了學生家長們的高度贊揚和支持，學員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿勝利，一時間人頭涌動，詢問報名的學生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了珍貴閱歷。除此之外，學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課，促進了國際藝術教化事業(yè)旺盛昌盛;今年5月27日某某畫室學生一行10余人代表學校參與的世界乒乓球冠軍某某某為江山風華剪彩活動，并現(xiàn)場寫生表演，某某日報專版刊登了此次寫生作品，在社會各界產(chǎn)生了肯定影響。

縱觀20xx年，我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;全年順當完成1500多名學員80多班的教學任務;20xx年2月15日，我校組織學員赴京參與“中國青少年才藝新人選拔大賽”，某某三位同學不負眾望，刻苦訓練，奪得了本次競賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學生某某再次當選全國十佳小畫家，并榮獲宋慶齡獎學金。在20xx年某某省藝術素養(yǎng)水平考級中，我校近150名學員參與20xx年省美術考級，有5名學生已經(jīng)通過了級別9級，絕大多數(shù)學生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學生其次天在某某藝術培訓學校進行了學習溝通。獲得省專家們的高度評價，譽為"某某少兒美術學院";被市民評為"某某市十佳影響和特色的校外培訓單位";被某某市教化局評為20xx年度民辦教化先進單位，校長被評為20xx年度先進個人。

20xx年7月12日校長某某某先生被全國社會藝術水平考級委員會聘為全國藝術考級正式考官，是目前我市具備考官資格的藝術家。并應邀擔當“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

四、熱衷公益，回報社會

某某藝術學校校長、三峽畫院專職畫家某某某先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災民后，始終熱衷于公益事業(yè)，盡管學校還處于創(chuàng)業(yè)時期，始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日，時值年終之際，某某某先生在某某縣民政局領導的陪伴下專程赴某某其次福利院，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動，喚起更多的人關愛弱勢群體，為構建和諧社會盡一點微薄之力。

五、接著開拓創(chuàng)新，做好20xx年各項教學工作

1.接著貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教化促進法》和《中華人民共和國民辦教化促進法實施條例》并將看法和綱要貫穿于全年教學中，為促進未成年人綜合素養(yǎng)全面提高，創(chuàng)建相宜的條件和環(huán)境。

2.仔細落實各項教學管理制度，以更高的教學質量;

更優(yōu)質的服務;更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務。

3.做好教學優(yōu)質資產(chǎn)整合，確保校外教化事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4.做好全年春季、暑期、秋季招生宣揚報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會效益雙豐收。

5.組織學生參與考級、考校、競賽活動，為各專業(yè)院校輸送藝術人才，為全面推廣綜合素養(yǎng)培育供應牢靠保障，為培育新世紀人才再建功勛。

培訓工作總結及安排8

鄖陽科技學校是國家教化部于1996年首批認定的“國家級職業(yè)學?！?。學校歷經(jīng)了多次教化資源整合，辦學實力進一步增加，步入了良性化發(fā)展軌道，目前已成為鄂西北規(guī)模最大的中等職業(yè)學校，是湖北省五所萬人規(guī)模中等職業(yè)學校之一。

學校校內占地面積280畝，校舍建筑面積8.6萬平方米，現(xiàn)有在崗教職工339人，在籍各類學歷生（員）10210人，轉移培訓富余勞動力和貧困勞動力近1000人。

學校師資隊伍過硬，教學設施先進。有中高級老師116人，有從企業(yè)高薪聘請的專業(yè)實習指導老師25人；學校擁有數(shù)控車工、電子電器、汽車駕駛、汽車修理、計算機應用五大專業(yè)實習基地，尤其是學校的汽車修理實訓基地，是國家財政部投資興建的專業(yè)實訓基地。

20xx年，我校起先承辦鄖縣農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓，幾年來，我們仔細組織，主動培訓，圓滿完成了每年的培訓任務，截止20xx年，我校已完成了上級部門下達的農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓（雨露安排）1350人，20xx年完成農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓500人，其中汽車修理22人、計算機應用168人、數(shù)控車工221人、電子電工89人。經(jīng)我校培訓轉移的學員，由于學到了過硬的專業(yè)學問，進入企業(yè)后，很快適應企業(yè)的各項工作，現(xiàn)在他們中的大多數(shù)月工資已達到1200余元，真正做到了“培訓一人、轉移一人、致富一家”，為農(nóng)夫脫貧致富奔小康做出了應有貢獻。總結學校在農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓方面的工作，我們認為主要做到了以下幾點：

一、依據(jù)用人市場的需求狀況，合理設置專業(yè)

目前，我校開辦的汽車修理、數(shù)控車工、計算機應用、家電修理、等專業(yè)的培訓，市場用人需求旺盛。特殊是我校的汽車運用與修理專業(yè)，我們依據(jù)該專業(yè)過硬的師資、先進的設備，長年不間斷地開展培訓服務，使農(nóng)夫工通過培訓后能獲得機動車駕駛證和機動車修理等級證書，該專業(yè)培訓的多名合格駕駛員和修理工，經(jīng)轉移就業(yè)后，絕大部分都取得了可觀的經(jīng)濟收入；培訓的家電修理、計算機組裝與修理、計算機應用等技能勞動者，是沿海發(fā)達地區(qū)外資、中外合資等企業(yè)急需的一線工人，這些企業(yè)對工人的文化程度要求不是很高，但必需有相關的技能，特別適合鄖縣農(nóng)村勞動力實際狀況，我校近幾年開辦的這些專業(yè)培訓班，重在教會如何在流水線下進行正確的操作，此類專業(yè)的勞動力，外出就業(yè)每月工資均在1500元左右。

二、采納敏捷多變的培訓方式，便利農(nóng)村勞動力培訓。

我校在開辦各類培訓時，考慮到時間短，任務重，要讓每位學員的確學到技術，我們在教學中強調學理論，重實踐，主要培訓學員的實際操作實力。每個培訓專業(yè)，我們都按制訂了相應的專業(yè)培訓安排，教學大綱，嚴格組織教學，數(shù)控車工、家電修理、計算機應用、汽車修理等專業(yè)更多強調學員對技能的駕馭，確保學員能學到一技之長。教學方式也敏捷多樣，在培訓的過程中，我們主動向學員講解并描述維權、職業(yè)道德和平安用工學問，同時聘請了一批專業(yè)技能過硬的師傅對他們進行專業(yè)培訓，使廣闊學員學到了一技之長。

三、依據(jù)用工單位的要求，采納“定單式”培訓，剛好轉移，解除了學員的就業(yè)之憂，并建立就業(yè)跟蹤服務網(wǎng)絡，剛好解決學員在工作中出現(xiàn)的問題。

農(nóng)村貧困勞動力的整體素養(yǎng)在得到充分提高后，對農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結構

調整起到了極大的促進作用，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高，降低了農(nóng)夫的勞動強度，削減了從事農(nóng)業(yè)的人員。在耕地有限的狀況下，就出現(xiàn)了較多的農(nóng)村剩余勞動力，為了使駕馭肯定技能的農(nóng)村剩余勞動力能順當轉移出去，我們采納各種方法，為農(nóng)村剩余勞動力跨地區(qū)就業(yè)創(chuàng)設了廣袤的平臺。

一是加強領導，成立專班，健全機制，實現(xiàn)校企聯(lián)合，形成政府支持、部門協(xié)作、學校落實的良好局面。為了推動農(nóng)村勞動力的有序轉移，我校特地成立了以校長為組長、其他校級領導為副組長、各中層機構主要負責人為成員的“農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓領導小組”，教務處、實習處、駕校詳細負責培訓和考核工作的組織落實，就業(yè)指導辦公室負責學員的就業(yè)安置，把農(nóng)村貧困勞動力培訓并有序轉移作為學校一項常規(guī)工作來抓，作為一項增加地方經(jīng)濟收入的富民工程來抓。

二是主動行動抓落實，考察聯(lián)絡促安置，跟蹤服務保效益。實踐證明，能否實現(xiàn)農(nóng)村勞動力的有序轉移，是檢驗學校培訓質量的試金石，也最為干脆地影響著學校的培訓規(guī)模，為此，我校建立了特地的農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓基地，成立了特地的農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓辦公室，與省、市、縣人事和勞動部門建有長期的業(yè)務關系，隨時駕馭全國各地的用工信息，主動到用人單位考察學習，共同協(xié)商培訓安排和培訓內容。

為了剛好精確地得到用工單位的用工信息，我們利用網(wǎng)絡上網(wǎng)查詢、利用電話詢問、到用工單位實地考察等形式親密關注全國各地的用工信息，依據(jù)用工單位在不同時期對用工的要求，有針對性進行培訓，與企業(yè)簽訂托付培訓協(xié)議，為企業(yè)定向培訓急需的一線工人。培訓起先時，我們和每位學員簽訂安置協(xié)議，解除學員就業(yè)的后顧之憂。我們與深圳市十大明星企業(yè)比亞迪簽訂“訂單式”培訓協(xié)議，一次性向該公司輸送一線工人500余人，比亞迪公司試用后，認為經(jīng)過我校培訓的人員技能

操作嫻熟，一進企業(yè)即可上崗，于是又預訂了全年的用工安排，凡是我校培訓的合格的農(nóng)夫工，比亞迪公司將全部錄用。目前，進入比亞迪公司就業(yè)的員工在試用期內，勝任工作，月收入均在千元以上。為了剛好了解學員就業(yè)后的工作狀況，我們特地在學員集中就業(yè)的深圳市龍崗區(qū)設立了“鄖陽科技學校駐深圳辦事處”，并支配老師長駐辦事處，剛好幫助解決學員在工作過程中出現(xiàn)的一些問題，做好學員就業(yè)后的維權等工作。辦事處老師堅持每月和每位學員至少有一次聯(lián)系，貼心的服務，使學員倍感暖和，也促使他們努力工作，增加了他們脫貧致富奔小康的信念。

四、仔細落實農(nóng)村貧困勞動力培訓補貼政策，臺帳規(guī)范

學校始終堅持為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的辦學方向，致力于為地方經(jīng)濟建設做出應有貢獻。我校開展的雨露安排培訓，我們將國家補貼資金干脆實惠到學員，讓學員充共享受國家的補助政策；學員培訓全是免費培訓，沒讓學員交一分錢。對每月的臺帳，剛好上網(wǎng)，學員的各種資料健全。

由于學校不斷提高培訓質量和對勞動力轉移的不懈努力，近三年，經(jīng)過我校培訓的農(nóng)村勞動力，向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移達5000余人，轉移出去的農(nóng)夫，每年人均可增加收入1萬元，發(fā)展了“打工經(jīng)濟”，極大地促進了貧困山區(qū)農(nóng)夫脫貧致富奔小康的步伐。

正是學校近幾年不斷地探究和開拓，努力地改革和創(chuàng)新，使學校在農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓方面取得了長足的發(fā)展，也極大地豐富了職業(yè)學校的辦學內涵，在不斷地為當?shù)剞r(nóng)夫增收的同時，也使學校取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

展望將來，鄖陽科技學校將在各級領導和關懷支持下，依托“雨露安排培訓基地”這個平臺，發(fā)揮培訓基地的資源優(yōu)勢和輻射功能，創(chuàng)新

工作思路，開拓進取，把這項惠及鄖縣農(nóng)夫的富民工程做得更好，為加快鄖縣地方經(jīng)濟建設，構建和諧鄖縣做出應有的貢獻。

培訓工作總結及安排9

聯(lián)絡部在培訓溝通中心領導的正確指導下，統(tǒng)籌協(xié)調各方資源、主動響應公司總體發(fā)展策略，完成了從社區(qū)聯(lián)絡到社區(qū)市場推廣、銷售的轉型，經(jīng)過全員的不懈努力，突破性地完成了全年經(jīng)濟指標任務。以下從四個方面匯報本年主要工作：

一、緊抓市場機遇、實現(xiàn)資源轉化，達成全年經(jīng)濟指標任務。

各區(qū)域聯(lián)絡主任緊抓中宣部培訓班及全國各地社區(qū)培訓市場，挖掘各地政府單位及社區(qū)實際需求，主動推廣社區(qū)培訓類業(yè)務、才智社區(qū)系列產(chǎn)品、社區(qū)顧問項目，全年經(jīng)濟安排目標萬元，實際完成培訓班銷售萬元，達成全年經(jīng)濟任務安排，其中華北區(qū)域實現(xiàn)銷售萬元，占總體經(jīng)濟任務。

今年華北區(qū)銷售業(yè)績非常突出，為聯(lián)絡部完成全年經(jīng)濟指標任務做出了突出貢獻。萬城作為華北區(qū)聯(lián)絡主任以最快的成長速度完成了從一般聯(lián)絡員到大區(qū)銷售精英的角色轉變；華中片區(qū)河南、江西、湖南及華東片區(qū)福建、江蘇實現(xiàn)了25.67萬元的銷售；西南片區(qū)及西北區(qū)實現(xiàn)18.6萬元的銷售。

二、盤整全國聯(lián)絡資源，用深耕渠道的思路規(guī)劃全國社區(qū)聯(lián)絡工作。

今年在培訓溝通中心領導的帶領下，重新盤整了全國聯(lián)絡資源，夯實了聯(lián)絡部基礎性工作，復盤培訓班的聯(lián)絡資源，務實地完成現(xiàn)有社區(qū)資源的評估分級，形成精準化的數(shù)據(jù)資源管理體系，實現(xiàn)了社區(qū)信息更新，完善了示范站的規(guī)范化建設等工作。

為了響應公司總體發(fā)展戰(zhàn)略，用深耕渠道的思路重新規(guī)劃全國社區(qū)聯(lián)絡工作。在聯(lián)絡部全員主動轉變思路、轉換角色，從社區(qū)聯(lián)絡員轉變?yōu)槭袌鐾茝V業(yè)務員，不斷挖掘才智社區(qū)建設需求及培訓需求，努力實現(xiàn)市場推廣與業(yè)務銷售。

經(jīng)過公司多次跨部門的業(yè)務培訓和產(chǎn)品學問學習，聯(lián)絡員嫻熟駕馭了才智社區(qū)產(chǎn)品銷售話術并在日常接待及中宣部培訓班中對意向客戶做了主動的推廣、反饋、跟進工作。

三、優(yōu)化人員配置，完善考核機制，加強部門精細化管理

聯(lián)絡部依據(jù)市場發(fā)展及實際工作量，完成了15名員工配置，其中部長1人，副部長2人，客服統(tǒng)計員1人，區(qū)域聯(lián)絡主任11人。在保證了基本人員配置的基礎下，聯(lián)絡部順當完成了培訓班學員的聯(lián)絡、接待、跟班、后勤服務等各方面工作，海南省社區(qū)書記更是對新員工雷盼的細致周到的工作表現(xiàn)賜予了特殊確定。

為了扎實有效地推動部門各項工作，從今年8月起我部依據(jù)公司績效考核制度，結合部門各階段實際工作任務和重點工作安排擬定了對標定量考核。通過完善日常工作機制，形成周報反饋、月度考核的規(guī)范化管理，加強了部門對經(jīng)濟指標任務推動及基礎性工作的精細化管理并進一步調動了部門全員的工作主動性。

四、品牌活動為重要抓手，推動品牌建設和商業(yè)發(fā)展有機融合。

總站主動發(fā)動全國社區(qū)參加各類品牌活動，我們將社區(qū)志愿服務示范站、全國社區(qū)網(wǎng)絡春晚等品牌活動作為重要抓手，親密聯(lián)系全國各地社區(qū)將聯(lián)絡渠道進一步擴大，增加覆蓋范圍及聯(lián)系密度。

今年我們通過發(fā)動鄰里守望項目社區(qū)公益捐獻活動及全國社區(qū)網(wǎng)絡春晚等品牌活動，主動推動品牌活動與商業(yè)活動的有機結合。比如推動社區(qū)達人秀春晚專場活動，鄰里守望項目與社區(qū)周邊商戶聯(lián)動等。

五、工作安排

1、將全國社區(qū)工作者培訓項目作為支撐渠道建設的重要推手，將業(yè)務向縱深方向拓展，安排明年形成培訓班二次銷售及才智社區(qū)產(chǎn)品的深化推廣。

2、利用核心資源建立互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)渠道，安排重點打造華北、華中、華東區(qū)域的社區(qū)商業(yè)渠道。

3、提高聯(lián)絡員綜合素養(yǎng)，加強專業(yè)講解及銷售方面的培訓。

4、持續(xù)強調臺賬的規(guī)范化操作，實現(xiàn)聯(lián)絡的實時化管理，實現(xiàn)用戶資源及推廣進度的動態(tài)化管理。

5、重視人員及辦公環(huán)境管理，每周按公司標準整理內務。

培訓工作總結及安排10

在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿足”的某某第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結如下：

一、學校的校舍與老師師資建設方面

20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入運用。標準規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，平安舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信念，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。

20xx年我校由原來的6名老師增至到現(xiàn)在13名老師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信念為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和老師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

二、學校開展的大型活動

1.20xx年元月參與了由某某縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

2.20xx年6月承接了某某縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。

3.20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參與了某某省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成果。

4.20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。

少年夢”的文藝演出。

5.20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術水平舞蹈考級某某某某考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成果。

6.20xx年10月我校舉辦了“慶國慶。

少年夢”某某某某第五屆藝術節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。

7.20xx年11月我校部分拉丁舞學生參與達州市其次屆國標舞大賽。

8.20xx年12月150余學生9個節(jié)目參與某某市首屆少兒聯(lián)歡晚會選拔賽。

9.20xx年12月我校在某某飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會

10.20xx年1月60余名學生3個節(jié)目參與某某市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會取得圓滿勝利。

三、學校業(yè)務拓展方面

一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都供應了很好的成長平臺給了我們更多展示自我熬煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。

20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務，讓小摯友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，信任在20xx年里我們還會做得更好更精彩。

四、學校老師培訓方面

一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我某某校長多次在北京成都等地參與藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈教化專家某某為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校某某和某某某老師參與某某市青年老師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成果。

五、學校平安方面

一年來，我校細心做好學生平安教化工作，和在校的每一位學生家長簽訂了平安責任書，保證學生平安是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完備合作與細心照看下本年度沒有出一件平安事故，這項工作也將會是我校每年都必需抓好的工作。

20xx年是碩果累累勞碌而充溢的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避開和解決，最終感謝某某某某全部家長、老師的支持與合作，感謝!

培訓工作總結及安排11

今年上半年以來，培訓科仔細貫徹省、市平安生產(chǎn)培訓工作有關精神，嚴格根據(jù)市局關于平安生產(chǎn)培訓工作的要求和部署，以全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展為首要，努力拓展培訓空間;以全方位服務企業(yè)為宗旨，不斷提升培訓質量;以誠信為基礎，主動開展平安生產(chǎn)教化培訓各項工作，使全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位法人、平安管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的平安意識和平安技能得到很大程度地提高，為促進我區(qū)平安生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉起到了主動作用。現(xiàn)將上半年平安生產(chǎn)培訓工作狀況匯報如下:

一、主要工作開展狀況

(一)思想重視、組織得力

平安生產(chǎn)培訓工作是提高企業(yè)人員平安素養(yǎng)，確保平安生產(chǎn)的重要手段，為切實抓好平安培訓工作，特地制訂了《xx區(qū)安監(jiān)局20xx年度平安生產(chǎn)培訓實施方案》。工作中，實行行政執(zhí)法監(jiān)督檢查和平安生產(chǎn)宣揚教化相結合的方式，督促企業(yè)主要負責人、平安管理人員、特種作業(yè)人員主動參與平安培訓，并得到企業(yè)的廣泛主動響應。今年上半年，共組織各類培訓班3期，培訓各類人員xx余人。

(二)突出重點、抓落實

為進一步務實基層基礎，推動平安生產(chǎn)教化培訓行為規(guī)范化、法制化、制度化建設，結合我區(qū)實際制定了20xx年度平安生產(chǎn)培訓安排，將全區(qū)非煤礦山、機械加工、紡織等重點行業(yè)企業(yè)主要負責人和平安管理人員、特種作業(yè)人員作為培訓重點對象，并加強對我區(qū)重點企業(yè)的從業(yè)人員開展全員培訓，幫助企業(yè)建立健全培訓檔案。同時，要求各鎮(zhèn)、(辦事處)開發(fā)區(qū)和有關單位要充分相識加強平安生產(chǎn)教化培訓的重要意義，做好轄區(qū)企業(yè)、單位的培訓組織工作。上半年，共培訓企業(yè)主要負責人和平安管理人員xxx余人;電工、電焊工特種作業(yè)人員xx余人。

二、關注平安，營造平安生產(chǎn)深厚氛圍。

制定了《xx區(qū)20xx年平安生產(chǎn)月實施方案》《平安生產(chǎn)月詢問日活動方案》。x月x日，區(qū)安辦組織安委會成員單位，相關企業(yè)在移動公司門前開展平安生產(chǎn)詢問和“平安在我心中”簽名活動，區(qū)分管平安生產(chǎn)工作的“四大家”領導出席并講話，詢問日當天xx家單位參與共布置展板xx余塊，發(fā)放平安生產(chǎn)宣揚資料xx多份，接受群眾詢問xx余人。

三、存在的主要問題

(一)企業(yè)落實平安培訓責任制不夠。我區(qū)企業(yè)多數(shù)規(guī)模較小，生產(chǎn)具有季節(jié)，周期短，平安培訓缺位，出現(xiàn)未經(jīng)培訓上崗、文盲、半文盲從事特別工種作等現(xiàn)象。

(二)主要負責人平安意識不高。部分企業(yè)主要負責人對平安培訓沒有足夠的相識，企業(yè)培訓工作停留在淺層次，針對差，質量低，方法死板，走過場，沒有達到培訓預期效果。

(三)平安投入不足。一些企業(yè)重效益、輕平安，致使企業(yè)不情愿在平安培訓方面過多投入。有些企業(yè)雖然提取了培訓經(jīng)費，但多用于技能培訓;特地用于平安方面的費用較少，根本不能滿意企業(yè)平安培訓的須要。

四、下半年工作安排

(一)結合隱患排查治理，強化平安培訓工作。依據(jù)《平安生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位平安培訓規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)定，創(chuàng)新平安生產(chǎn)培訓方法，提高平安生產(chǎn)培訓質量，突出企業(yè)負責人和平安管理人員以及特種作業(yè)人員的培訓，檢查督促各企業(yè)嚴格執(zhí)行三級平安教化制度，使第一線的生產(chǎn)者真正受到教化，提高平安技能。

(二)全面開展職業(yè)健康管理培訓。

(三)加強特種作業(yè)人員的培訓工作。切實提高全區(qū)特種作業(yè)人員上崗率。

(四)督促、指導生產(chǎn)經(jīng)營單位對從業(yè)人員的平安培訓工作。進一步加強對企業(yè)平安培訓狀況的執(zhí)法檢查力度，堅持“以檢查促培訓、以執(zhí)法促培訓、以考核促培訓、以許可促培訓”的思想，把平安培訓與專項整治、“三同時”審查驗收、事故調查處理相結合，有力推動平安培訓工作深化開展。

(五)加強業(yè)務培訓，提高平安監(jiān)管人員業(yè)務水平。堅持開展全局執(zhí)法人員的業(yè)務培訓，進一步提升安監(jiān)隊伍整體素養(yǎng)和平安監(jiān)管水平。

培訓經(jīng)理上半年工作總結主要是總結上半年培訓工作的一些收獲和不足，對上半年培訓工作做一個簡潔的梳理。對上半年培訓工作提出一些改進的措施。

培訓工作總結及安排12

一、基本狀況：

我叫XXX，20xx“國培安排”中西部農(nóng)村中小學老師遠程培訓甘肅省初中語文2班的指導老師。我所在班共有81名學員，來自臨洮、漳縣、岷縣三個縣區(qū)。自培訓以來，本人一貫嚴格要求自己，身先士卒、領先垂范。為了增加班級凝合力，我籌劃創(chuàng)建了班級QQ群——“洮漳岷初中語文”，有近一半的學員參加群組活動，通過QQ群，相互溝通、探討、學習。本人帶頭選課、看課，傾聽專家講座，主動參加各種探討，發(fā)表自己的見解，激勵學員加強學習，仔細批改學員作業(yè)，剛好為學員答疑釋難，對工作始終如一兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。據(jù)統(tǒng)計，我班81位學員中有3名學員未參與培訓(多方打探，聯(lián)系未果)，參訓率為96、3%;至截稿時日學員參與學習時間共計226172分鐘;撰寫班級日志185篇;上傳教學資源70余件;發(fā)起話題113個;課程留言708條;沙龍評論200條;參與學科指導組專題探討94次;完成作業(yè)833題。本人共參與班級管理員深層次探討5次;發(fā)表班級公告8條;發(fā)布簡報5期。

二、培訓感悟：

1、愛你真的不簡單(援引趙明演唱的歌名)

我所在的.洮陽初中是一所市級示范性獨立初中，學?，F(xiàn)有科任老師147人，46個教學班，學生近3000人。本人擔當一個班的語文教學工作和校本課程——“詩詞創(chuàng)作”教學工作，并兼任教育主任之職，負責學校日常教學工作及各種考試工作，事無巨細，千頭萬緒，忙是可想而知的。說實在話，學校當時派我參與“‘國培安排’甘肅省農(nóng)村中小學老師遠程培訓培訓者(骨干)培訓”我其實并不情愿，那是因為，第一，自新一輪課程改革以來，我所參與過的各類培訓可謂是不計其數(shù)，而大多數(shù)培訓往往是虎頭蛇尾、枯燥乏味、流于形式。再則，班級語文教學工作誰能耽擱得起?第三，自己總認為“在家百日好，出門一時難”一言以蔽之，打心眼里我是拒絕參加這次培訓的。然而，沒想到的是，培訓形式吸引了我，培訓老師感動了我，培訓內容感染了我，后來我發(fā)覺自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了“培訓”，是培訓給了我信念、力氣和志氣。無論是專家高屋建瓴的講座，還是老師細心組織的活動;無論是學友開誠布公的溝通，還是自己用心致志的探討，覺得培訓讓我開闊了眼界，結識了摯友，轉變了理念，提高了相識，為自己后來指導學員培訓積累了閱歷、積蓄了力氣?；厥桩敃r，想想現(xiàn)在，從拒絕接受“國培”到真正喜愛“國培”，這一過程雖不算漫長，但卻很曲折，我當欣慰地說：“國培安排”，“愛你真的不簡單!”

2、我是那么的愛你(援引孫杰演唱的歌名)

“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！笔前。热粣凵狭诉@次培訓，就應當全力以赴、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的。我不但將培訓當作一件事情去做，更將它當作一項事業(yè)去做。盡管在校期間可供自己自由支配的時間是非常有限的，但我依舊擠時間上網(wǎng)選課、看課，堅持為自己“充電”;打電話、發(fā)郵件動員學員參與培訓學習;抽時間為學員解答問題、解除懷疑，讓學員感到學習有同伴、培訓不孤寂。許多時候我都是利用晚上的時間加班加點為學員作業(yè)加注評語，點評學員留言，組織學員參與沙龍?zhí)接懀l(fā)布培訓公告，編輯學習簡報，其中由我主編的3期簡報被特聘導師推至甘肅省培訓主頁面。另外，班內賈克明學員的“老師，你悠然嗎?”“作文，敢問路在何方?”張雁學員的“誰有止痛藥?學生流失，班主任恒久的痛”等熱門話題先后被特聘導師推至甘肅省培訓主頁面。我在自己的日志中就“打假，實現(xiàn)課堂高效”“怎樣才能激勵后進生學習”“怎樣才能提高學生的閱讀理解實力”“怎樣組織小組探討才有效”“如何做好班級管理工作”“如何提高學生語文學習愛好”等問題做了深化探究，文章的點擊率甚是可觀，同行的評價尤為不錯。培訓中有困惑，也有歡樂，但更多的卻是誠惶誠恐和寢食難安，我時常擔憂自己努力不夠、工作疏漏而落于同行之后。為了使培訓與時俱進，于是，我甘愿廢寢忘食、犧牲自己的雙休日來堅持培訓。靜下心來細致去想，“國培安排”，原來“我是那么的愛你?！?/p>

3、結束不是我要的結果(援引張學友演唱的歌名)

20xx年“國培安排”已經(jīng)接近尾聲，首先得感謝國培為我們搭建了相互溝通、共同學習的這一網(wǎng)絡平臺，培訓歷程不算太長，但由于培訓組織的科學支配和細心的策劃，讓我們相識了很多專家和不少同仁，走進了他們的教學領域，接受了他們的思想熏陶，領會了他們的教學風采，得到了他們的啟迪和幫助?！皣唷币桓倪^去空洞的說教和理論的堆砌，培訓貼近教學、貼近老師，定期組織視頻會議，“學情通報”繪聲繪色，全部問題通過網(wǎng)絡平臺均得到解答。培訓得益于老師，惠及于學生，它讓我們的教學逐步走向了高效。參與這次國培是我的一生的榮幸，國培雖然已接近尾聲，但與中國老師研修網(wǎng)所結的情結我將會刻骨銘心、倍加珍愛。該輪培訓或許很快會結束，但我自己的培訓不行能結束，也絕不會結束。我將秉承“國培”精神，接著為自己“充電”、“補鈣”。要知道“結束不是我要的結果”。

兩個月的培訓時間與人生場合相比雖然特別短暫，但對于我個人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長遠的，感謝公司為我們創(chuàng)建了這樣一個開心而充溢的學習環(huán)境，這次培訓經(jīng)驗就像一盞啟明燈，照亮了我的前進之路，學習理念有了新的轉變，工作方法有了許多提高。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我會從小事做起，接著努力，不斷進取，為公司發(fā)展做出更多的貢獻。

三、培訓斷想“國培”具有其他培訓不行比擬、無法替代的示范引領作用，希望“國培”工作能像語文修辭中的“頂真”修辭格一樣，此次的尾聲成為下次的起先，愿全部的農(nóng)村中小學老師都能走近“國培”，并從中獲得自己必要的教學養(yǎng)分。

誠心地祝?！皣唷惫ぷ鳎催h流長、越辦越好。

培訓工作總結及安排13

我校始終把老師成長作為教化科研的主題，把打造一支高素養(yǎng)的老師隊伍作為學校工作的重中之重。

近年來，我校在徐文勝校長的帶領下，全體老師主動投入市級課題《基于團隊賽課四位一體校本研修的實踐探討》的深化探討，努力實現(xiàn)以校本培訓促進老師專業(yè)化提升，促進學校教化教學質量的提升。

本學期，我校結合省教化廳、市教化局、縣發(fā)展中心下發(fā)的“關于做好校本培訓工作的通知”精神，制訂了昆陽二小校本培訓工作總體安排，各教研組制定了符合組內實際的、符合老師要求的安排和行事歷，并主動開展工作。

經(jīng)過學校各部門的通力協(xié)作，在全體老師的主動參加下，我校的校本培訓工作按安排、有步驟地推動實施，并取得了肯定的成效。

現(xiàn)總結如下：

(一)抓教化科研培訓，提升專業(yè)素養(yǎng)

根據(jù)上級有關部門的校本培訓精神，我們一學年中應有的四大培訓做了學期的布置。

根據(jù)安排，教化科研培訓是本學期的重點之一。

一方面，我們充分利用溫州市教化教學探討院、平陽縣老師發(fā)展中心的培訓資源，本學期多次組織老師參與課題立項申請培訓會、

課題開題論證培訓會、課題成果提煉培訓會，對老師們進行課題探討的理論培訓，使老師了解課題探討的門路。

同時，我們注意日常教學中課題探討的服務和管理，使課題探討的過程扎實有效，真正促進課題為教化教學服務。

另一方面，我們結合縣老師發(fā)展中心實行的各類評比，對老師進行論文等教化文稿撰寫的培訓。

要求每一位老師結合自己的教學實際撰寫教化教學論文，并參加縣級的評比，并將此與學校的教學常規(guī)結合，在“優(yōu)秀備課”中實行一票推翻制，真正凸顯教化科研在教化教學實踐中的重要地位。

本學期，我們的有三項課題在市級立項，一項課題在縣級立項;兩項市級課題順當結題，五項縣級課題順當結題。

參與的14篇論文全部在縣級獲獎，其中有六篇獲得一等獎，并被舉薦到市級參與競賽。

這些數(shù)據(jù)表明，我校老師的教化教學理論素養(yǎng)進一步提升。

(二)抓信息技術培訓，提高工作效率

我校始終以來注意教化教學質量。

近年來，我們對全校各個年級、班級的教學質量進行監(jiān)控管理。

這要求全體老師學習相關的現(xiàn)代信息技術操作，并能對相關數(shù)據(jù)進行處理，分析，并找尋數(shù)據(jù)的意義，促進教化教學質量的提升。

本學期，我們教務處和信息技術處協(xié)作，于六月份支配謝賢曉老師對老師們進行了信息技術的培訓，幫助老師們更嫻熟地對學業(yè)檢測中的各項數(shù)據(jù)進行處理，大大提高工作效率，更提升的老師們的學業(yè)質量監(jiān)控意識，為促進學校教化教學質量的全面提升做了必要的推動。

(三)抓學科技能培訓，促進老師的專業(yè)化

上級有關校本培訓的文件明確要求我們每學年開展至少一次學科技能培訓。

為了真正發(fā)揮這一培訓的作用，我們將這一培訓布置到各個教研組中去進行。

如：語文組數(shù)學組老師組織了作業(yè)批改規(guī)范(包括作文)的培訓，英語組老師開展了英語老師書寫技能培訓，技能組老師開展了課堂記錄組織技能的培訓等符合學科老師的需求的培訓，使培訓的項目符合老師的期盼，培訓的成果能夠落實到教化教學實踐并取得良好成效。

老師們普遍反映，規(guī)范化的作業(yè)批改大大減輕了老師的負擔，也促進了學生的發(fā)展，本學期我校五年級語文老師輔導學生參與學區(qū)作文現(xiàn)場賽，獲獎率高達92%，大大超出兄弟學校的比例。

六年級語文老師輔導4位學生參與縣級作文現(xiàn)場賽，其中三位獲得了一等獎，一位獲得了二等獎。

相關的學科技能的培訓，使每一個學科的老師更專注于本學科的教學，也更擅長于本學科的教學，大大提升的老師的專業(yè)素養(yǎng)，提升了老師的專業(yè)華蜜感。

1.加強指導工作。

一是深化落實領導跟蹤聽課制度。

結合已有的推門課制度，我們對在隨堂聽課中出現(xiàn)問題的老師，進行跟蹤指導，并剛好與老師交換看法，共同研討，解決實施過程中存在的問題。

領導深化各年級指導工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范和“一對一”幫帶作用，各年級教研工作按安排進行，既豐富多彩又均衡發(fā)展。

(四)整合學科素養(yǎng)提升和校本培訓，提高課堂教學質量

本學期我們立足學校、老師實際，接著開展形式多樣的校本培訓活動。

全校四大教研組接著圍繞“以學為主的課堂”這一主題，深化開展特性化的、豐富的校本教研活動。

每一個教研組、備課組都能夠圍繞學校的教研大主題，將研討主題細化、詳細化，開展有主題，有策劃，有反思，有共享的有效的教學研討。

老師們看法仔細，校本教研效果顯著：每位老師至少擔當了一節(jié)公開課或是公開課的評課任務，并參加不少于6次的教研組磨課活動，完成了不少于8個有針對性的反思，形成了一批教學探討案例。

同時，我們的校本培訓博客平臺也得到了完善，將教研成果的共享發(fā)揮到了最大化。

另外，我們結合本學期的老師學科素養(yǎng)活動，組織老師參與更高級別的教研培訓活動：組織陳蓉、周建彬、黃曉哨等近二十位老師參與了平陽縣小學語文學科素養(yǎng)提升活動，組織了丁笑飛、周雙影、周文仙等老師參與了溫州市小學語文優(yōu)質課的學習，組織李上岳、葉華同等老師參與了浙江省疑難問題培訓會，組織黃鴛鴦、李瑩瑩等老師參與溫州市名師工作室學習培訓、溫州市三壇研修班學習培訓，組織林秋芬、林鎖、蘇小平、謝曉苗等老師參與縣90學時培訓指導師指導活動，徐賽潔、吳愛琴等老師參與縣學科素養(yǎng)提升活動……

我們將豐富的活動同校內的校本教研活動整合，擴大了教研活動的影響面，使教研的效率更高，成果的共享面更大。

總之，本學期的校本培訓，我們考慮了學校、老師、學生的須要，以切實解決教學生活問題為動身點和歸宿點，以指導、幫助老師獲得專業(yè)發(fā)展為根本目的，做了很多扎實有益的探究，取得了不少的成果。

同時也仍存在一些困惑：比如如何依據(jù)學科特點開展更有針對性的校本培訓，怎樣指導老師們在“教中研”等等。

還有，我們做了很多工作往往沒有剛好進行材料的整理，導致信息的整合，資源的共享相對滯后……我們將在深化的反思中接著深化開展工作，取得更好的成果。

培訓工作總結及安排14

貧困地區(qū)勞動力培訓轉移是群眾脫貧致富的重要途徑，我縣緊緊堅固樹立抓勞務輸出就是抓產(chǎn)業(yè)、抓項目、抓經(jīng)濟的理念，以增加貧困地區(qū)農(nóng)夫的就業(yè)實力，增加農(nóng)夫的現(xiàn)金收入為目標，根據(jù)“政府引導、統(tǒng)籌規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、市場運作、創(chuàng)新機制、強化服務、按需培訓、就業(yè)脫貧”的原則，不斷提高輸出質量和效益。

20xx年，我們堅持市場化運作，以企業(yè)需求為先導，充分發(fā)揮培訓基地的主動性，在原有的縣勞動力培訓中心的基礎上，創(chuàng)新性地實行校企合作培訓模式，將高校理論學問和企業(yè)實際操作相結合，將培訓課堂放入生產(chǎn)車間，極大的提高了“雨露安排”的效果，提升勞務技能培訓的層次，提高就業(yè)實力，增加其市場競爭力，以最大限度地加大就業(yè)機會。正確引導農(nóng)村勞動力的有序轉移，并穩(wěn)定轉移就業(yè)。今年，我縣的“雨露安排”培訓任務為**人，其中含“一村一名中高級技師”培訓任務**名。選送**名學員到省雨露安排培訓基地（江西贛江職業(yè)技術學院和撫州職業(yè)技術學院）接受學制式培訓。截止到目前，我縣已完成培訓**人，（含“一村一名中高級技師培訓人員**名），占任務的100%，實現(xiàn)轉移就業(yè)**人，轉移就業(yè)率為**%，其中在園區(qū)就業(yè)的有**人，省內就業(yè)率為**%。為我縣重點貧困村困難群眾擺脫貧困,實現(xiàn)脫貧增收,奠定了堅實基礎。

一、主要做法

一是強化領導，為實施雨露安排供應組織保障。為了做好雨露安排培訓轉移工作，縣委、縣政府高度重視，同時，縣“縣扶貧辦領導班子深化基地調研檢查指導培訓工作，要求有關部門對培訓輸出學員家庭遇到的困難要剛好解決，為輸出人員創(chuàng)建良好的外出的環(huán)境。

二是廣泛宣揚，為實施雨露安排營造良好氛圍。雖然“雨露工程”是一項利民工程、民心工程，但由于通訊不便，信息閉塞，招生僅靠發(fā)個文件和招生簡章很難實現(xiàn)招生目標，為此縣扶貧辦實行“千金重擔共同挑，人人身上有指標”的工作措施，委派培訓中心與培訓基地親密協(xié)作，實行多種方式，加大雨

露安排政策宣揚。一是集中全縣整村推動8個重點貧困村村支部書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導宣揚，宣講雨露安排的實惠政策；二是利用科技培訓平臺，在集中重點村農(nóng)夫進行科技培訓時，發(fā)放雨露安排政策解讀**余份。

三是規(guī)范管理，確保雨露安排培訓效果。在培訓監(jiān)管上，針對學員大多為往屆初中畢業(yè)生和農(nóng)村剩余勞動力，為了保證培訓質量和就業(yè)水平，要求基地對文化基礎差、思想松懈、紀律松散的學員，嚴格加以管理。

二、鞏固成果，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)工作新業(yè)績

一是進一步加強管理，規(guī)范培訓。從每一個微小環(huán)節(jié)入手，訂正學員的不良習慣，培育學員一切行好聽指揮、一切行為符合規(guī)范禮儀要求的良好品質，養(yǎng)成大張旗鼓、紀律嚴明的工作和學習作風。在對學員進行技能培訓時，應緊貼企業(yè)用工要求，從最基礎的學問入手，從最好用的技能入手，使學員的言行舉止、技能操作必需標準化和規(guī)范化。

二是進一步整合資源，加大扶持。主動創(chuàng)新，整合培訓資源，實行全免方式，讓學員入學參與培訓，減輕他們的資金壓力，并確保其都有所收獲。

三、面臨的困難和建議

（一）存在的問題和困難

自實施雨露安排以來，我們積累了一些閱歷，取得了肯定的成果，但也顯現(xiàn)出了一些問題和茅盾。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是有限的扶持資金無法滿意培訓的須要。

二是培訓轉移業(yè)務工作多與無工作經(jīng)費的沖突。資金少，壓力大，業(yè)務工作多是實施雨露安排最突出的沖突，也是最主要的沖突。實施雨露安排一個比較系統(tǒng)，程序繁多的工作，須要投入大量的人力、物力和財力，加之基礎檔案建設等等都無經(jīng)費來源。

三是有限的扶持資金無法滿意市場行業(yè)競爭的須要?，F(xiàn)在社會上各行各業(yè)都不得在實施勞動力培訓轉移工作，各部門出臺的政策可以說是千姿百態(tài)，互不相同，并且有些部門為了爭取生源，完成任務指標，已增加了培訓補助標準，比如勞動部門的金藍領工程。

（二）幾點建議：

回顧過去的工作和工作中面臨的困難以及工作中所暴露出來的突出沖突我們有以下幾點建議和懇求