七年級地理復(fù)習11_第1頁
七年級地理復(fù)習11_第2頁
七年級地理復(fù)習11_第3頁
七年級地理復(fù)習11_第4頁
七年級地理復(fù)習11_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

七年級地理復(fù)習第一章和第二章1、“天冷穿棉襖,天熱扇扇子”主要反映的是()

A.生產(chǎn)建設(shè)B.日常生活

C.風土人情D.交通旅游2、“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”主要反映的是()

A.地形變化B.氣候變化

C.飲食文化D.服裝差異3、下列生產(chǎn)活動與海洋沒有直接關(guān)系的是()

A.曬鹽B.航運

C.植樹D.捕魚課堂練習BBC麥哲倫環(huán)球航行,證實地球是一個球體。二、證實“地球是球體”方向圖例和注記比例尺地圖的要素學會看地圖思考:該平面圖就是地圖嗎?圖書館教學樓教學樓宿舍樓綜合樓花壇體育場池塘1:10000北↑圖書館教學樓教學樓宿舍樓綜合樓花壇體育場池塘1:10000地圖的要素:方向?qū)W會看地圖北↑上北下南,左西右東。指向標箭頭的指向一般為北向。圖書館教學樓教學樓宿舍樓綜合樓體育場池塘北↑花壇練習:測得教學樓長0.6厘米,教學樓實際長度是多少米?60米定義:圖上距離與實地距離之比。公式:比例尺=圖上距離/實地距離。形式:(以左圖為例)數(shù)字式:1:10000文字式:圖上1厘米代表實地距離100米。線段式:地圖的要素:比例尺1:100000100

200米比例尺的大小:比例尺是個分數(shù),一般分子均為1,因此分母越大,比例尺越小。練一練下列各組比例尺中,比例尺最大的是()A、1:200000B、三十萬之一C、圖上1厘米代表實地距離30千米D、0100

200米因為形式不同,因此先化成同一形式D比例尺比例尺范圍、內(nèi)容范圍、內(nèi)容比例尺的大小與表示范圍、內(nèi)容祥略程度的關(guān)系:在圖幅相同的情況下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越祥細;比例尺越小,則反之。小大小大詳細簡單常見的圖例AB1、繪制一幅簡單的學校平面圖,下列比例尺比較適宜的是()

A.1:2000B.1:100000C.1:30000D.1:10000002、如果在地圖上量得兩地之間的直線距離為3厘米,圖上比例尺為1:6000000,則兩地間的實地距離為()

A.18千米B.180千米

C.1800千米D.18000千米課堂練習DD3、當你到一個陌生城市旅游時,你應(yīng)選擇()

A.世界氣候圖B.世界政區(qū)圖

C.中國地形圖D.城市旅游交通圖4、在有指向標的地圖中,其指向標的箭頭指示的方向為()

A.東方B.南方C.西方D.北方5、某人駕駛汽車從圖中a向b、c方向行駛,其行駛方向是()

A.先向東,后向東北

B.先向東北,后向北

C.一直向北

D.先西南,后向南B活動①在地球儀上找出赤道、北回歸線、南回歸線、北極圈、南極圈、北極、南極,算一算赤道與北極、南極各相差多少度。②在地球儀上找出0°經(jīng)線和180°經(jīng)線,算一算這兩條經(jīng)線相差多少度。二、緯線與緯度1、什么緯線圈?在地球儀表面,與地軸垂直并環(huán)繞地球一周的圓圈。2、緯線的特征:圓;相互平行;長度從赤道向兩極逐漸縮短;指示東西方向。4、緯度(1)概念:人們?yōu)榱藚^(qū)別各條緯線,分別為它們標度的度數(shù)。(2)緯度的標定:赤道的緯度為0°,赤道以北稱北緯,赤道以南稱南緯,北緯和南緯各有90°。北極和南極分別是北緯90°(寫作90°N)和南緯90°(寫作90°S)越向北度數(shù)越大越向南度數(shù)越大(3)緯度的變化規(guī)律:0°30°N60°N90°N0°30°S60°S90°S向北變大是北緯N向南變大是南緯S(4)高、中、低緯度的劃分:0°30°N60°N90°N0°30°S60°S90°S低緯度低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度北極圈北回歸線南回歸線南極圈三、經(jīng)線與經(jīng)度1、什么經(jīng)線?在地球儀表面,連接南、北極并垂直于緯線的弧線。2、經(jīng)線的特征:半圓;相交于極點;長度都相等;指示南北方向。3、經(jīng)度(1)概念:人們?yōu)榱藚^(qū)別各條經(jīng)線,分別為它們標度的度數(shù)。(2)經(jīng)度的標定:本初子午線的經(jīng)度為0°,從這條經(jīng)線向東為東經(jīng),向西為西經(jīng),東經(jīng)和西經(jīng)最大度數(shù)為180°。0°(4)經(jīng)度的變化規(guī)律30°E60°90°120°150°180°30°W60°90°120°150°180°西經(jīng)度向西遞增←→

東經(jīng)度向東遞增向西變大是西經(jīng)w向東變大是東經(jīng)E

兩條相對的經(jīng)線構(gòu)成一個經(jīng)線圈。

構(gòu)成一個經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線的經(jīng)度有何關(guān)系?

相加等于180;一個在東經(jīng),另一個在西經(jīng)。(5)東、西半球的劃分

國際上習慣用西經(jīng)20°(寫作20°W)和東經(jīng)160°(寫作160°E)這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈,作為劃分東西半球的界線。20°W160°E東半球西半球西半球0o60o60o120o120o180o180o練一練把下列經(jīng)度和所屬的東、西半球連接起來。15°W17°E34°W150°E170°E175°W東半球西半球要素緯線經(jīng)線形狀緯線都是圓圈(除極點)經(jīng)線都是半圓長度緯線長度有長有短,最長的是赤道,從赤道向兩極逐漸縮短,最后成一點所有的經(jīng)線長度都相等方向緯線指示東西方向經(jīng)線指示南北方向相互關(guān)系經(jīng)線和緯線相互垂直,構(gòu)成網(wǎng)狀。2、利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置●●AB①利用標注的度數(shù),讀出經(jīng)度和緯度的度數(shù)。②利用經(jīng)度和緯度的變化規(guī)律,判斷其是東經(jīng)還是西經(jīng),南緯還是北緯。A:20°S,40°WB:40°N,60°E三、地球公轉(zhuǎn)1.公轉(zhuǎn)方向自西向東2.公轉(zhuǎn)周期一年3.產(chǎn)生的現(xiàn)象四季變化晝夜長短變化1.下列不能證明地球是球體的是()A.麥哲倫環(huán)球航行B.人們先看到遠航歸來的輪船的桅桿C.地表起伏不平D.地球衛(wèi)星圖片2.地球儀上最長的緯線圈是()A.南極圈B.北回歸線C.南緯90°緯線D.0°緯線課堂練習CD3.關(guān)于地球表面上兩個不同地點的說法,不正確的是()A.可能有相同的緯度和不同的經(jīng)度B.可能有相同的經(jīng)度和不同的緯度C.可能有相同的緯度和相同的經(jīng)度D.可能有不同的經(jīng)度和不同的緯度4.關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的說法,正確的是()A.地球公轉(zhuǎn)方向是自東向西B.地軸是地球公轉(zhuǎn)的軸C.地球公轉(zhuǎn)周期是一年D.地球公轉(zhuǎn)方向與自轉(zhuǎn)方向相反CC緯度經(jīng)度東西半球南北半球高中低緯度ABCD5.讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,按要求完成下列各題。(1)填寫下表。(2)A所在的緯線的形狀是_________。(3)A所在經(jīng)線的長度與B所在經(jīng)線的長度_________。(4)B點位于A點的_________方向。40°N170°E20°N170°W40°N150°E25°N175°E西西東西北北北北中低中低圓形相等東南A

,B

,C

,D

。北冰洋大西洋太平洋印度洋①

洲,②

,③

,④

,⑤

,⑥

,⑦

洲。北美南美非歐亞大洋南極北冰洋大西洋太平洋印度洋北美洲南美洲非洲歐洲亞洲大洋洲南極洲太平洋南極洲北冰洋媽媽,告訴我們一些重要的分界線和海峽吧?好,你們問,我來答。烏拉爾山脈烏拉爾河大高加索山脈土耳其海峽直布羅陀海峽白令海峽巴拿馬運河蘇伊士運河馬六甲海峽霍爾木茲海峽北美洲南美洲非洲歐洲亞洲大洋洲南極洲面積由大到?。簛喎潜蹦厦?,南極歐大洋。高度來自攀登。加油!我相信我能行!測試1.世界面積最大的洲是

,最大的洋是

,最大的陸地是

。2.亞非兩洲的分界線是

,亞洲和北美洲的分界線是

。3.南、北美洲的分界線是

,亞洲和歐洲的分界線是

山脈、

烏拉爾河、

山脈、

海峽,非洲、歐洲分界線是

。4.環(huán)繞北冰洋的大洲是

洲、

洲、

洲。5.跨經(jīng)度最廣的洋是

,跨經(jīng)度最廣的大洲是

;緯度最高的大洲和緯度最高的大洋分別是

。亞洲太平洋亞歐大陸蘇伊士運河白令海峽巴拿馬運河烏拉爾大高加索土耳其直布羅陀海峽亞歐北美北冰洋南極洲南極洲北冰洋小熊,換個角度你還認得這些大洲和大洋嗎?大洲:①

,②

,③

,④

,

,⑥

,⑦

,?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論