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文檔簡介
江蘇省灌南縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考數(shù)學(xué)押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知線段AB=8cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),BC=2cm,若M是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),則線段MN的長度為()A.5cm B.5cm或3cm C.7cm或3cm D.7cm2.世界上最小的鳥是生活在古巴的吸蜜蜂鳥,它的質(zhì)量約為0.056盎司.將0.056用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5.6×10﹣1 B.5.6×10﹣2 C.5.6×10﹣3 D.0.56×10﹣13.如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點(diǎn)H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=()A.76° B.78° C.80° D.82°4.某學(xué)校舉行一場知識(shí)競賽活動(dòng),競賽共有4小題,每小題5分,答對給5分,答錯(cuò)或不答給0分,在該學(xué)校隨機(jī)抽取若干同學(xué)參加比賽,成績被制成不完整的統(tǒng)計(jì)表如下.成績?nèi)藬?shù)(頻數(shù))百分比(頻率)050.2105150.42050.1根據(jù)表中已有的信息,下列結(jié)論正確的是()A.共有40名同學(xué)參加知識(shí)競賽B.抽到的同學(xué)參加知識(shí)競賽的平均成績?yōu)?0分C.已知該校共有800名學(xué)生,若都參加競賽,得0分的估計(jì)有100人D.抽到同學(xué)參加知識(shí)競賽成績的中位數(shù)為15分5.如圖,在中,,的垂直平分線交于點(diǎn),垂足為.如果,則的長為()A.2 B.3 C.4 D.66.如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)C在正方形AEFG的邊AE上,AB=2,AE=,則點(diǎn)G到BE的距離是()A. B. C. D.7.方程的解為()A.x=4 B.x=﹣3 C.x=6 D.此方程無解8.如圖所示的幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.9.如圖,是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù),則該幾何體的側(cè)面積是()A.10π B.15π C.20π D.30π10.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查B.對端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C.對某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查D.對某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.拋物線y=2x2+4x﹣2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_______________.12.已知是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為___13.關(guān)于x的一元二次方程ax2﹣x﹣=0有實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍為________.14.不等式組的解集為,則的取值范圍為_____.15.為迎接文明城市的驗(yàn)收工作,某居委會(huì)組織兩個(gè)檢查組,分別對“垃圾分類”和“違規(guī)停車”的情況進(jìn)行抽查.各組隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)某三個(gè)小區(qū)中的一個(gè)進(jìn)行檢查,則兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的概率是_____.16.一輛汽車在坡度為的斜坡上向上行駛130米,那么這輛汽車的高度上升了__________米.17.如圖,已知拋物線和x軸交于兩點(diǎn)A、B,和y軸交于點(diǎn)C,已知A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為﹣1,4,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,則此拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)計(jì)算:()﹣2﹣+(﹣2)0+|2﹣|19.(5分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F.(1)求證:AC是⊙O的切線;(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長.20.(8分)某新建小區(qū)要修一條1050米長的路,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)想承建這項(xiàng)工程.經(jīng)了解得到以下信息(如表):工程隊(duì)每天修路的長度(米)單獨(dú)完成所需天數(shù)(天)每天所需費(fèi)用(元)甲隊(duì)30n600乙隊(duì)mn﹣141160(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)n=,乙隊(duì)每天修路的長度m=(米);(2)甲隊(duì)先修了x米之后,甲、乙兩隊(duì)一起修路,又用了y天完成這項(xiàng)工程(其中x,y為正整數(shù)).①當(dāng)x=90時(shí),求出乙隊(duì)修路的天數(shù);②求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不用寫出x的取值范圍);③若總費(fèi)用不超過22800元,求甲隊(duì)至少先修了多少米.21.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)()的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,1),直線與圖象交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).求的值;橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).記圖象在點(diǎn),之間的部分與線段,,圍成的區(qū)域(不含邊界)為.①當(dāng)時(shí),直接寫出區(qū)域內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);②若區(qū)域內(nèi)恰有4個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.22.(10分)在中,,是的角平分線,交于點(diǎn).(1)求的長;(2)求的長.23.(12分)一個(gè)不透明的袋子中,裝有標(biāo)號(hào)分別為1、-1、2的三個(gè)小球,他們除標(biāo)號(hào)不同外,其余都完全相同;(1)攪勻后,從中任意取一個(gè)球,標(biāo)號(hào)為正數(shù)的概率是;(2)攪勻后,從中任取一個(gè)球,標(biāo)號(hào)記為k,然后放回?cái)噭蛟偃∫粋€(gè)球,標(biāo)號(hào)記為b,求直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限的概率.24.(14分)某種型號(hào)油電混合動(dòng)力汽車,從A地到B地燃油行駛需純?nèi)加唾M(fèi)用76元,從A地到B地用電行駛需純用電費(fèi)用26元,已知每行駛1千米,純?nèi)加唾M(fèi)用比純用電費(fèi)用多0.5元.求每行駛1千米純用電的費(fèi)用;若要使從A地到B地油電混合行駛所需的油、電費(fèi)用合計(jì)不超過39元,則至少需用電行駛多少千米?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解題分析】(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)A和點(diǎn)B之間時(shí),∵點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),點(diǎn)N是BC的中點(diǎn),AB=8cm,BC=2cm,∴MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,∴MN=MB-BN=3cm;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),∵點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),點(diǎn)N是BC的中點(diǎn),AB=8cm,BC=2cm,∴MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,∴MN=MB+BN=5cm.綜上所述,線段MN的長度為5cm或3cm.故選B.點(diǎn)睛:解本題時(shí),由于題目中告訴的是點(diǎn)C在直線AB上,因此根據(jù)題目中所告訴的AB和BC的大小關(guān)系要分點(diǎn)C在線段AB上和點(diǎn)C在線段AB的延長線上兩種情況分析解答,不要忽略了其中任何一種.2、B【解題分析】
0.056用科學(xué)記數(shù)法表示為:0.056=,故選B.3、B【解題分析】如圖,分別過K、H作AB的平行線MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故選B.4、B【解題分析】
根據(jù)頻數(shù)÷頻率=總數(shù)可求出參加人數(shù),根據(jù)分別求出5分、15分、0分的人數(shù),即可求出平均分,根據(jù)0分的頻率即可求出800人中0分的人數(shù),根據(jù)中位數(shù)的定義求出中位數(shù),對選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】∵5÷0.1=50(名),有50名同學(xué)參加知識(shí)競賽,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;∵成績5分、15分、0分的同學(xué)分別有:50×0.2=10(名),50×0.4=20(名),50﹣10﹣5﹣20﹣5=10(名)∴抽到的同學(xué)參加知識(shí)競賽的平均成績?yōu)椋?10,故選項(xiàng)B正確;∵0分同學(xué)10人,其頻率為0.2,∴800名學(xué)生,得0分的估計(jì)有800×0.2=160(人),故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;∵第25、26名同學(xué)的成績?yōu)?0分、15分,∴抽到同學(xué)參加知識(shí)競賽成績的中位數(shù)為12.5分,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用頻率估算概率,平均數(shù)及中位數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.5、C【解題分析】
先利用垂直平分線的性質(zhì)證明BE=CE=8,再在Rt△BED中利用30°角的性質(zhì)即可求解ED.【題目詳解】解:因?yàn)榇怪逼椒郑?,在中,,則;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、30°直角三角形的性質(zhì),線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.6、A【解題分析】
根據(jù)平行線的判定,可得AB與GE的關(guān)系,根據(jù)平行線間的距離相等,可得△BEG與△AEG的關(guān)系,根據(jù)根據(jù)勾股定理,可得AH與BE的關(guān)系,再根據(jù)勾股定理,可得BE的長,根據(jù)三角形的面積公式,可得G到BE的距離.【題目詳解】連接GB、GE,由已知可知∠BAE=45°.又∵GE為正方形AEFG的對角線,∴∠AEG=45°.∴AB∥GE.∵AE=4,AB與GE間的距離相等,∴GE=8,S△BEG=S△AEG=SAEFG=1.過點(diǎn)B作BH⊥AE于點(diǎn)H,∵AB=2,∴BH=AH=.∴HE=3.∴BE=2.設(shè)點(diǎn)G到BE的距離為h.∴S△BEG=?BE?h=×2×h=1.∴h=.即點(diǎn)G到BE的距離為.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了幾何變換綜合題.涉及正方形的性質(zhì),全等三角形的判定及性質(zhì),等積式及四點(diǎn)共圓周的知識(shí),綜合性強(qiáng).解題的關(guān)鍵是運(yùn)用等積式及四點(diǎn)共圓的判定及性質(zhì)求解.7、C【解題分析】
先把分式方程化為整式方程,求出x的值,代入最簡公分母進(jìn)行檢驗(yàn).【題目詳解】方程兩邊同時(shí)乘以x-2得到1-(x-2)=﹣3,解得x=6.將x=6代入x-2得6-2=4,∴x=6就是原方程的解.故選C【題目點(diǎn)撥】本題考查的是解分式方程,熟知解分式方程的基本步驟是解答此題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】試題分析:根據(jù)俯視圖的作法即可得出結(jié)論.從上往下看該幾何體的俯視圖是D.故選D.考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.9、B【解題分析】由三視圖可知此幾何體為圓錐,∴圓錐的底面半徑為3,母線長為5,∵圓錐的底面周長等于圓錐的側(cè)面展開扇形的弧長,∴圓錐的底面周長=圓錐的側(cè)面展開扇形的弧長=2πr=2π×3=6π,∴圓錐的側(cè)面積=lr=×6π×5=15π,故選B10、D【解題分析】
A、對重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故A錯(cuò)誤;B、對端午節(jié)期間市場上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故B錯(cuò)誤;C、對某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故C錯(cuò)誤;D、對某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查,人數(shù)較少,適合普查,故D正確;故選D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(﹣1,﹣1)【解題分析】
利用頂點(diǎn)的公式首先求得橫坐標(biāo),然后把橫坐標(biāo)的值代入解析式即可求得縱坐標(biāo).【題目詳解】x=-=-1,把x=-1代入得:y=2-1-2=-1.則頂點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1,-1).故答案是:(-1,-1).【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)的求解方法,可以利用配方法求解,也可以利用公式法求解.12、1【解題分析】
因?yàn)槭钦麛?shù),且,則1n是完全平方數(shù),滿足條件的最小正整數(shù)n為1.【題目詳解】∵,且是整數(shù),
∴是整數(shù),即1n是完全平方數(shù);
∴n的最小正整數(shù)值為1.
故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】主要考查了二次根式的定義,關(guān)鍵是根據(jù)乘除法法則和二次根式有意義的條件.二次根式有意義的條件是被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)進(jìn)行解答.13、a≥﹣1且a≠1【解題分析】
利用一元二次方程的定義和判別式的意義得到≠1且△=(﹣1)2﹣4a?(﹣)≥1,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可.【題目詳解】根據(jù)題意得a≠1且△=(﹣1)2﹣4a?(﹣)≥1,解得:a≥﹣1且a≠1.故答案為a≥﹣1且a≠1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根與△=b2﹣4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>1時(shí),方程有兩個(gè)不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=1時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<1時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.14、k≥1【解題分析】解不等式2x+9>6x+1可得x<2,解不等式x-k<1,可得x<k+1,由于x<2,可知k+1≥2,解得k≥1.故答案為k≥1.15、【解題分析】
將三個(gè)小區(qū)分別記為A、B、C,列舉出所有情況即可,看所求的情況占總情況的多少即可.【題目詳解】解:將三個(gè)小區(qū)分別記為A、B、C,列表如下:ABCA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的結(jié)果有3種,所以兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的概率為=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了列表法求概率,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)還要注意是放回試驗(yàn)還是不放回試驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16、50.【解題分析】
根據(jù)坡度的定義可以求得AC、BC的比值,根據(jù)AC、BC的比值和AB的長度即可求得AC的值,即可解題.【題目詳解】解:如圖,米,設(shè),則,則,解得,故答案為:50.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,坡度的定義及直角三角形中三角函數(shù)值的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.17、(,)【解題分析】
連接AC,根據(jù)題意易證△AOC∽△COB,則,求得OC=2,即點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),可設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣4),然后將C點(diǎn)坐標(biāo)代入求解,最后將解析式化為頂點(diǎn)式即可.【題目詳解】解:連接AC,∵A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為﹣1,4,∴OA=1,OB=4,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=90°,∵CO⊥AB,∴∠ABC+∠BCO=90°,∴∠CAB=∠BCO,又∵∠AOC=∠BOC=90°,∴△AOC∽△COB,∴,即=,解得OC=2,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),∵A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為﹣1,4,∴設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)(x﹣4),把點(diǎn)C的坐標(biāo)代入得,a(0+1)(0﹣4)=2,解得a=﹣,∴y=﹣(x+1)(x﹣4)=﹣(x2﹣3x﹣4)=﹣(x﹣)2+,∴此拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(,).故答案為:(,).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),拋物線的頂點(diǎn)式,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識(shí)點(diǎn),利用相似三角形的性質(zhì)求得關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo).三、解答題(共7小題,滿分69分)18、2【解題分析】
直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)、二次根式以及立方根的運(yùn)算法則分別化簡得出答案.【題目詳解】解:原式=4﹣3+1+2﹣2=2.【題目點(diǎn)撥】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,難點(diǎn)也在于對原式中零指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、絕對值、二次根式以及立方根的運(yùn)算化簡,關(guān)鍵要掌握這些知識(shí)點(diǎn).19、(1)證明見解析;(2)CE=1.【解題分析】
(1)根據(jù)等角對等邊得∠OBE=∠OEB,由角平分線的定義可得∠OBE=∠EBC,從而可得∠OEB=∠EBC,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可得OE∥BC,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠OEA=90°,從而可證AC是⊙O的切線.
(2)根據(jù)垂徑定理可求BH=BF=3,根據(jù)三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,可得四邊形OHCE是矩形,由矩形的對邊相等可得CE=OH,在Rt△OBH中,利用勾股定理可求出OH的長,從而求出CE的長.【題目詳解】(1)證明:如圖,連接OE,
∵OB=OE,
∴∠OBE=∠OEB,
∵BE平分∠ABC.
∴∠OBE=∠EBC,
∴∠OEB=∠EBC,
∴OE∥BC,
∵∠ACB=90°,
∴∠OEA=∠ACB=90°,
∴AC是⊙O的切線.
(2)解:過O作OH⊥BF,
∴BH=BF=3,四邊形OHCE是矩形,
∴CE=OH,
在Rt△OBH中,BH=3,OB=5,
∴OH==1,
∴CE=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線和垂徑定理以及勾股定理的運(yùn)用,具有一定的綜合性.20、(1)35,50;(2)①12;②y=﹣x+;③150米.【解題分析】
(1)用總長度÷每天修路的長度可得n的值,繼而可得乙隊(duì)單獨(dú)完成時(shí)間,再用總長度÷乙單獨(dú)完成所需時(shí)間可得乙隊(duì)每天修路的長度m;(2)①根據(jù):甲隊(duì)先修建的長度+(甲隊(duì)每天修建長度+乙隊(duì)每天修建長度)×兩隊(duì)合作時(shí)間=總長度,列式計(jì)算可得;②由①中的相等關(guān)系可得y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;③根據(jù):甲隊(duì)先修x米的費(fèi)用+甲、乙兩隊(duì)每天費(fèi)用×合作時(shí)間≤22800,列不等式求解可得.【題目詳解】解:(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)n=1050÷30=35(天),則乙單獨(dú)完成所需天數(shù)為21天,∴乙隊(duì)每天修路的長度m=1050÷21=50(米),故答案為35,50;(2)①乙隊(duì)修路的天數(shù)為=12(天);②由題意,得:x+(30+50)y=1050,∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣x+;③由題意,得:600×+(600+1160)(﹣x+)≤22800,解得:x≥150,答:若總費(fèi)用不超過22800元,甲隊(duì)至少先修了150米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一次函數(shù)的應(yīng)用.21、(1)4;(2)①3個(gè).(1,0),(2,0),(3,0).②或.【解題分析】分析:(1)根據(jù)點(diǎn)(4,1)在()的圖象上,即可求出的值;(2)①當(dāng)時(shí),根據(jù)整點(diǎn)的概念,直接寫出區(qū)域內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)即可.②分.當(dāng)直線過(4,0)時(shí),.當(dāng)直線過(5,0)時(shí),.當(dāng)直線過(1,2)時(shí),.當(dāng)直線過(1,3)時(shí)四種情況進(jìn)行討論即可.詳解:(1)解:∵點(diǎn)(4,1)在()的圖象上.∴,∴.(2)①3個(gè).(1,0),(2,0),(3,0).②.當(dāng)直線過(4,0)時(shí):,解得.當(dāng)直線過(5,0)時(shí):,解得.當(dāng)直線過(1,2)時(shí):,解得.當(dāng)直線過(1,3)時(shí):,解得∴綜上所述:或.點(diǎn)睛:屬于反比例函數(shù)和一次函數(shù)的綜合題,考查待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),掌握整點(diǎn)的概念是解題的關(guān)鍵,注意分類討論思想在解題中的應(yīng)用.22、
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