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文檔簡介
2022年高三年級第一次診斷性測試參考答案及評分標準
理科數(shù)學
3.解析:若c=0時,ac2=bc2,此時,由“a>b”不能推出"ac^>bc2n
4.解析:由/(x)=x+sinx,得/(x)=1+cosx,是偶函數(shù);由/(村二丁+/,得
r(x)=3f+2x,既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù);由/(x)=l+cosx,得f'(x)=-sinx,
是奇函數(shù);由/(x)=x2+inx的定義域為{x|x>0},/'(x)=2x+J,既不是奇函數(shù)也
不是偶函數(shù).
5.解析:取AO的中點。廠連接。a,A。,易知A,〃N。,,異面直線NO與AM所成
角就為A。與AM所成角,Ot,M分別是正方形AODA的邊的中點,由正
方形知識,可知AQJAM,所以異面直線NO與AM所成角的大小為90°.
6.解析:由題意可知這是一個首項為a=62,公比q=1的等比數(shù)列前6項的和的問題
12
4(W)1953
易知S=
6~16~
7.解析::sin2a<0,/.2sinacosa<0,又sina=L/.cosa=-^
44
sina
tang-,?二tan(BO)=-tana=
cosa1515
圓心到直線y=kx的距離為:悶,
8.解析:(x—2y+y=i的圓心(2,0),半徑為1,
1/7
當日僅當2悶<i.即一之時,直線與圓不相切,所以在1,1],直線
33
y=區(qū)與圓(X-2)2+V=1相切的概率為1-~宜=麥/.
1-(-1)3
9.解析:易知NAOB=J27r以。為原點,0A邊所在直線為x軸建立平面直角坐標系,
3(、
則4(2,0),8(-1,/)且£(16),又0|_,01,,£7)=[」_,-/],,08.石0=-
10.解析:易知尸函數(shù),即為y=的圖象位于V=機,圖象的上上或其下方.
①顯然不成立;②/(0)=6,...不成立;③由/(0)=0,且XH0時,
4
丁,顯然,(邛可],;?是F函數(shù);
/(力三工+1=了~rp-
4
2,2e'221
④易知/(x)為奇函數(shù),且/(x)=l-——,Af(x)<
e'+1N+,+242-
e'
???丐總成立,是尸函數(shù).
11.解析:令"尸?!?%+〃〃+2,則仇=6力〃=〃+5,
S=a+b+b++。=1+%+%X13=l+13=326.
401253822
12.解析:記48的中點為M,則OGMC2構成平面四邊形.且。CJCtM,OC2±C2M,
h__________
OM為AOCCz的外接圓的直徑,六P"|=二^=2,R=y]0M2+MB2=也,
sin一
3
...S球=4/d^=20乃.
二、填空題
3
13.-414.乙15.-16.3%6a
2
13.解析:這個二項式展開式的通項為T=Cr(x2f,j-i'|^=(-l)rCrx8-3r,
令8-3r=一1,得r=3,的系數(shù)為(―1)七:=-4.
2/7
14.解析:設這個商品的第一次的價格為a,第二次的單價為區(qū)甲兩次購買的數(shù)量為〃,
乙兩次所付的錢數(shù)為相,那么甲這種購買方式的均價為乙這種購買方
n+n2
m+m_2a+b2
式的均價為m,功一1,1,易知211,所以用乙這種方式購買更合算.
——+—
ababab
公1
15.解析:易知平移后的函數(shù)為J?sin|2■|+^|=3^fh|2x+彳+(p\為偶函數(shù),
717171
4+9=?+k冗,由9k}知84
2
16.解析:設〉=左與直線,=二'和雙曲線土-/=1的交點的橫坐標分別為X”為,則
J33
%=6女,x;=3+3公,;.S截=3萬,V=3^x2幣=6
三、解答題:
17.
(1)取尸A的中點F,連接EF,DF,
:點E,F分別為PB,PA的中點,
EF//AB,EF=_AB
2
又;£>C〃A8,DC=1AB,
2
?.EF//CD,EF=CD
四邊形EF£>C是平行四邊形,,EC//DF
又?:EC。平面PAD,OFu平面PAD,
CE〃平面PAO
(2)如圖,以C為坐標原點,過C作CG〃A£>,交AB于G,
分別以CO,CG,CP所在直線為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標系,
,/AB=2AD=2CD=2,PC=2,E為PB的中點,
AC(0,0,0),A(l,l,0),P(0,0,2),/-1,1,?
I22!
設平面ACE的一個法向量為m=(x1,,Zj),則
ICE=0[-lx+1y+z=0
1川,,[22)u,令冗=1,則y=—l,z=l
[m-CA=0[尤+y=0
3/7
Am=(l-1,1),同理,平面PAC的一個法向量為"=(1,一1,0)…10分
設二面角P-AC-E的平面角為。,則
mn2[7
cos&==________=業(yè),
mn£x①3
即二面角P-AC-E的余弦值為史.…12分
3
18.
,、?,丘布。sinA應sinC
(1)由tanA=-------,得-----=-----
l-J2cosccosA1-J2cosc
即sinA--72sinAcosC=sinCeosA,0sin(A+C)=sinA
...J2sin8=sinA,由正弦定理,可得0=a,即9=/…6分
a2
(2)-:b^-a,c=^-a
22
20
2,>22+-3/
n〃+0_cq丁丁
應,sinC=7i_2C=—
/.cosC==~^——=cos…8分
2aby/288
2?—a2
2
S-^_absmC-a?,又S=戶,?,?叵/=以,
…10分
^BC2~16~MBC~
~7~16-~1~
即邊長a=2.??,12分
19.解:
(1)設y關于x的回歸方程為y=bx+a
小且而上—r4._1+3+5+7+11+13+160_19+30+40+44+50+53+58G
由題思叮知n,x=---------------------=8,y=---------------------------=4/12
77
;f工尸2784,。2=630,
iii
i=l/=1
7
7xy2784-7x8x42432
b=^u—630—7x$—=t82--2374,
1=1/A
d=y-bx=42-2.374x8=23.01
4/7
y關于x的回歸方程為y=2.37x4-23.01…7分
(2)當x=30億元時,y=2.37x30+23.01=94.11
???當科技升級投入30億元時,預測科技公司直接純收益約為94.11億元.
(注:若2.37,優(yōu)。23.04時,/=2.37x+23.04,
當x=30億元時,y=2.37x30+23.01=94.14億元)…12分
20.
a2=b2+c1a=2/==
(1)由題意可知《,又,可得加
b2_
hr
2
.F陌圓C的方程為:f+U1,?,4分
42
由/^==1,得M=H+i
(2)
/y=kx+m
聯(lián)立忙+^_得(21+l)x22
4-4kmx+2m-4=0
[彳+爹=1
x+x=-4km
顯然A>0,設A(XQJ,B(X,,K),則<!’2二+
…6分
2
Lr_2m-4
I122^+1
且yy=(Ax+m)(6+m^=k2xx+km(x+x)+m2
12121212
2
OAOB=x1x2+y%=(1+尸)g%2+攵加Q+x2)+m
2
(2/M-4)(1+F)4Km2,k2+i
=—+m2=~”.8分
2k2+12k2+121+1
k2+l2
由—--一解得k2<\,:.0<k2<l
2公+13
.TT標肉一寸標.塔F=2.理粵地
5AAOB=Txlx|^fi|=r~-------7??,10分
21(2/+1『
5/7
.?.當公=0時,SM°B=3
當0</41時,
:.i<s<72.
3M2OB
綜上,??,12分
21.,
1ax+ax+l
(1)易知/(x)的定義域為(o,+8),且/(無)=_+_+1=,?,1分
X2XX2
由△=/-4=0得。=2,或〃=一2
I。當-2<。<0時,V+or+lNO恒成立,,/(x)在(0,+8)上是增函數(shù);…3分
2。當〃<—2時,由f+奴+1=0得x=
2
-a-4-a+J-4
記x產-----------也--------
二/(了)在(0,用),(%2,+8)上是增函數(shù),在上是減函數(shù).
綜上所述,當-24a<0時,/.(X)在(0,+8)上是增函數(shù);
當。<一2時,/(x)在[0,.,+00上是增函數(shù),在
7
—a+#-4]上是減函數(shù)
,?,6分
(2)取。=一2,由(1)知/(x)在(0,+8)上是增函數(shù),且/(1)=0
...X>1時,/(%)>()>即X>1時,-21nx+x-l>0恒成立…8分
X
nnH77m
由小三—且八〃>0,知,???-2ln_>0…10分
m07mmmn
nr-TYCn-tn
即一2(〃?+〃)+>0,又由機+〃>0,得一2+>0
mnmn
即———>2…12分
mn
6/7
22.
①由C的參數(shù)方程為'x=4+2c°s0夕為參數(shù)),知C的普通方程為:(x—4)?+y2=4
?4o?A(.
[y=2sin//
由。2的極坐標方程為片2cos。,得C的直角坐標方程為:(x-l『+y2=i…5分
f尢=2+rcosaJr7r
②將/的參數(shù)方程為(--<a<-,[為參數(shù),且,工0)
jy=fsina22
代入Ci的方程:(fcosa-2)2+產sin26r=4,化簡得/-4rcos6z=0(r^0)
心=4cosa,同理以=-2cosa
(2)若存在對任意々ER,使得/(%)2(%)成立,即“M)min<g(%2)1nhi
3
由(1)知:f(x)=a,g(:)=匕_q+「+3|>_Q)_(X+3,+j
3
由"MUWg&)min,即J-+$
ma>-,即實數(shù)。的取值范圍為。9-,+ooL??,10分
7/7
2022年高三年級第一次診斷性測試試卷答案解析
英語試題參考答案及評分標準
選擇題滿分100分
第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分30分)
第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
1-5BACBC
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
6-10ABACB11-15ACBAC16-20BACAB
第二部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)
21-25CBDDA26-30CBACD31-35BBADC
(21-23CBD24-27DACB28-31ACDB32-35BADC)
A篇文段語篇類型為:應用文(主要介紹了LiLua的學習情況記錄。文章結構通過一
段文字說明和一個表格的方式呈了四個方面的內容:1.對圖表的文字簡單介紹;2.挪(1)
自我評價;3.表格(2)同伴評價;4.表格(3)得分匯總和文字評論);主題語境為:人與
自我;主題群與語境內容為:學校生活與學習(認識自我、完善自我等)(21-23CBD)。
21.C細節(jié)理解題。
K解題思路』題目要求回答“Accordingtohisself-assessment,whichitemdoesLiHuaearn
bestscores?M通過文中表格右側賦分分數(shù)和表格主體Self-assessment中的數(shù)字及文字對照得
出得分最高的項目是Vocabulary(8分),A、B、D均不符合題目要求,故選Co
22.B細節(jié)理解題。
K解題思路H題目要求回答"Whatisthecommentofthestudentwhohasgotascoreof
18?”,此題答題的關鍵是要根據(jù)表格中提供的“comments”和分數(shù)對照的評價語,再根據(jù)
總分18分來選擇答案。A項:州elldone!"對應的得分是30-40分;B項:“Tryharder!"
對應的得分是below20分,所以得出選項B是本題目的正確答案,A、C、D項均不符合,
故選Bo
23.D細節(jié)理解題
K解題思路U題目要求回答Whydothestudentsuse"MyLearningRecord”?文中第一-部分
第一句話"ThischartisforstudentstocheckthemselvesintheirEnglishstudy.了解自己的英語
學業(yè)水平”對本表格的意圖做了明確說明,得知此題答案D項正確,故選D。
B篇文段語篇類型為:議論文;主題語境和主題群為:人與社會;主題語境內容為;社
會熱點問題:通過點外賣,談論“圖省事,還是保健康?”,本文主要談論的觀點涉及到了
"點夕卜賣”的利與弊(24-27DACB)。
24.D細節(jié)理解題
K解題思路》題目問"Whymightsomepeoplechoosetoorderatakeawaymeal?根據(jù)文
章第一段第三句話“Andourincreasinglybusyandhecticlives,orsomeotherreasons...might
add”的表述,A項中“toolazytocook"、B項"neverhavetheexperienceofcooking”和C項"so
young…can'tcookforthemselves”者R不是文中闡述orderatakeawaymeal的理由,所以D項中
“havenotime,shortofcookingexperience”符合文章描述和題目要求,故選D。
25.A細節(jié)理解題。
K解題思路U題目要求回答“Whatisthequickandeasywaytoorderyourtakeawayfood?,
根據(jù)題目藍體詞,在文中第二段第1、2行的表述:“wecanfeedoureagerdesiresatthepushof
abutton”和uTakeawaydeliveryappsmakeorderingfoodquickandconvenient",可以得出
A“Takeawaydelivery叩ps”^^^文中的^^,B項“takeawaymenu,\C項“frequency”和D
項“eagerdesires”都不符合文段表述和題目要求,故選A。
26.C細節(jié)理解(數(shù)字正確表述識別、辨析)題。
K解題思路』題目要求回答“What'sthenumberofthetakeawaymealseatenbypeoplea
dayintheUnitedKingdom?”問在英國,人們一天當中外賣快餐的食用量是多少?根據(jù)文中
第2段第4行的文字表述:ft'sestimatedthatintheUKalone,peopleeatthreemilliontakeaway
mealsaday,J,句中threemillion“三百萬”的數(shù)字表達應該是:3,000,000.故選C。
27.B段落大意(推論)題。
K解題思路1通讀全文,再看文章最后一段第一句話主題句中的關鍵詞:牛educingsalt,
sugar,andfatisonewaytomaketakeawayfoodhealthier...Butthebestadvice等信息得出與A
項“Thereasonsofthegreatneedoftakeawayfood"C項"Theincreaseoftakeawaysinthe
future^^和D項“Theresultsoffastfood^^都與本段主題句所表述的觀點不符,而B項“The
suggestionsofmakinghealthiertakeawaysw是本段的主題,故選B。
C篇文段語篇類型為:記敘文(人物介紹);主題語境為:人與自我(生活、做人做
事),人與社會(社會服務);主題語境內容:優(yōu)秀品行,正確人生態(tài)度,公民義務與社
會責任。(本篇文章介紹講述了一位對社會有突出貢獻的人物WangChenbang,在新疆
庫爾勒,常年克服多重困難,歷盡艱辛,致力于植樹治沙,防止土壤沙漠化的感人事跡)
(28-31ACDB)o
28.A細節(jié)推論(判斷)題。
K解題思路》題目要求回答“What'sthepurpose...”推斷人物做事的意圖,文章第一段
第二句話中“hevolunteeredtosavethesoilfromdesertificationbyplantingtrees是此題的答
案。A項“免遭土壤沙漠化”;B項“美化城市”;C項“擴大綠地面積”;D項“介紹、推薦
一項新技術”。這篇文章共有五段,主要內容均圍繞plantingtrees來描述和介紹Wang
Chenbang,所以B>C、D項不符合題目要求,故選A。
29.C細節(jié)推論題。
K解題思路U題目要求回答uAccordingtoParagraph2,whatdifficultyisnotmentioned
inplantingtreesinKorla?”在文中所描述的植樹面臨的眾多困難中,哪一項是文中未曾提及
到的困難。根據(jù)文章第2段涉及到的信息:"noeasyjob,hightemperature,dayafterdayinthe
hotsunshine,waterisabigproblem...”,采取排除法,未曾提及到的是C項“thestrongwind
大風天氣…",故選Co
30.D推理判斷題。
K解題思路】題目要求回答“WhatdoyouthinkofWangChenbangbasedonthetext?”
根據(jù)文章對WangChenbang這個人物的描述,讀者推斷對文中主人公的感受。聚焦文中的文字
描述uretiredfromthearmy,insteadofenjoyingarelaxinglife,volunteeredtosave...planting
trees,noeasyjob,difficult,bigproblem,failed,fewtreessurvived,notgiveup,workedoutnew
waystosavewater,successfulinfightingcancer,continuedtakingcareofhistreesratherthan
lyingonthehospitalbed,ageof85,stillworking...”等,A項“easygoing好說話的,隨和的“;
B項“humorous幽默的";C項“good-tempered好性情的”均不符合文中上述文字描述,D項
“firmandpersistent堅定的、堅持、執(zhí)著的"與文中“ButWangwouldnotgiveup...”的描述
一致,故選D。
31.B標題概括題。
K解題思路》本篇文章主要介紹講述了WangChenbang在新疆庫爾勒,常年克服多
重困難,歷盡艱辛,致力于植樹治沙,防止土壤沙漠化的感人事跡.....”通讀全文后
綜合考量,幾乎每一段都有內容聚焦WangChengbang這個人物的描述,可以得出A項'The
EnvironmentalProtection>C項“TheCityofKorla“、D項"TheWeatherofXinjiang”均不
符合文意,故選Bo
D篇文段語篇類型為:說明文(提升學習水平的方法和建議);主題語境為:人與自
我;主題語境內容為:語言學習的方法可以是多樣的;樂于學習、善意學習等(32-35
BADOo
32.B句意推斷題。
K解題思路X題目要求推斷句意“WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph1mean?”
根據(jù)文章第一段第2句話文字描寫“Trytolistentosportstopicsthatinterestyouandonceyou
becomemorecomfortablewiththeshow'srhythm,you'llbeonyaurwaytotalkinglike
pod-casts一sportshosts.”中的,talkinglikepod-casts-sportshosts(像體育節(jié)目主持人那樣
talking)與B項“YoumayspeakEnglishasfluentlyasasportshost.”有關聯(lián),A、C、D項均
不符合句意,故選Bo
33.A細節(jié)推斷題。
R解題思路U這道題目要求回答uWherecanyoufindiTunesMusicStore?解題思路:
首先根據(jù)題目中的iTunesMusicStore去文中找與其有關聯(lián)的定點信息:第二段首句“Ifyou'd
liketolistentoshowsthatdiscussyourfavoritesports,youcanfindshowsbyusingtheiTunes
MusicStoresearchengine,download,select...softwaretoyourcomputer,moveyoumouse,click”
等信息得出與A項-Internet"有關聯(lián),所以排除B、C、D項,故選A。
34.D推理判斷題。
K解題思路U題目詢問“WhatcanpeopledoiniTunesMusicStore?”文中有這樣一些
文字表述:AnyonewhowatchesCCTV5knowssportsnewsandlearnsEnglishaswell...will
improveyourlisteningskillsand,overtime,strengthenyourvocabulary等,得出A項“Theycan
playthesportsgame.",B項‘Theycanwatchtheirfavoritesportsthere.”和C項‘Theycanequip
由eirlibrarieswithsomedictionaries.”與題目要求沒有關系,所以D項uTheycandownload
somelisteningmaterialstoimprovetheirEnglish.與文中表述意義相匹配,故選D。
35.C文章出處題。
K解題思路U題目要求回答“Inwhichofthefollowingcanthetextprobablybefound?這
篇文章可能出自于:A項Ahistorybook一本歷史書籍;B項Anovel一本小說;C項A
magazine一本雜志;D項Adictionary一本詞典。通讀全文可知,文章主要介紹了看體育新
聞也可以學習英語,文章還向讀者介紹了如果想改善、提高自己的英語水平,可以下載一些聽
力材料等途徑。由此推論,本文可能出自一本雜志。故選C。
第二節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)
36—0FECAG
文段語篇類型為:說明文,簡略介紹某些地域的音樂、舞蹈等概況和發(fā)展。主題語
境為:人與社會;主題語境內容為:文化藝術溝通,文化淵源。
這道大題,課標要求考生具備的閱讀技能是:理解語篇中顯性或隱性的邏輯關系;
辨認關鍵字詞和概念迅速查找目標信息;把握語篇結構以及語言特征等。
36.F
K解題思路X此題考生應具備的閱讀技能是:理解語篇中顯性的邏輯關系。第一段第
1句話Flamenco,atypeofdance,isverypopular...再看第3句話“Sometimesawomandances
aloneandsometimesshedanceswithaman.”中的awomandancesalone,shedanceswitha
man得出第1句Flamencois…是介紹一種名叫Flamenco的舞蹈,第3句話是介紹這種舞
蹈的表演形式:時而女子獨舞,時而女子與男子同舞。根據(jù)上下文,則第二句話Itbegins
withguitarmusicandclapping(擊掌)andthendancersjointheperfonnance.符合上下文邏輯
意義,It指代上文句中的Flamenco,故選F。
37.E
K解題思路H此題根據(jù)上文中的關鍵文字描述"Thewoman...Themanoftenwearsblack.v
等,啟下有邏輯關系的選項應為E項“Bothdancersclick...”指thewoman,theman,故選E?
38.C
K解題思路》此題看第2段文中承上的信息“Cossackdancersarefrom...”則其后句中
應該有指代上句中復數(shù)概念名詞的代詞“they”;啟下的信息“Dancershavetobevery
fit...jumpveryhigh,kicktheirlegsupanddown...”,等,則上句中應該有與下文相匹配的文
字比如energetic,gymnastic等。所以C項“Theyareveryenergetic一somearemorelike
gymnasticsthandancing!"符合邏輯關系,故選C。
39.A
K解題思路》此題根據(jù)文章結構前兩段首句一一介紹“舞蹈”種類,則第三段首句也
應該是介紹一種“舞蹈”,所以“LimbodancingisfirstfromwestAfrica.”符合語篇結構,又
與firstfrom啟下的關聯(lián)詞是“today”,故選Ao
40.G
K解題思路U此題根據(jù)最后一段第2句話“Eachvillagemakesdifferentmarks.Thereare
masksofpeople,monstersorlocalanimalslikecrocodilesandmonkeys.Dancersofthiskindare
alwaysmen.v和最后一句話"theDogonpeoplealsoperformthedancesfortourists.等信息,
中間符合邏輯的句子應該是“Andtheydancetothesoundofdrumsforhoursafterthedeathofa
personinthevillage.v此句中的they指代上句中的表語men,故選Go
第三部分:英語知識運用(共兩節(jié),滿分45分)
第一節(jié)完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
41-45BDACD46-50ADBAC51-55BCBDC56-60BACDA
本文語篇類型為:記敘文(夾敘夾議):主題語境為:人與自我、人與社會;主題語境
內容為:個人、家庭、人際關系;不同文化習俗;良好的人際關系和社會交往。(文章講述
了作者通過童年時的“圓桌”追憶,談“圓桌文化”所能傳遞給家人、社會、和國家的“愛”的
隧)
41.B考查形容詞辨析。K解題思路HA項意為“快樂的,高興的”:B項意為“整個的";C
項意為“親愛的,昂貴的";D項意為“暖和的,溫暖的”。這道題是語篇層次的挖空題,
要根據(jù)第2段下文內容uHowever,whenthewholefamilygottogetheronceagain,"來選
擇。所以得出B項“whole”合乎文意,故選B。
42.D考查動詞辨析。K解題,思路』A項意為“烹調,做飯”:B項意為“制造,做,使得”;
C項意為“準備,預備”;D項“有,吃,喝”。這道題是句子層次的挖空題,根據(jù)空后下
文的dinner得出D項"have"與dinner搭配表達吃正餐的意思,故選D。
43.A并列連詞辨析。K解題思路UA項意為“和...同時”;B項意為“或,否則”;C項意
為“但是,可是”;D項意為“因此,所以”。此題是句子層次挖空題。根據(jù)上文下文
“wekidswouldbesittingaroundorplaying...M和下文'*thegrown-upswerehavingachat”
得出A項“while和…同時”表對比關系“大人們聊著天的時候,孩子們玩著捉迷藏”合
乎上下文意,故選A。
44.C考查形容詞辨析。豳題甩潞HA項意為“較高的”;B項意為“較大的”;C項意為“較
老的,較年齡長點的”;D項意為“較強壯的,堅固的,堅強的”。此題是一道語篇挖空題。
第一段第2句話中whenIwasstilllittle中的little一詞,與空中older有上下文修詞邏輯
關系,表達“年長些后”,故選C?
45.D考查動詞辨析。K解題思路2A項意為"設置(布景,背景),釋放,安置”;B項意為
“躺,臥,平放,位于";C項意為“(去)取(物)來(去)帶(人)來”;D項意為“添
力口,增力口”。這道題既是語篇挖空題,又是句子層次挖空題.根據(jù)上文wholefamilywouldget
together,再根據(jù)下文"...broughtherboyfriend,anotherseattotheroundtable"得出人
員增加,所以又增加了一個座位,根據(jù)文意修辭手法來選擇本小題,故選D。
46.A考查形容詞辨析。K解題思路UA項意為“擁擠的”;B項意為“友好的”;C項意為
'“愉快的,有趣的”;D項意為“不同的”。這道題是句子層次挖空題,可以根據(jù)下文“…but
wefeltmuchclosertoeachother得出A項"crowded擁擠的”合乎文意,故選A。
47.D考查動詞詞組辨析。K解題思路》A項意為“欠債”;B項意為“患病,病倒”;C項意
為“失業(yè)”;D項意為“逝世”。這道題根據(jù)句組層次挖空。根據(jù)文中本段最后一句話中
“hehadneverleftus...爺爺從未離開過我們”,得出上文意思“爺爺去世了",故選D。
48.B考查形容詞辨析。K解題思路》A項意為“發(fā)瘋的,生氣的”;B項意為“(使人)
悲傷的”;C項意為“(令人)擔心的,煩惱的";D項意為“緊張不安的”。根據(jù)上文passed
away,邏輯修詞sad符合句意,故選B。
49.A考查動詞辨析。R解題思路1A項意為“同意,應允”:B項意為“想象”;C項意
為"貓則”;D項意為“判斷,斷定"。根據(jù)文中“wetotallythathischair,hisbowland
hischopsticks...thesame,eventhoughhisseatwasempty,wefeltthatheneverleftus.”得出
“全家人達成一致意見,他的椅子、碗、筷子都保留像以前一樣”符合文意,故選Ao
50.C考查動詞辨析。K解題思路》A項意為“離開”:B項意為“放置,安置,安排”:C項
意為“保持,余下,留下“;D項意為“重說,重做,重復”。根據(jù)文中本段的主要修辭手
法,”…h(huán)isbowlandchopsticks...thesame,等得出C項“remain”合乎文意,故選C。
51.B考查形容詞辨析。K解題思路》A項意為“丟失的,下落不明的”;B項意為“空的”;
C項意為“就(坐,位)”;D項意為“臟的”。根據(jù)下文文意得知“爺爺去世了,他的碗
筷、座位都依然保留跟他在世時一樣”,得出seat無人坐,是空著的,故選Bo
52.C考查名詞辨析。R解題思路UA項意為“單位,單元”;B項意為“社會”;C項意為
“家(房屋概念)”;D項意為“家庭,家族,子女(成員概念)”。文中提到的“Weallhave
atablelikethisinourhomes"是指我們(家里)都有像這樣的圓桌(家具),因此此處
所
表達的是“房屋概念”,故選C。
53.B考查動詞辨析。K解題思路》A項意為“表演,行動,做事”;B項意為“顯示,出
示,表現(xiàn)出";C項意為“表演,履行,行動”;D項意為“聲明,斷言”.此題根據(jù)句
子層次挖空。由下文根據(jù)文字表述“ourfeelingsv得出合適的修詞手法應為showone's
feelingsB。
54.D考查名詞辨析。K解題思路1A項意為“習俗,風俗”;B項意為“事實”;C項
意為“習慣,習性”;D項意為“理由,原因”。這是依據(jù)句子層次挖空的題。寫作修辭手
法的習慣表達是"thereasonwhy^^,故選D。
55.C考查形容詞辨析。K解題思路1A項意為“普通的,一般的,共有的";B項意為“真
的,真實的,真誠的”:C項意為“同樣的(事),同一的";D項意為“深的”。根據(jù)上
下文意思,“爺爺雖已去世,家庭聚餐時還依然保持著爺爺在世時一樣的..?似乎爺爺從來
就沒有離開過我們",故選C。
56.B考查動詞辨析。K解題思路》A項意為“收到,得到”;B項意為“接受”;C項意為“拒
絕";D項意為"改變"。根據(jù)文中句中的文字描述“Althoughthereasonwhywecome
togethermaybedifferent,thefeelingsbehinditarethesame.盡管聚集的理由各有不同,但其
后的情感卻是相同的",所以得出“不同的文化已被接受、認同”,故選B。
57.A考查動詞辨析。K解題思路1A項意為“表達,表示”;B項意為“想,想要,需要”;
C項意為“留下極深的印象”;D項意為“相信,信任,信賴”。此題根據(jù)句子層次挖空下
文中文字“wetheloveforourfamily我們不僅表達對家人的愛,還表達了對公司、對祖
國,甚至對世界的愛”,得出“express”符合修詞手法,故選A。
58.C考查名詞辨析。K解題思路》A項意為“學校”;B項意為“親屬,親戚”;C項意為
“民族,國家”;D項意為“父母,雙親”。此題根據(jù)句子層次挖空。根據(jù)上文描述“for
ourfamily,foracompany,eventhewholeworld"從家庭(個人),到公司(單位),
到—(社會層面),再到整個世界等的文字描述,得出從小到大(層級、范圍遞增),
所以nation符合修詞手法,故選C。
59.D考查名詞辨析。K解題思路》A項意為“里程碑”;B
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