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文檔簡介

毛澤東改造我們的學(xué)習(xí)本文為議論文,大家覺得作者會從哪些方面論述“改造我們的學(xué)習(xí)”這一主張?為什么要改造我們的學(xué)習(xí)?我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么樣的?怎么改造學(xué)習(xí)?為何要改造?01請大家快速閱讀課文,找出課文中顯示內(nèi)容要點的幾個句子。第一小節(jié)我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下。其理由如次。第二部分但是我們還是有缺點的,而且還有很大的缺點。……而且為數(shù)相當?shù)囟?,為害相當?shù)卮螅豢傻乳e視之的。第一部分中國共產(chǎn)黨的二十年,就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐日益結(jié)合的二十年。第三部分為了反復(fù)地說明這個意思,我想將兩種對立的態(tài)度對照地講一下。第四部分依據(jù)上述意見,我有下列提議。請找出顯示文章脈絡(luò)的詞語引論部分(第一小節(jié)):開門見山地提出了改造全黨的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度的“主張”。本論部分(第一、二、三部分):闡明了提出這一主張的“理由”。結(jié)論部分(第四部分):關(guān)于改造學(xué)風(fēng)的幾項“提議”。主張理由提議黨內(nèi)學(xué)風(fēng)存在哪些缺點?有怎樣的危害?問題學(xué)風(fēng)主要缺點具體表現(xiàn)危害

黨內(nèi)學(xué)風(fēng)存在哪些缺點?有怎樣的危害?還有哪些語句能夠讓你體會到毛主席改造學(xué)風(fēng)之迫切?1.這種對待馬克思列寧主義的態(tài)度是非常有害的。2.這些都是極壞的作風(fēng)。這種作風(fēng)傳播出去,害了我們的許多同志。3.其結(jié)果,謬種流傳,誤人不淺。4.上面我所說的是我們黨里的極壞的典型,不是說普遍如此。但是確實存在著這種典型,而且為數(shù)相當?shù)囟?,為害相當?shù)卮螅豢傻乳e視之的。改造成什么樣?02兩種態(tài)度的根本區(qū)別是什么?學(xué)風(fēng)表現(xiàn)特點本質(zhì)主觀主義

馬克思列寧主義

前者不實事求是,主客觀分離,理論與實際分離;后者實事求是,主客觀統(tǒng)一,理論與實際統(tǒng)一。怎么改造?03向全黨提出系統(tǒng)地周密地研究周圍環(huán)境的任務(wù)二一三對于近百年的中國史,應(yīng)聚集人材,分工合作地去做,克服無組織的狀態(tài)確立以研究中國革命實際問題為中心,以馬克思列寧主義基本原則為指導(dǎo)的方針,廢除靜止地孤立地研究馬克思列寧主義的方法怎樣談改造?04哪些語言讓你感受到毛主席用語的準確、嚴謹?中國共產(chǎn)黨的二十年,就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐日益結(jié)合的二十年。我黨在幼年時期,我們對于馬克思列寧主義的認識和對于中國革命的認識是何等膚淺,何等貧乏,則現(xiàn)在我們對于這些的認識是深刻得多,豐富得多了。但是錯誤常常是正確的先導(dǎo)。文中哪些語言讓你立刻能把握毛主席的態(tài)度?這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命??傊?,這種反科學(xué)的反馬克思列寧主義的主觀主義的方法,是共產(chǎn)黨的大敵,是工人階級的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵,是黨性不純的一種表現(xiàn)。對于自己的歷史一點不懂,或懂得甚少,不以為恥,反以為榮。這種態(tài)度,就是黨性的表現(xiàn),就是理論和實際統(tǒng)一的馬克思列寧主義的作風(fēng)。這是一個共產(chǎn)黨員起碼應(yīng)該具備的態(tài)度。文中有沒有讓你覺得很通俗、很有意思的詞句?分析語句的內(nèi)涵、表達效果、表達技巧

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