公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師-綜合筆試-環(huán)境衛(wèi)生學(xué)-第二單元環(huán)境與健康的關(guān)系

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師-綜合筆試-環(huán)境衛(wèi)生學(xué)-第二單元環(huán)境與健康的關(guān)系[單選題]1.影響環(huán)境污染物在體內(nèi)或靶部位蓄積量的因素是A.攝入量、生物半減期和作用時(shí)間B.吸收量、排出量和蓄積量（江南博哥）C.進(jìn)入途徑、排出方式和作用時(shí)間D.吸收量、排除方式和作用時(shí)間E.攝入量、進(jìn)入途徑和排出方式正確答案：A參考解析：除了作用時(shí)間以外，影響體內(nèi)或靶部位蓄積量的重要因素還有化學(xué)物質(zhì)的生物半減期和攝入量。生物半減期長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)在較短的時(shí)間內(nèi)蓄積量就可達(dá)到有害作用水平，而生物半減期短的，在一定的劑量下長(zhǎng)期暴露也不會(huì)造成危害。攝入量愈大，達(dá)到平衡后其最大蓄積量也愈大；攝入量少，則體內(nèi)最大蓄積量也少。如果攝入量減少到致使體內(nèi)最大蓄積量低于產(chǎn)生有害效應(yīng)的水平，長(zhǎng)期作用也觀察不到對(duì)機(jī)體的有害效應(yīng)。掌握“環(huán)境暴露與機(jī)體反應(yīng)的特征★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]5.下列哪項(xiàng)不是環(huán)境因素的聯(lián)合作用A.相加作用B.活化作用C.協(xié)同作用D.獨(dú)立作用E.拮抗作用正確答案：B參考解析：活化作用是外源性化學(xué)物質(zhì)經(jīng)生物體內(nèi)代謝生成比原化學(xué)物質(zhì)毒性更高的產(chǎn)物的過程。是一種機(jī)體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，不是環(huán)境因素的的聯(lián)合作用。掌握“環(huán)境暴露與機(jī)體反應(yīng)的特征★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]6.可使水生物體內(nèi)污染物濃度呈幾何級(jí)數(shù)增加的是A.生物蓄積作用B.生物濃縮作用C.生物放大作用D.水體污染E.水體自凈作用正確答案：C參考解析：環(huán)境污染物還可通過食物鏈的轉(zhuǎn)移并逐級(jí)增大在生物體內(nèi)的濃度，使高位營養(yǎng)級(jí)生物體的濃度比低位營養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的濃度增加很多倍，這種現(xiàn)象稱為生物放大作用。生物放大作用可使某些食物中的污染物濃度比環(huán)境介質(zhì)高出千倍、萬倍甚至幾十萬倍，從而對(duì)人類的健康有更大的危害性。掌握“環(huán)境暴露與機(jī)體反應(yīng)的特征★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]7.環(huán)境因素作用于人群的反應(yīng)分布圖型通常為A.直線型B.拋物線型C.“U”型D.金字塔型E.對(duì)數(shù)曲線型正確答案：D參考解析：人群對(duì)環(huán)境反應(yīng)產(chǎn)生的健康效應(yīng)譜表現(xiàn)為：一般情況下，大多數(shù)人表現(xiàn)出對(duì)環(huán)境污染物負(fù)荷增加，并未發(fā)生生理功能改變，屬于正常生理調(diào)節(jié)范圍；有些人則處于生理代償狀態(tài)，機(jī)體還可能保持著相對(duì)穩(wěn)定，暫時(shí)并不出現(xiàn)臨床癥狀；如停止與有害因素的接觸，機(jī)體可能向著健康的方向恢復(fù)；如果環(huán)境有害因素繼續(xù)作用，代償功能出現(xiàn)障礙，機(jī)體則向病理狀態(tài)發(fā)展而出現(xiàn)疾病的癥狀和體征，這部分人在總居民人數(shù)中只是少數(shù)；而更少的人因病理反應(yīng)的發(fā)展而死亡。人群對(duì)環(huán)境有害因素不同反應(yīng)的分布模式類似于金字塔形，構(gòu)成了人群金字塔形健康效應(yīng)譜，就是說人群對(duì)環(huán)境反應(yīng)弱的效應(yīng)占大多數(shù)，而出現(xiàn)強(qiáng)的反應(yīng)如出現(xiàn)疾病狀態(tài)或死亡占少數(shù)，所以從弱到強(qiáng)的分布規(guī)律為最弱效應(yīng)的比例大。掌握“環(huán)境暴露與機(jī)體反應(yīng)的特征★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]8.當(dāng)一氧化碳和氮氧化物共存時(shí)，兩者毒性均增加，這種情況稱為毒物的A.相加作用B.相乘作用C.拮抗作用D.獨(dú)立作用E.競(jìng)爭(zhēng)作用正確答案：B參考解析：相乘作用也叫協(xié)同作用，各化合物交互作用結(jié)果引起毒性增強(qiáng)，即其聯(lián)合作用所發(fā)生的總效應(yīng)大于各個(gè)化合物單獨(dú)效應(yīng)的總和。掌握“環(huán)境暴露與機(jī)體反應(yīng)的特征★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]9.易受環(huán)境因素?fù)p害的部分人群稱為A.亞健康人群B.非健康人群C.暴露人群D.敏感人群E.對(duì)照人群正確答案：D參考解析：通常把對(duì)環(huán)境有害因素作用反應(yīng)更為敏感和強(qiáng)烈的人群稱為易感人群(敏感人群)。因而選擇D。掌握“環(huán)境暴露與機(jī)體反應(yīng)的特征★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]10.我國制定大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原則不包括A.急性或慢性中毒B.對(duì)人體健康無間接危害C.選用最敏感的指標(biāo)D.對(duì)主觀感覺無不良影響E.對(duì)大氣的自凈作用無影響正確答案：E參考解析：我國制定大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的原則第一條就是不引起急性或慢性中毒及潛在的遠(yuǎn)期危害(致癌、致畸、致突變作用)。大氣中的污染物極其復(fù)雜，且有污染物濃度低、作用時(shí)間長(zhǎng)、影響范圍廣等特點(diǎn)。制定大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)考慮到保護(hù)包括老、幼、病、弱等易感人群在內(nèi)的全體居民以及居民晝夜持續(xù)暴露大氣污染物的特點(diǎn)。掌握“環(huán)境與健康標(biāo)準(zhǔn)體系”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]11.空氣中氧濃度下降，危及生命的濃度是A.8％B.9％C.10％D.11％E.12％正確答案：A參考解析：一般來說，大氣中的氧含量降至14％～15％時(shí)，對(duì)人體還沒有顯著影響；低到12％時(shí)，可能發(fā)生代償性呼吸困難；降至10％時(shí)，可發(fā)生惡心、嘔吐、智力活動(dòng)減退等現(xiàn)象；當(dāng)空氣中含氧量在7％～8％及以下時(shí)，機(jī)體代償能力可迅速衰竭，危及生命，出現(xiàn)大腦皮層受抑制，呼吸及心臟活動(dòng)停止而死亡。經(jīng)過長(zhǎng)期鍛煉的人，對(duì)于氧含量降低的空氣具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。掌握“環(huán)境與健康標(biāo)準(zhǔn)體系”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]12.WHO環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定未觀察到直接或間接反應(yīng)的濃度和接觸時(shí)間屬于A.環(huán)境空氣質(zhì)量一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)B.環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C.環(huán)境空氣質(zhì)量三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)D.環(huán)境空氣質(zhì)量四級(jí)標(biāo)準(zhǔn)E.尚無此類環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)正確答案：A參考解析：WHO根據(jù)環(huán)境污染物的性質(zhì)和濃度-時(shí)間-效應(yīng)的關(guān)系，把空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)定為四級(jí)。第一級(jí)：在小于此種濃度和接觸時(shí)間內(nèi)，根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)，不會(huì)觀察到直接或間接的反應(yīng)。第二級(jí)：在大于此種濃度和接觸時(shí)間內(nèi)，對(duì)人的感覺器官有刺激，對(duì)某些植物有損害或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生其它有害作用。第三級(jí)：在大于此種濃度和接觸時(shí)間內(nèi)，可使人的生理功能發(fā)生障礙或衰退，引起慢性疾病和縮短壽命。第四級(jí)：在大于此種濃度和接觸時(shí)間內(nèi)，可使對(duì)污染物敏感者發(fā)生急性中毒或者死亡。其中第一級(jí)為在小于此種濃度和接觸時(shí)間內(nèi)，根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)，不會(huì)觀察到直接或間接的反應(yīng)。因而本題選擇A。掌握“環(huán)境與健康標(biāo)準(zhǔn)體系”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]13.以下為制訂或修訂大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原則，除了A.對(duì)機(jī)體不應(yīng)引起急、慢性中毒，包括潛在的遠(yuǎn)期危害B.對(duì)主觀感覺無不良影響C.對(duì)健康無間接危害D.選擇最敏感的指標(biāo)作為確定基準(zhǔn)值的依據(jù)E.基準(zhǔn)值是制訂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的唯一依據(jù)正確答案：E參考解析：衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以基準(zhǔn)為科學(xué)依據(jù)，但基準(zhǔn)并不是標(biāo)準(zhǔn)唯一的依據(jù)，標(biāo)準(zhǔn)還要考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件等因素。標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨基準(zhǔn)的變化而變化，也會(huì)隨政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和人們的要求等而修改。掌握“環(huán)境與健康標(biāo)準(zhǔn)體系”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]14.制訂日平均最高容許濃度的目的是防止A.出現(xiàn)刺激、過敏或慢性中毒B.發(fā)生慢性中毒或蓄積現(xiàn)象及遠(yuǎn)期效應(yīng)C.出現(xiàn)過敏、刺激或中毒等急性危害D.發(fā)生致癌作用E.發(fā)生“三致”作用正確答案：B參考解析：制訂日平均最高容許濃度是為了保證居民不發(fā)生急性中毒和慢性危害或潛在性的遠(yuǎn)期危害（包括致突變、致畸形和致癌作用）。掌握“環(huán)境與健康標(biāo)準(zhǔn)體系”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]15.關(guān)于日平均最高容許濃度的論述哪一項(xiàng)是不正確的A.對(duì)任何大氣污染物均需制訂B.指任何一天內(nèi)多次測(cè)定的平均濃度的最高容許值C.為了防止污染物慢性和潛在性危害而制訂的D.是污染物在任何24小時(shí)內(nèi)的平均值均不能超過的限值E.是以基準(zhǔn)值為主要依據(jù)并考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等因素制訂的正確答案：A參考解析：日平均最高容許濃度是大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)有害物質(zhì)規(guī)定的一種最高容許濃度，指任何一天中多次采用測(cè)定，不得超過的平均濃度。在我國大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)于以慢性或蓄積性毒性為主的有害物質(zhì)只制定日平均最高容許濃度。掌握“環(huán)境與健康標(biāo)準(zhǔn)體系”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]16.健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)的資料是A.人群流行病學(xué)調(diào)查B.毒理學(xué)試驗(yàn)C.環(huán)境監(jiān)測(cè)D.健康監(jiān)護(hù)E.以上都是正確答案：E參考解析：危害鑒定的依據(jù)主要來自流行病學(xué)和毒理學(xué)的研究資料。評(píng)價(jià)資料可以來自于人群流行病學(xué)調(diào)查，多數(shù)是來自于動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。掌握“健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]17.危害性鑒定時(shí)屬于有閾值毒物效應(yīng)的是A.致癌效應(yīng)、生殖細(xì)胞突變效應(yīng)B.發(fā)育效應(yīng)、器官/細(xì)胞效應(yīng)C.生殖細(xì)胞突變效應(yīng)、發(fā)育效應(yīng)D.致癌效應(yīng)、發(fā)育效應(yīng)E.生殖細(xì)胞突變效應(yīng)、器官/細(xì)胞效應(yīng)正確答案：B參考解析：危害鑒定中，明確毒作用或健康有害效應(yīng)的特征和類型是很重要的。健康有害效應(yīng)一般分為四類：①致癌（體細(xì)胞致突變）性；②致生殖細(xì)胞突變；③發(fā)育毒性（致畸性）；④器官/細(xì)胞病理學(xué)損傷等。前兩類效應(yīng)有遺傳物質(zhì)損傷，屬無閾值毒物效應(yīng)，后兩類屬有閾值毒物效應(yīng)。非遺傳毒性致癌物應(yīng)屬于有閾化學(xué)物。掌握“健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]18.健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括A.危害鑒定B.暴露評(píng)價(jià)C.污染來源鑒定D.危險(xiǎn)度特征分析E.劑量-反應(yīng)關(guān)系評(píng)定正確答案：C參考解析：健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)是按一定的準(zhǔn)則，對(duì)有害環(huán)境因素作用于特定人群的有害健康效應(yīng)進(jìn)行綜合定性、定量評(píng)價(jià)的過程。其基本內(nèi)容和方法如下：①危害鑒定：危害鑒定是健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)的首要步驟，屬于定性評(píng)價(jià)階段。健康有害效應(yīng)一般分為：致癌性；致生殖細(xì)胞突變；發(fā)育毒性（致畸性）、器官/細(xì)胞病理學(xué)損傷；②劑量-反應(yīng)關(guān)系的評(píng)定；③暴露評(píng)價(jià)；④危險(xiǎn)度特征分析。掌握“健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]19.最小有作用劑量是A.一種化合物按一定方式與人接觸，出現(xiàn)了亞臨床癥狀的最小劑量B.一種化合物按一定方式與人接觸，引起免疫功能減低的最小劑量C.一種化合物按一定方式與人接觸，造成顯微鏡下可觀察到的損傷的最小劑量D.一種化合物在一定時(shí)間內(nèi)，按一定方式與機(jī)體接觸，使某項(xiàng)指標(biāo)開始出現(xiàn)異常變化的最低劑量E.DNA大段損傷的最小劑量正確答案：D參考解析：最小有作用劑量即在一定時(shí)間內(nèi)，一種外來化合物按一定方式或途徑與機(jī)體接觸，能使某項(xiàng)觀察指標(biāo)開始出現(xiàn)異常變化或使機(jī)體開始出現(xiàn)損害作用所需的最低劑量，也可稱為中毒閾劑量，或中毒閾值。掌握“健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]20.影響環(huán)境污染物對(duì)健康危害程度的因素有以下各項(xiàng)，但不包括A.劑量或強(qiáng)度B.作用持續(xù)時(shí)間C.受害的人群數(shù)量D.個(gè)體差異E.多種因素綜合作用正確答案：C參考解析：受害的人數(shù)量的多少與環(huán)境污染物對(duì)健康危害程度沒有關(guān)系。掌握“健康危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]21.環(huán)境污染的基本特征為A.低濃度長(zhǎng)期作用B.對(duì)機(jī)體危害的復(fù)雜性C.作用廣泛性和途徑多樣性D.污染物的多變性和綜合作用E.以上都是正確答案：E參考解析：慢性危害：環(huán)境中有害物質(zhì)以低濃度、長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)作用于機(jī)體所產(chǎn)生的危害，稱為慢性危害。掌握“環(huán)境污染與健康★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]22.環(huán)境污染的自凈是污染物進(jìn)入環(huán)境后A.受污染的環(huán)境逐漸恢復(fù)到污染前的狀況B.其污染物的理化性質(zhì)發(fā)生了改變C.污染物的毒性逐漸降低D.污染物的生態(tài)效應(yīng)逐漸降低E.對(duì)人體健康的危害逐漸減弱正確答案：A參考解析：環(huán)境的自凈作用，是環(huán)境的一種重要機(jī)能。自然界始終處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，自然環(huán)境也在不停地變化著，絕對(duì)未受污染的大氣、水和土壤是不存在的?；鹕奖l(fā)，山洪海嘯，雨水沖刷和巖石風(fēng)化等自然現(xiàn)象，以及生命活動(dòng)中的代謝廢物，都給自然環(huán)境帶來多種“異物”，造成污染，但是在正常情況下，受污染的環(huán)境，經(jīng)一些自然過程及在生物參與下，都具有恢復(fù)原來狀態(tài)的能力。一般稱此能力為環(huán)境的自凈作用。掌握“環(huán)境污染與健康★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]23.環(huán)境污染產(chǎn)生的急性危害中不包括A.地方性氟中毒B.印度博帕爾發(fā)生的異氰基甲酯泄漏事件C.前蘇聯(lián)發(fā)生過的核電站核泄漏事故D.倫敦?zé)熿F事件E.介水傳染病暴發(fā)流行正確答案：A參考解析：急性危害是指環(huán)境污染物在短時(shí)間內(nèi)大量進(jìn)入環(huán)境，可使暴露人群在較短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)不良反應(yīng)、急性中毒甚至死亡。地方性氟中毒屬于慢性危害。慢性危害是指環(huán)境中有害物質(zhì)以低濃度、長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)作用于機(jī)體所產(chǎn)生的危害。掌握“環(huán)境污染與健康★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]24.環(huán)境污染物對(duì)人體健康產(chǎn)生慢性危害的根本原因是A.低濃度的環(huán)境污染物對(duì)機(jī)體損害的逐漸積累B.環(huán)境污染物的毒性高C.環(huán)境污染物之間的聯(lián)合作用D.低濃度的環(huán)境污染物可經(jīng)口吸收E.低濃度的環(huán)境污染物可經(jīng)呼吸道吸收正確答案：A參考解析：環(huán)境污染物對(duì)人體健康產(chǎn)生慢性危害作用是指環(huán)境中的污染物濃度較低，長(zhǎng)期反復(fù)對(duì)機(jī)體作用時(shí)所產(chǎn)生的危害。掌握“環(huán)境污染與健康★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]25.環(huán)境中的主要致癌因素是A.物理有害因素B.化學(xué)有害因素C.生物有害因素D.食物中有害因素E.其他因素正確答案：B參考解析：癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康和生命的疾病之一，一般估計(jì)80％～90％的人類癌癥與環(huán)境因素有關(guān)，其中主要是化學(xué)因素，占80％～85％。掌握“環(huán)境污染與健康★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]26.環(huán)境污染的概念是A.污染物質(zhì)使環(huán)境的構(gòu)成功能或存在狀態(tài)發(fā)生了變化B.污染物質(zhì)數(shù)量或濃度超過了環(huán)境的自凈能力，擾亂和破壞了生態(tài)系統(tǒng)C.污染物影響了人類正常的生活條件D.污染物危害了人體健康E.以上都包括正確答案：E參考解析：因自然原因或人類生產(chǎn)、生活活動(dòng)使大量的有害物質(zhì)排入環(huán)境，引起的環(huán)境質(zhì)量下降，破壞生態(tài)平衡、影響人體健康，造成資源破壞和經(jīng)濟(jì)損失的現(xiàn)象稱為環(huán)境污染。掌握“環(huán)境污染與健康★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]27.環(huán)境流行病學(xué)的研究必須考慮哪種情況A.已知暴露因素，研究健康效應(yīng)B.已知人群中健康已出現(xiàn)異常，尋找病因C.因果均已清楚，研究劑量-反應(yīng)關(guān)系D.以上均考慮E.以上均不考慮正確答案：C參考解析：劑量-反應(yīng)關(guān)系:如果疾病發(fā)生率隨暴露劑量增強(qiáng)而上升，則流行病學(xué)研究結(jié)果更可信。掌握“環(huán)境與健康關(guān)系研究方法”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]28.環(huán)境流行病學(xué)研究時(shí)，不宜采用與發(fā)病同時(shí)甚至以后的環(huán)境資料來進(jìn)行兩者關(guān)系的研究，因?yàn)锳.環(huán)境因素繁多復(fù)雜B.有潛隱期C.效應(yīng)不特異D.觀察指標(biāo)不靈敏E.監(jiān)測(cè)儀器不夠精密正確答案：B參考解析：疾病的發(fā)生是需要機(jī)體與環(huán)境危險(xiǎn)因素接觸一段時(shí)間后才發(fā)生的。所以應(yīng)該對(duì)發(fā)病之前的環(huán)境資料進(jìn)行研究，不宜采用與發(fā)病同時(shí)甚至以后的環(huán)境資料來進(jìn)行兩者關(guān)系的研究。掌握“環(huán)境與健康關(guān)系研究方法”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]29.下列都是環(huán)境流行病學(xué)調(diào)查的基本內(nèi)容，除外A.調(diào)查環(huán)境中已知有害因素是否已影響人群健康，并研究其流行病學(xué)特征B.調(diào)查人群中已知的健康危害是否與環(huán)境有關(guān)C.調(diào)查傳染病的暴發(fā)特征D.考核環(huán)境改善后的效果E.研究環(huán)境污染物與人群健康的劑量反應(yīng)關(guān)系正確答案：C參考解析：調(diào)查傳染病的暴發(fā)特征是流行病學(xué)的調(diào)查內(nèi)容，不是環(huán)境流行病學(xué)調(diào)查的內(nèi)容，環(huán)境流行病學(xué)研究側(cè)重的是環(huán)境與健康的關(guān)系，它研究的是環(huán)境的暴露特征。掌握“環(huán)境與健康關(guān)系研究方法”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]30.暴露因素和人群健康效應(yīng)已基本清楚，要研究暴露-反應(yīng)關(guān)系，可以利用的方法是A.群組研究B.病例對(duì)照研究C.現(xiàn)況調(diào)查研究D.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究E.以上均不對(duì)正確答案：C參考解析：現(xiàn)況調(diào)查又稱橫斷面調(diào)查，流行調(diào)查，患病率調(diào)查?，F(xiàn)況調(diào)查是在某一時(shí)點(diǎn)或短時(shí)間內(nèi)，同時(shí)調(diào)查人群健康狀況和暴露水平，從而對(duì)健康和暴露進(jìn)行描述，或者估計(jì)二者聯(lián)系程度的一種流行病學(xué)調(diào)查方法。因?yàn)槭峭瑫r(shí)調(diào)查暴露和健康狀況，不能分清二者認(rèn)誰先誰后，因而不能推論病因，只能提供病因線索。這種方法廣泛應(yīng)用在環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究中，用來探討環(huán)境中的有害因素對(duì)人群健康的影響。為了探討因果關(guān)系和時(shí)間-劑量-反應(yīng)關(guān)系，可以對(duì)同一人群進(jìn)行兩次、間隔一定時(shí)間的現(xiàn)況調(diào)查，其結(jié)果也相當(dāng)于一個(gè)縱向隊(duì)列研究的效果，說明因果關(guān)系。掌握“環(huán)境與健康關(guān)系研究方法”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]31.下述中哪一點(diǎn)不是環(huán)境流行病學(xué)研究的特點(diǎn)A.多因素B.弱效應(yīng)C.非特異性D.以生物性致疾病為主E.潛隱期正確答案：D參考解析：環(huán)境流行病學(xué)是環(huán)境醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。它應(yīng)用流行病學(xué)的理論和方法，研究環(huán)境中自然因素和污染因素危害人群健康的流行規(guī)律，尤其是研究環(huán)境因素和人體健康之間的相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系，即闡明暴露-效應(yīng)關(guān)系，又稱接觸-效應(yīng)關(guān)系，以便為制定環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和采取預(yù)防措施提供依據(jù)。其特點(diǎn)有多因素、弱效應(yīng)、非特異性、潛隱期。掌握“環(huán)境與健康關(guān)系研究方法”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]32.環(huán)境流行病學(xué)研究的暴露因素主要是A.物理因素B.化學(xué)因素C.生物因素D.理化因素E.有害因素正確答案：B參考解析：影響人體健康的環(huán)境因素大致可分為三類：化學(xué)性因素，如有毒氣體、重金屬、農(nóng)藥等；物理性因素，如噪聲和振動(dòng)、放射性物質(zhì)和射頻輻射等；生物性因素，如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等。其中以化學(xué)性因素影響最大。當(dāng)這些有害因素進(jìn)入大氣、水體和土壤造成污染時(shí)，就能對(duì)人體產(chǎn)生危害。掌握“環(huán)境與健康關(guān)系研究方法”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]33.關(guān)于生態(tài)平衡的定義，下列正確的是A.生物與生物之間的動(dòng)態(tài)平衡B.生物與環(huán)境之間的暫時(shí)平衡C.生物與生物，生物與環(huán)境之間的暫時(shí)相對(duì)的平衡D.生物與環(huán)境之間的動(dòng)態(tài)平衡E.生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的長(zhǎng)期平衡正確答案：C參考解析：生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)在一定時(shí)間內(nèi)結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，其物質(zhì)和能量的輸入輸出接近相等，在外來干擾下能通過自我調(diào)節(jié)（或人為控制）恢復(fù)到原初的穩(wěn)定狀態(tài)。當(dāng)外來干擾超越生態(tài)系統(tǒng)的自我控制能力而不能恢復(fù)到原初狀態(tài)時(shí)謂之生態(tài)失調(diào)或生態(tài)平衡的破壞。生態(tài)平衡是動(dòng)態(tài)的，在生物進(jìn)化和群落演替過程中就包含不斷打破舊的平衡，建立新的平衡的過程。所以生態(tài)平衡是暫時(shí)的、動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡狀態(tài)。所以本題的正確答案是C。掌握“人與環(huán)境的關(guān)系★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]34.生態(tài)系統(tǒng)是由A.生物群落構(gòu)成B.生物群落及其非生物環(huán)境組成C.人類聚居而成D.人類與其他生物組成E.人類與非生物系統(tǒng)構(gòu)成正確答案：B參考解析：生態(tài)系統(tǒng)是在一定空間范圍內(nèi)，由生物群落及其環(huán)境組成，借助于各種功能流（物質(zhì)流、能量流、物種流和信息流）所聯(lián)結(jié)的穩(wěn)態(tài)系統(tǒng)。它具有整體性、開放性、自調(diào)控性和可持續(xù)性等特征。掌握“人與環(huán)境的關(guān)系★”知識(shí)點(diǎn)。[單選題]35.食物鏈的概念是A.生物與生物間因化學(xué)因素而建立的鏈鎖關(guān)系B.生物與生物間因食物和能量而建立的鏈鎖關(guān)系C.生物與環(huán)境間因食物而建立的鏈鎖關(guān)系D.生物