第一學(xué)期信息技術(shù)教研活動(dòng)總結(jié)

第第頁(yè)第一學(xué)期信息技術(shù)教研活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校教研室的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以促進(jìn)校信息技術(shù)教育的快速進(jìn)展，提高老師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平及提高同學(xué)的信息技術(shù)素養(yǎng)，加強(qiáng)軟、硬件管理為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，并取得了顯著的成效。

一、加強(qiáng)組織落實(shí)，規(guī)范教研管理

為了更好地貫徹信息技術(shù)教育的課程教學(xué)，本學(xué)期加強(qiáng)了信息技術(shù)老師教研活動(dòng)的組織、討論和溝通，仔細(xì)搞好教學(xué)討論、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教材建設(shè)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織管理，仔細(xì)制定了教研工作計(jì)劃，每次教研活動(dòng)都有具體的出勤記錄、活動(dòng)紀(jì)要。

二、仔細(xì)做好教學(xué)常規(guī)工作

1、本組各位老師通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠仔細(xì)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，制定教學(xué)目標(biāo)，并能仔細(xì)按原定計(jì)劃完成教學(xué)工作。

2、能夠仔細(xì)履行課前備課工作。能針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，仔細(xì)做好課前備課。此外，針對(duì)同學(xué)好玩、好動(dòng)的特點(diǎn)，仔細(xì)討論爭(zhēng)論課堂教學(xué)及管理方法，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，努力提高同學(xué)遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)技能和實(shí)踐技能，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3、深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期，我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，積極探究與本課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，援助老師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀〔關(guān)注并利用同學(xué)的生活閱歷、三維度的有機(jī)結(jié)合、開(kāi)拓同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間、立足于人而不是物化的知識(shí)等〕貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)課方法，從而轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。

4、信息技術(shù)與課程整合課題的討論，通過(guò)本次課題的討論，我們深信：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合能從根本上提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)階段中，我們充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，幫助其他學(xué)科老師進(jìn)行課題的討論。

三、開(kāi)展信息技術(shù)課外愛(ài)好活動(dòng)小組，豐富學(xué)校文化生活

以促進(jìn)同學(xué)生動(dòng)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)為主攻方向，強(qiáng)調(diào)從多角度看同學(xué)，鼓舞同學(xué)的性格進(jìn)展，促使每個(gè)同學(xué)都得到進(jìn)展，因此本學(xué)期開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、為培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，我們信息技術(shù)教研組組織并成立了“信息技術(shù)課外愛(ài)好活動(dòng)小組”，從中使同學(xué)開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本事，同時(shí)培育了同學(xué)對(duì)住處技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用的深厚愛(ài)好，提高了同學(xué)獵取信息，處理信息的技能。同學(xué)們?cè)谟H身參加中，展示了才華，體驗(yàn)了勝利。

2、為了方便全校同學(xué)利用下午第三節(jié)活動(dòng)課時(shí)間、放學(xué)后17:15-18:00，同學(xué)上網(wǎng)查閱資料，閱覽信息，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們對(duì)同學(xué)提供免費(fèi)服務(wù)。指導(dǎo)同學(xué)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，搜尋學(xué)習(xí)資料等。

四、仔細(xì)對(duì)軟、硬件進(jìn)行管理與維護(hù)

我們組硬件設(shè)備品種及數(shù)量比較多，為了防止不須要的損壞及非正常流失，我們建立了嚴(yán)格的微機(jī)運(yùn)用管理記錄、硬件維護(hù)的制度及手冊(cè)，做到了嚴(yán)格控管。

五、擅長(zhǎng)勤學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

焦灼而勞碌的教學(xué)工作就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期，有得有失，這也為我們今后順當(dāng)開(kāi)展信息技術(shù)教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標(biāo)。

1、應(yīng)加強(qiáng)自身的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高師德和文化素養(yǎng)水平。

2、加強(qiáng)新課程新理念的滲透，在教育教學(xué)中擅長(zhǎng)思索，大膽創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)水平，積極開(kāi)展教育科研，仔細(xì)撰寫(xiě)學(xué)科論文，提高教育科研技能。

3、積極開(kāi)展信息技術(shù)愛(ài)好活動(dòng)小組，加強(qiáng)指導(dǎo)。

4、更加仔細(xì)對(duì)軟、硬件進(jìn)行管理與維護(hù)。

依據(jù)上述總結(jié)，我們深深感到，只要立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱