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文檔簡介
2023年校園節(jié)能環(huán)保活動策劃方案校內節(jié)能環(huán)?;顒硬邉澐桨?
一、活動時間:9月15日班隊活動課
二、活動對象:6(3)班全體同學
三、活動打算:
(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校內。
(2)同學們親自繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校內”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校內”主題班會在這個夏天的下午順當開展,愿我們共同度過一段美妙的時間!
女:今日的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來觀賞一組美麗的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較勝利的。
我們許多同學在課前都查找了很多這些國家的環(huán)保資料。
男:好,立刻進入我們今日的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有很多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講解并描述我們身邊的故事。
2.朗誦《給將來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學們肯定有了許多收獲。
女:下面請觀賞配樂詩朗誦《給將來一片綠色》
3.表演SHOW
女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都細心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學們讓我們一睹為快,接下來請觀賞表演SHOW。
4.小品《最終一滴水》
男主持:觀賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看將來的地球是個怎樣的'世界,或許也能引起我們的一些思索。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!信任通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作肯定能越來越好,我們的明天也會更美妙!
女:前段時間的5.12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然駕臨 的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有緘默,而是以各自的方式與相同的愛起先了抗災。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們信任,在全國人民的一起努力下,四川的人民肯定能克服困難,你們的將來肯定會更好。
女:下面請觀賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最終,我們還有一個想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校內”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應當內化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校內”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特殊打算的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校內”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結束
女主持:6(3)中隊“節(jié)能、環(huán)保、愛我校內”主題隊會到此結束!
男主持:感謝各位聽課老師和同學光臨指導,感謝!
9.中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,信任同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,順手撿起一片垃圾,順手擰緊水龍頭,順手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校內創(chuàng)建漂亮。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力氣,為我們的校內,為我們的家園,重建一片綠色的天地。感謝各位!
校內節(jié)能環(huán)?;顒硬邉澐桨?
為了增加我校學生的環(huán)保意識,提高同學們節(jié)能環(huán)保的綜合素養(yǎng),我部門確定在本學期開展一次以"環(huán)保公寓,和諧校內"為主題的校內節(jié)能環(huán)保公益海報設計大賽。本次活動依據活動流程共分為三個步驟:即前期宣揚、作品收集和處理、后期處理。
一、前期宣揚:
1、活動時間:
2、本次活動的主題是"環(huán)保公寓,和諧校內"。在前期宣揚前,須要制作宣揚單進行托印,以便在前期宣揚時更節(jié)約時間,也讓同學們更加了解此次活動。
3、本次活動的主要宣揚方式是利用早自習時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣揚。在對各個專業(yè)的學生進行宣揚的同時,須要總部宣揚中心協(xié)作制作5張宣揚海報進行展示。其中,在禮堂前要一張大的進行宣揚(用展板),在各個公寓區(qū)的公示欄上須要有一張進行宣揚。
4、充分利用校內的宣揚平臺進行宣揚包括:bbs、校內網、校內廣播等傳播媒介。
二、作品收集和處理:
1、作品要求:參與競賽的作品形式為宣揚海報形式,
要求思想主動向上,要能簡潔明白體現公寓內的節(jié)能環(huán)保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現節(jié)能環(huán)保主題。評分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想主動、內容豐富5項各20分(總分100分)
2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日。活動設計的作品統(tǒng)一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加便利清晰,同學們在制作時須要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學生姓名。
4、在作品收集結束后,事先由生活秩序部負責組織相關人員統(tǒng)一進行評分,初審過后,分數排名前30份進入復評,學管會常委審核,常委審核由學管會常委會委員組成,其中每一份作品須要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣揚委員將獲得紀念品一份。
5、在審核結束后,對每一張的`評分計算成平均分匯總,分數最前面的1份作品評為一等獎、分數居于2至4的評為二等獎、分數居于5至8的評為三等獎,后設5個優(yōu)秀獎。
三、后期處理:
1、在評獎結束后,須要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現場須要有一塊展板,一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學們進行展示,展示的作品須要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日,展示
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