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《課程設(shè)計(jì)第二次布置任務(wù)》PPT課件課程設(shè)計(jì)第二次布置任務(wù)背景介紹實(shí)踐與創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)新能力跨學(xué)科融合在課程設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科融合的目標(biāo)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神鼓勵(lì)學(xué)生通過團(tuán)隊(duì)合作來解決問題任務(wù)目標(biāo)1提升技能通過課程設(shè)計(jì)，提升學(xué)生的技術(shù)和實(shí)踐能力2激發(fā)創(chuàng)新思維培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力3展示成果鼓勵(lì)學(xué)生以展示的形式呈現(xiàn)他們的成果任務(wù)要求主題選擇自由選擇與專業(yè)相關(guān)的課程設(shè)計(jì)主題團(tuán)隊(duì)合作以團(tuán)隊(duì)的方式完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)方案制定詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案和實(shí)施計(jì)劃任務(wù)步驟1調(diào)研與分析對課題進(jìn)行調(diào)研與數(shù)據(jù)分析2設(shè)計(jì)與實(shí)施制定設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)施3測試與改進(jìn)測試和改進(jìn)課程設(shè)計(jì)成果成果呈現(xiàn)演示展示通過演示展示自己的課程設(shè)計(jì)成果書面報(bào)告撰寫書面報(bào)告總結(jié)課程設(shè)計(jì)過程和成果討論交流與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行討論和交流經(jīng)驗(yàn)總結(jié)回顧培養(yǎng)綜合素質(zhì)通過課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高團(tuán)隊(duì)合作能力學(xué)會(huì)與他人合作解決問題實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐項(xiàng)目中

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