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有關(guān)高中校園生活的隨筆5篇有關(guān)高中校園生活的隨筆1
不知怎么的,很困、很累,但躺在床上的自己卻怎么也無法安然入睡。我是怎么了?曾經(jīng)如此戀床的我,現(xiàn)在卻失去了這本性。不知道在何時,我突然發(fā)現(xiàn)我又一次愛上了它(喧鬧)。好不容易,真的好不容易,好不容易在無助中愛上它(安靜)??涩F(xiàn)在又要回到原點(diǎn)了嗎?我不知道!或許它一直都在,在我內(nèi)心深處。只是害怕寒冷的她一下子出現(xiàn)在我面前時,讓我不知所措,還不知道用什么態(tài)度去面對她。所以,我選擇了逃避。一個人倦縮在角落里,思考種種的種種……
很久以前,有個我在乎人,很喜歡講一個故事給我聽“有一群……他們一起經(jīng)歷了……但上帝嫉妒他們要好的關(guān)系,最后用不同的方法把他們拆散了”“散了。都會散的,為了生存!”那個時候我不喜歡這個故事,甚至是討厭這個故事。所以,每當(dāng)他說到這個故事時,我總是想方設(shè)法的把話題轉(zhuǎn)開。因?yàn)樾耐赐吹?。不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)我長大了。明白,這是每個人的故事,每個人都會有的故事。我開始慢慢學(xué)會接受它作文人網(wǎng)你也可以投稿,盡管心里有幾千個、幾萬個不愿。直到有一天,我把這個故事又說給了身邊的人聽。我以為,我懂了。在一次我和他通電話的時候,我們又談?wù)撈鹆诉@個故事,我自以為是的告訴他我對這個故事的理解,當(dāng)信心十足的我說出“我懂了”這三個字時,卻被他堅定的否定了。他說:“其實(shí)你還不懂?!奔?xì)細(xì)回想,或許我真的還不懂,因?yàn)槲疫€在淡淡的幻想,幻想永遠(yuǎn)屬于我們的快樂,幻想上帝會心軟,放棄拆散他們。這個冬天,很冷…很冷…所以我生病了,病得好重好重。那么依賴身邊的人,就連昨天在哥哥家吃飯時,我總是跟在廚房抄菜的媽媽身后。感覺安全、溫暖、幸福。這樣的病讓我自己都好討厭自己。在我心里我知道。我一直有這樣的病,只是這個冬天的寒冷,它惡化了,使它暴露得更為明顯。就連在乎人一個不經(jīng)意的小動作,都會讓我多幾分聯(lián)想,不知不覺中構(gòu)造出好多恐懼與心痛。我知道,這是自己的問題,跟任何人沒有關(guān)系,病只有自己能治好。但是怎么辦呢?心和思想就會很自覺的跟著它走。我不想的,真的不想這樣的!怎么會變成這樣…[忽然間,我發(fā)現(xiàn),看不清楚身邊的還有誰。轉(zhuǎn)過身,還有你在我的身邊。忽然見,走太遠(yuǎn),看不清楚身邊的還有誰,愛過的,不愛的都離開我身邊……
可能我只需要一個淡淡的眼神,一個淺淺的微笑,一個小小的位置。那么就夠了,或許,我需要的只是一個肯定,不管這個肯定是短暫的還是永恒的。至少我們現(xiàn)在是快樂的,是幸福的?!熬退闵系鄄鹕⑺麄?,他們還是擁有彼此最美好的回憶。而這些回憶只屬于他們,外人是插不進(jìn)來的。一個表情,一句話,都有屬于我們自己的故事,自己的笑容”躺在床上,時不時想到這些,心情就好多了,心也不會痛了。臉上剎時露出了笑容。只要這樣靜靜的呆在在乎人的身旁,就會感覺幸福了吧。
自從出現(xiàn)那句“其實(shí)我并不把你當(dāng)好朋友”后,我變得好不自信。也不相信別人。因?yàn)槲也恢肋@句話是不是因?yàn)槲姨^于自信,太過于相信別人才造成的。總感覺,我是透明的,多余的。慢慢的,我害怕種種的種種……
有關(guān)高中校園生活的隨筆2
高考就這樣悄無聲息的在許多人的歡笑聲中,又在許多人的哭泣聲中拉下了帷幕。我不知道我到底是歡笑者還是其中的哭泣者。莫名的惆悵沖斥著我的靈魂,我也不清楚這是噩夢的結(jié)束還是噩夢的剛剛開始。我的心里有的只是恐懼,一種對生活的恐懼。
也許現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷,沒有人會去同情弱者。我不知道在現(xiàn)在這個時刻有多少人像我一樣的失落,我不想成為弱者,可我又不得不承認(rèn)我只不過是一個高考的弱者――一個真正的弱者。我不是一個拿得起放得下的人,所以我注定成為輸家。我總是在想:要是我有阿Q的精神就好了,那樣我不會這么憂傷了?,F(xiàn)在的我真可以爬上高山大聲的說“如今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋”。哎,生活就是這么的無奈。
我是一個極不自信的人,所以我把自己偽裝起來,以免受到傷害??墒俏医K究還是逃不脫高考這個殘酷的現(xiàn)實(shí)。如果可以,我真不想長大,永遠(yuǎn)的躲在爸爸媽媽給我筑好的避風(fēng)港里。但那只是一個如果,是永遠(yuǎn)也不可能成為現(xiàn)實(shí)的。不管我是多么的期待,那都是不可能的。好想找回屬于我的那份純真,可是天不遂人愿,原本屬于我的那份純真如今早已不見其蹤影,所以我注定失敗。
都說高考完了就等于是解脫了,可是要沒考上大學(xué)又哪能是真正的解脫呢?誰又能那么瀟灑呢?高考的硝煙是已經(jīng)遠(yuǎn)去,接下來將會是更殘酷的戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭中,我已經(jīng)笑不起來了,可人都有一種僥幸的心理,都希望自己不是最后的弱者。
我的青春是蒼白的,同時也是脆弱的。我不知道我這脆弱的青春還能否再經(jīng)受這現(xiàn)實(shí)的打擊!
有關(guān)高中校園生活的隨筆3
生命如同一席華美的袍子,上面爬滿了虱子。——張愛玲
六月,初夏的陽光透過綠葉的縫隙灑了古榕樹一地的斑斑影影,池塘里的荷花也正是夏風(fēng)得意之時,嫩黃的花蕊,晶瑩溫潤的花瓣,陣陣的清香,朵朵開的娉婷?;@球場上也被籠上一層金色的薄紗,天地間營造出一片愜意的氛圍。我坐在長亭里,懶懶的用手臂環(huán)住腦袋,靜靜地看著籃球場上激烈的賽事。突然,有個小小的身軀引起了我的注意。細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這是一個有著一頭清爽利落的短發(fā),削瘦身材的女孩子,在這一群高大英挺的男生中,她著實(shí)吸引人的眼球。于是從那時起,我便開始默默的關(guān)注這個逆光飛翔的女孩子。
一個偶然的機(jī)遇,使我與她結(jié)為了朋友。我了解到她是比我低一級的學(xué)生,平時為人也很和善,也許是太熱的緣故,還隨身帶著一把折扇。也是在這段時間,我發(fā)覺她的聲音與常人有些不同。她的聲音沙啞,說話含糊不清,讓人不禁有種異樣感。后來從她同學(xué)口中我了解到,她是因?yàn)樾r候高燒大病了一場之后,才落下了這樣的病根。我對她更是多了幾分崇拜,小小年紀(jì),卻命運(yùn)多舛,然而她卻依舊那么堅強(qiáng)樂觀。
然而真正使我對她油生出崇敬的,是源于我陪她去訓(xùn)練時的那次經(jīng)歷。她是一個練跑酷的姑娘,對跑酷有著極大的熱情和決心,她希望自己能在跑酷上做出一番成就。小小的訓(xùn)練基地雖然簡陋,但卻有無數(shù)懷著熱夢的赤子在辛苦訓(xùn)練。從他們眼中我能看到一種野性的光芒,那是源自自己內(nèi)心的力量。《燃情歲月》中有這樣一段經(jīng)典的電影臺詞:“有一些人能夠追尋自己內(nèi)心的聲音,并遵循它一直活下去,而這些人,有一些人成為了瘋子,而另一些人則是傳奇?!?/p>
我就那么看著她,看著她一次次跌落在墊子上;我就那么看著她,看她一次次回蕩在單杠中;我就那么看著她,看她是如何不讓自己的夢想冬眠。
訓(xùn)練結(jié)束后,她跟我說了很多:我從小就開始在體校訓(xùn)練籃球,因?yàn)槲液芟矚g籃球,但在那之后我發(fā)現(xiàn)了更能讓我感到快樂并樂于熱衷的事情,那就是跑酷。我不顧同學(xué)們異樣的目光,雖然有時我會在他們學(xué)我說話時突然地爆發(fā)。但我一直讓自己記住,不要活在別人的眼光里,努力是為了給自己交代。我沒有什么天分,可就算沒有翅膀,我也依然能逆著光飛翔。
張愛玲說:生命如同一襲華美的袍子,上面爬滿了虱子。可她卻是臨水照花人,那一點(diǎn)瑕疵又怎能將她屈服?
六月,池塘里的出水芙蓉又開得正好,一些原有的花旁有開出了新的花苞,嫩嫩的,卻含苞蓄勢。我相信多年后的你,一定正是春風(fēng)得意馬蹄疾,扇一把描金玉骨山水扇,扇的風(fēng)流云駐,抱得美夢歸。
有關(guān)高中校園生活的隨筆4
中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實(shí)并非如此??菰飭握{(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情,對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有光亮。
這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠(yuǎn)不要只看見前方路途遙遠(yuǎn),而忘了自己堅持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物。”我攥著紙條,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動,重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。
我開始努力在聽課時集中精神,在買飯的等待中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn),每天給自己一點(diǎn)正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動力,完善自己的奮斗藍(lán)圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進(jìn)霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機(jī)。
成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵,開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼,這場迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時刻提醒我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦,堅定自己的方向。
春光似海,盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進(jìn)的方向,請夢想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅定地踏上通往未來的旅程,一步步接近我的夢想。
有關(guān)高中校園生活的隨筆5
經(jīng)過了轟轟烈烈的初中四年,經(jīng)過了中考的浴血奮戰(zhàn),經(jīng)過了中考后漫長的等待,終于,在金風(fēng)送爽,瓜果飄香的九月里,我也收獲了一份喜悅,成為一中的一名高中生。
在我心中,高中生活就是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。盡管聽人說,高中生活,怎一個“累”字了得?可我依舊信心百倍?!安唤?jīng)一番風(fēng)徹骨,哪得梅花撲鼻香?”因此,我懷著激動的心情,踏進(jìn)了夢寐以求的高一等學(xué)府。看著身邊新奇而又陌生的環(huán)境,周圍高大林立的“尚德樓”,“致遠(yuǎn)樓”等等,不由得使我豪情萬丈:在這片土地上,將會留下我挑燈夜戰(zhàn)的身影,拼搏奮斗的足跡,揮汗如雨的奔跑。它會記錄我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我暗下決心,為了夢想,我會努力的。
開學(xué)后,便是為期十天艱苦卓絕的軍訓(xùn)。每天齊步,跑步,擺臂,站軍姿……個個累得筋疲力盡。還要整理內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)疊被子,將被子疊成“豆腐塊”,這對于我們這些溫室里長大的花兒來說,的確是一個不小的挑戰(zhàn)。但我并沒有被這些困難打倒,而是咬牙堅持了下來。通過入學(xué)的軍訓(xùn),不僅鍛煉了我的體魄,更讓我與同學(xué)們互相熟識、互相學(xué)習(xí)并逐漸融入了這個班集體。高中的生活就此拉開了帷幕。
高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學(xué),不一樣的環(huán)境,不一樣的早晚自習(xí),不一樣的作息時間,還有難度和數(shù)量都增加的課本。每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、早飯、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!開始當(dāng)然會有些不適應(yīng),覺得這種生活枯燥乏味。再加上各門學(xué)科深度和難度的延伸,什么“加速度”,什么“喀斯特地貌”,什么“阿伏伽德羅定律”,還有匯集在一起的同學(xué)中高手如云……種種原因使我第一次月考的成績并不出色,曾一度動搖了我剛?cè)敫咧袝r的信心。后來,在老師的鼓勵下,在同學(xué)的幫助下,我懂得了“人難我難
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