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表達(dá)交流4專題技法指導(dǎo)成功例文賞析自主嘗試練筆返回學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解想象的內(nèi)涵,掌握想象的形式,學(xué)會寫作想象的片段作文。2.了解虛構(gòu)的類型,通過虛構(gòu)培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。返回返回[想象]寫作中必須借助想象。首先,借助想象填補(bǔ)生活。作者的生活面總是有限的,可是寫文章卻要求作者的知識是無限的。這個矛盾的解決就要靠豐富的想象。即使寫親身經(jīng)歷的事實(shí),也不能沒有想象,因?yàn)閷懳恼虏皇菍ι畹耐耆瞻?,對素材的取舍、情?jié)的組合、人物活動的細(xì)節(jié)安排等等,都要作藝術(shù)性的處理,其中就包含著合理的想象。其次,借助想象構(gòu)制文章。文章的構(gòu)制是個復(fù)雜的思想活動過程,即使素材很豐富,也不是簡單的拼接,其中返回有主題的提煉、素材的加工等等問題;此外還要考慮采用什么形式去表達(dá)。這種創(chuàng)造性思維中就包括想象。第三,借助想象使文章增色添彩。優(yōu)美的意境、精辟的議論、跌宕的情節(jié)以及連珠的妙語、奇巧的比喻等等,都要憑借想象的馳騁。要寫出好文章,首先學(xué)會想象,掌握想象的方式。返回象形想象(抽象→具體)通過某一特定的具體形象以表現(xiàn)與之相識或相近的概念、思想和感情。象形想象要可感、含蓄。象征想象(形象→意蘊(yùn))根據(jù)事物外在的或內(nèi)在的某種具體特征,想象出某種與之相應(yīng)的精神、品格或含意。返回類比想象(此物→彼物)將兩件以上的事物的相同
(相似)或相異之處加以聯(lián)系,從中獲得某種啟示,或用以說明費(fèi)解的事物或抽象的道理。推測想象(已知→擬測)根據(jù)事物的發(fā)展和過程,推測他的未來;根據(jù)熟悉的事物,推測生疏的或不存在的事物。合成想象(群體→個體)集眾美于一身或集眾丑于一身,塑造出一個新的形象。返回[虛構(gòu)]作文不反對虛構(gòu),有些時候虛構(gòu)是寫好作文必不可少的手段。虛構(gòu)并不是無中生有,憑空捏造,它同樣是以實(shí)際生活作為根據(jù),只不過不是完全重復(fù)某一真人真事,而是按照寫作要求對各種真人真事經(jīng)過選擇取舍的加工,編寫出一個新的故事。近年來高考試卷中都提示考生作文可以大膽想象,編寫故事。返回一、常用虛構(gòu)手法1.移花接木法俄國文豪托爾斯泰說:“假如直接根據(jù)一個什么真人來描寫,結(jié)果根本成不了典型,只能得出某個個別的、例外的、沒有意思的東西。而我們需要做的恰恰是從一個人身上擷取他的主要特點(diǎn),再加上我所觀察過的其他人的特點(diǎn),那才是典型的東西?!边@就是“移花接木”。魯迅的小說中有一系列呼之欲出的人物形象,這些人物的塑造有很多都采用了這種方法,如《孔乙己》,就是作者想要表現(xiàn)封建教育制度對讀書人的迫害而“移”到是“孔乙己”身上。返回2.添枝加葉法在作文中描寫某一真實(shí)事件,事件本身簡單、平淡,或者只有一個輪廓、梗概,這就要發(fā)揮想象,補(bǔ)充一些細(xì)節(jié),使之曲折生動,豐富深刻。作家茹志娟在解放戰(zhàn)爭的萊蕪戰(zhàn)役中,只是在彈火紛紛的夜晚跟著一個通訊員,“默默無聲地展開了一場緊張的競走比賽”,后來通訊員的面貌也記不清了,真人真事就這樣簡單,但作家在寫作時充分發(fā)揮了想象,洋洋灑灑,細(xì)致入微,一系列的動作、肖像、對話、環(huán)境等描寫,使得故事妙趣返回橫生,人物躍然紙上?!栋俸匣ā方?jīng)久不衰,我們作文也可效法之。如獲得第二屆“世紀(jì)杯”中學(xué)生作文大賽一等獎的《紙條故事》,情節(jié)也很簡單,就是一個男同學(xué)想約女同學(xué)談做好運(yùn)動會宣傳的事,他怕當(dāng)同學(xué)們的面說傷害女同學(xué)的自尊而寫了一張紙條給她。作者龍智玲就大膽補(bǔ)充想象,充分注重了人物的心理刻畫,在極富戲劇性的情節(jié)中,把少女特有的羞澀、緊張、復(fù)雜而微妙的情感描寫得十分細(xì)膩生動。“添枝加葉”法的結(jié)果,會使生活之樹婆娑繁茂、搖曳多姿。返回3.偷梁換柱法將真人真事加以改造更換,使之更有利于突出人物性格、表達(dá)主題、深刻地反映社會生活。榮獲第三屆茅盾文學(xué)獎的長篇小說《平凡的世界》,里面就有很多人物塑造采用了這種方法,主人公孫少平曾激勵了一代青年,而他就是作者路遙直接取材于自己的弟弟王天樂,特別是王天樂曾當(dāng)過五年的煤礦工人,路遙說:“他(王天樂)對這個我最薄弱的生活環(huán)境提供了特別具體的素材?!镀椒驳氖澜纭分械膶O少平等于是直接取材于他本人的經(jīng)歷?!彼苑祷卦谶@番偷梁換柱之后,使孫少平的形象更加豐滿起來。尤其是在第三部里,真實(shí)地反映了他在礦區(qū)的生活、工作,從多方面再現(xiàn)了煤礦工人的典型形象,使孫少平的性格也更加鮮明。全國高考滿分作文《麻雀,我讓你走》,寫自己經(jīng)過心理斗爭終于抵制住物質(zhì)的誘惑選擇放走小麻雀的事,這件事完全是發(fā)生在好朋友身上的,換到了自己身上后,既有利于表現(xiàn)當(dāng)時的心理活動,又顯得很真實(shí),更扣住了“心靈的選擇”這一話題。返回4.超級鏈接法翻開近幾年高考的滿分作文,有很多都是展開豐富的聯(lián)想和想象,以其題材的新穎、主題的深刻而博得閱卷老師青睞的,這就是運(yùn)用了超級鏈接法收到的效果。江蘇省高考滿分作文《赤兔之死》,就是以赤兔馬作為一個觸發(fā)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,聯(lián)想到與之相關(guān)的呂布、董卓、關(guān)羽等人物,同時這幾個人的為人又正好與話題“誠信”相關(guān),于是就充分展開想象,編撰了赤兔馬為誠信而殞命的感人故事,構(gòu)思獨(dú)到,想象豐富。其實(shí)這種豐富的聯(lián)想和想象返回就是超級鏈接,是由此及彼、由點(diǎn)到面的思維上的連鎖反應(yīng),“鏈接”得好就會使文章立意新穎、內(nèi)容豐富,從而贏得讀者的喝彩。但要注意的是,鏈接要合情合理,不要胡思亂想,否則寫出的文章只會適得其反,讓人感覺是瞎編亂造。返回西班牙作家塞萬提斯說:“虛構(gòu)愈切近真實(shí)愈好,情節(jié)愈逼真、愈有可能性,就愈使讀者喜歡?!彼蕴摌?gòu)法必須是以自己熟悉的生活、以一定的生活體驗(yàn)為基礎(chǔ),有一定提煉、概括生活的能力,既來源于生活又高于生活,這也正是虛構(gòu)的魅力所在。返回二、虛構(gòu)思維趨向1.虛構(gòu)人物形象,塑造美好的心靈人物是文章所要表達(dá)的主體,人物形象塑造得是否成功要看寫作者對人物心靈挖掘得夠不夠深,表現(xiàn)得全不全面。人物的心靈表現(xiàn)在真善美上,有時是單一的,但為了塑造一個典型人物,必要時需要從多角度、多層次來表現(xiàn)它,如電視劇《闖關(guān)東》中朱開山這個人物就集禮、仁、義、俠、勇、智多種形象于一身,人物的高大的形象在觀眾心中油然而生,心靈的標(biāo)尺豁然樹立在觀眾面前,這種返回呈多樣性的心靈寫真,是將眾多人物性格特征集中概括在一個人身上。一句話,無論寫什么人,怎么去虛構(gòu),都要去挖掘人物心靈的深度,必要時可以采用移植法,將這個人的性格“剪貼”到另一個人身上。這完全是符合中心——表現(xiàn)典型人物的性格的需要。返回2.虛構(gòu)生動的情節(jié),創(chuàng)設(shè)故事的情景人物形象的鮮明離不開生動的情節(jié),情節(jié)的本質(zhì)意義是感染人、打動人。我們要善于對生活中的事件進(jìn)行聯(lián)想、加工、組接,不要完全拘泥于真實(shí)生活,可以大膽地虛構(gòu)。例如《呼喚師魂》中懷念一位因車禍去世的老師,但這位老師并不是她的老師,她只是聽說過這位老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的動人事跡。她大膽地虛構(gòu):一是將這位老師當(dāng)做教過自己的老師來寫,便于敘述和抒情;二是將車禍的真正原因由去鎮(zhèn)里開會改為去鎮(zhèn)里領(lǐng)作文競賽獎,把老師輔導(dǎo)學(xué)生作文處理為中心事件。這樣情節(jié)更集中、更有表現(xiàn)力,這樣的虛構(gòu)更能產(chǎn)生以情動人的藝術(shù)魅力。返回3.虛構(gòu)語言、動作、神態(tài)、細(xì)節(jié)等,展開細(xì)膩真實(shí)的描寫很多學(xué)生不善于描寫人物的語言、動作、神態(tài),導(dǎo)致人物形象不夠突出。究其原因,一是缺乏細(xì)致的觀察,再
就是不善于虛構(gòu)。教師要強(qiáng)調(diào)的是虛構(gòu)人物的語言、動作、神態(tài),一定要反映出人物的性格。如:有個學(xué)生寫父親如何勤儉節(jié)約供他讀書這一情節(jié),結(jié)尾寫父親送他上學(xué),送
到村口還不肯離去。便虛構(gòu)了一個給伙食費(fèi)的細(xì)節(jié)。“當(dāng)
我從父親那布滿老繭的手中接過那一疊暖和、很舊、卻放得很整齊的鈔票時,我的眼淚就要流出來了?!边@一細(xì)節(jié)蘊(yùn)涵了父親多少艱辛、節(jié)儉和愛憐!返回4.虛構(gòu)景物、描繪景物襯托感情“一切景語皆情語”,有怎樣的心情便有怎樣的景物。當(dāng)我們高興時,所感受到的是“天街小雨,姹紫嫣紅”般的美妙景象;當(dāng)我們悲哀時,眼前又是“檣傾楫摧,去國懷鄉(xiāng)”的凄慘景象。如《社戲》,寫到我和小伙伴終于平息無船看戲等波折后,很重的心忽而輕松了,在寫月夜航船這一情節(jié)時,心情無比的愉悅和愜意,文
中寫道:“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡返回黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。”作者幾十年后回想童年往事,對當(dāng)時的情景未必還記得那樣清楚,這里的景物描寫完全是為了烘托當(dāng)時愉快的心情而虛構(gòu)的,但符合常理,也就是說要符合生活邏輯,符合人物所處的社會環(huán)境、地位、修養(yǎng)、性格,否則就是捏造。返回總之虛構(gòu)是一種創(chuàng)作手法,使用它可以使我們在寫作上得心應(yīng)手,幫助我們在寫作最困難的時候產(chǎn)生靈感,闖過無話可說的難關(guān),從而使我們的作品大放光彩。返回返回回到原點(diǎn)2011年盛夏,我在全鎮(zhèn)最大的“咸亨網(wǎng)吧”做“暑期工”。[把“我”虛構(gòu)為線索人物——打工者。]到這里的???,給我印象最深的就是孔乙己。大家都很熟悉他??滓壹恨k了一張“貴賓卡”,有時卡里沒有錢,老板還是會讓他到網(wǎng)上Q聊,編織“圍脖”,看“股市行情”。他有時也能將卡充值,讓“貴賓卡”回到原點(diǎn)。返回孔乙己四十出頭,沒有穩(wěn)定的“行當(dāng)”,沒有一定的原點(diǎn)。他偶爾打一份“鐘點(diǎn)工”,掙點(diǎn)錢。但即使是飽一頓、饑一頓的,本網(wǎng)吧卻是孔乙己不能不來的。只要有錢,孔乙己就必定會來到我們網(wǎng)吧。偶爾也會有三五天,大家見不到他。[這兩段把主人公的“當(dāng)代”生活準(zhǔn)確簡要地描寫出來。忠實(shí)于原著,又不拘泥于原著。]返回祖先很闊的阿Q很瞧不起他,說:“孔乙己,聽說你近來發(fā)了,干哪行呀?”孔乙己有點(diǎn)羞澀地回?fù)舻溃骸笆裁窗l(fā)了不發(fā)了?做點(diǎn)小生意嘛!”[阿Q精神勝利法中的“自傲”心態(tài)??滓壹夯卮鸷?,產(chǎn)生情節(jié)波瀾。]阿Q鄙夷地說:“是嗎?在做蘋果第4代盜版生意吧!”話未說完,大家都笑了起來。返回笑得孔乙己也傻笑了:“什么盜版不盜版,我這種生意叫做‘翻版’,翻版生意很便宜,是造福廣大貧苦大眾的好事,怎能算盜版呢?”大家笑得更大聲了。[狡辯只能表現(xiàn)得更蒼白。]成人們的笑聲引來了幾個正在打網(wǎng)絡(luò)游戲的中小學(xué)生,他們停下手來,忙向孔乙己走去,說:“孔大伯,真的有‘翻版’蘋果4代?我要登記,你下次拿來!”返回孔乙己這才開心了:“好,先給你們登記,保證一周工作期有貨!”這話一出,更多的中小學(xué)生圍過來要“候補(bǔ)登記”??滓壹河悬c(diǎn)招架不住,忙說“iphone4不多矣,不多矣!多乎哉,不多矣!”[照應(yīng)原著內(nèi)容,賦予時代
內(nèi)涵。]返回月光很好的那個夜晚,深夜12點(diǎn)??滓壹簹獯跤醯刈哌M(jìn)網(wǎng)吧,說:“通宵,幫忙開機(jī)。”說罷走進(jìn)了廁所。從廁所出來,我正在給他開機(jī),他走過來,滿臉歡喜的樣子,問我:“伙計(jì),會用iphone5了嗎?也就是蘋果第5代!”我笑了笑說:“當(dāng)然會了?!笨滓壹河终f了:“嗯,很好,我這iphone5雖然是‘翻版’的,但你可能會對今后出現(xiàn)的6、7、8……不懂,到時如果不懂,就來問我,你將來做老板會用到這些翻版貨。”沒等他說完,我就走開了。[原著的忠實(shí)寫照,為后文的結(jié)局作了鋪墊。]返回暑假馬上就要結(jié)束了,網(wǎng)吧的人越來越多,大家卻很久見不到孔乙己的身影。網(wǎng)吧的人討論開來,假洋鬼子說:“聽說蘋果公司來人找孔乙己了?!壁w秀才補(bǔ)充說:“好
像公司向他索賠三百萬?!奔t眼睛阿義說:“我早就叫他先到我管轄的看守所先躲一躲,以避風(fēng)頭,他偏不信!可
憐!”[看客的心態(tài),又交代了情節(jié)的高潮。]返回暑假馬上就要結(jié)束了,網(wǎng)吧的人越來越多,大家卻很久見不到孔乙己的身影。網(wǎng)吧的人討論開來,假洋鬼子說:“聽說蘋果公司來人找孔乙己了?!壁w秀才補(bǔ)充說:“好
像公司向他索賠三百萬?!奔t眼睛阿義說:“我早就叫他先到我管轄的看守所先躲一躲,以避風(fēng)頭,他偏不信!可
憐!”[看客的心態(tài),又交代了情節(jié)的高潮。]我做暑期工結(jié)束的時候,孔乙己還是沒有出現(xiàn)過。有人說他溜掉了,跑到陜西跟周正龍拍“華南虎”了,因?yàn)樗ㄕ掌铣杉夹g(shù)……只有老板看著電腦賬本,嘮嘮叨叨:“孔乙己還欠70塊呢!”[結(jié)局
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