2022年湖北省黃岡、孝感、咸寧名校聯(lián)考中考物理模擬試卷（附答案詳解）

2022年湖北省黃岡、孝感、咸寧名校聯(lián)考中考物理模擬試卷

i.“五四”青年節(jié)期間，學(xué)校舉辦了以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的歌詠比賽。下

列說法正確的是（）

A.合唱聲是由空氣振動產(chǎn)生的B.合唱聲是通過空氣傳入人耳的

C.合唱聲可以在真空中傳播D.將音箱音量調(diào)大改變了合唱聲的音調(diào)

2.圖中展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其所涉及的物理知識表述正確的是（）

3.2020年冬天，淄博市遭遇了寒冷天氣，造成室外水管內(nèi)的水結(jié)冰，甚至把水管凍裂。下

列說法正確的是（）

A.水結(jié)冰的過程中放出熱量，內(nèi)能減少

B.水結(jié)冰的過程中內(nèi)能不變，溫度降低

C.水結(jié)冰后密度不變，體積變大

D.室外寒冷的氣溫可用量程為0?100℃的溫度計測出

4.2021年4月，中國女足通過奮勇拼搏，晉級奧運會。如圖是足球落地后又彈起的示意圖。

分析可知，足球（）

O

oBc

&AO

O◎°-。。

Oo

A.在B點時受力平衡

B.在A、。兩點動能可能相等

C.在C點時，若所受力全部消失，其運動狀態(tài)將不斷改變

D.在運動過程中，只存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化

5.如圖所示為一衣帽架，往該衣帽架上不同位置掛同一較重的背包，衣帽架最有可能會傾倒

的是（）

A.F

r■，，一,工■——■.一Q

C.要

6.實踐證明，''測體溫”“勤洗手”“要消毒”及“戴口罩”等措施可以有效防止新冠病毒

的傳播。對這些措施中相關(guān)數(shù)據(jù)的估測，符合實際的是（）

A.“測體溫”：人體的正常體溫約為27℃

B.“勤洗手”：每次洗手時間應(yīng)不少于20s

C.“要消毒”：一張消毒濕巾厚度的為

D.“戴口罩”：一只醫(yī)用外科口罩質(zhì)量約為3mg

7.“工夫茶”是融精神、禮儀、沏泡技藝為一體的茶道形式，如圖是泡“工夫茶”用的電茶

爐,在電路中用％和/?2代表消毒鍋和煮水壺，當閉合開關(guān)S后，8和/?2才能工作，但不能同

時加熱，選項的電路中符合要求的是（）

熏水壺

。220￥。

B.

R2

-C=P

220V

0220g。

C.TRi卜D.

昌R2

8.2022年冬季奧林匹克運動會主辦城市是北京，北京成為第一個舉

辦過夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會以及亞洲運動會三

項國際賽事的城市。在某場館建設(shè)中，采用如圖所示的裝置，滑輪組

懸掛在水平支架上，工人站在水平地面上，豎直向下拉動繩子自由端,

使物體A在5s內(nèi)勻速上升了1"?。己知物體A重400M該工人重500N,

兩個滑輪質(zhì)量相等，不計滑輪組的繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為

80%。關(guān)于該過程，下列說法正確的是（）

A.水平地面對工人的支持力為300N

B.動滑輪重為50N

C.人對繩子拉力的功率為120W

D.支架受到滑輪組的拉力為850N

9.飛機落地后，其制動方式通常有三種：其一是增大剎車片對輪轂的壓力來增大力,

從而使輪子減速：其二，通過向前噴氣來減速，是利用物體間力的作用是的；其三，

機翼上豎起的擾流板，在增大阻力的同時改變了機翼的上表面形狀，飛機受到的升力（

選填“增大”或“減小”），輪胎對地面的壓力增大，從而增強制動效果。

10.6月6日是全國愛眼日。人眼的成像原理與（選填“照相

機"''投影儀"或“放大鏡”）相同。視力正常的人看物體時，物體

在視網(wǎng)膜上成（選填“正立”或“倒立”）、縮小的實像。某同

學(xué)制作的眼球模型如圖所示，其中凸透鏡相當于晶狀體，燒瓶（內(nèi)有

透明液體）相當于玻璃體，其后壁相當于視網(wǎng)膜。該圖模擬的是

（選填“近視眼”或“遠視眼”），需要戴用（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）制

作的眼鏡來矯正視力。

11.小汽車的發(fā)動機是一種內(nèi)燃機，圖甲中的能量轉(zhuǎn)化與圖乙中的能量轉(zhuǎn)化（相同/不同

）,若飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則Is內(nèi)活塞對外做功次。轎車剎車時，轎車的機械能

轉(zhuǎn)化為地面和空氣的能，這些能量不能自動地收集起來再次開動轎車，這說明能量的

轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有。

『

12.如圖是一種握力計的電路示意圖，a、b、c、d是四個接線柱，M、N

均為金屬板，N固定不動，當握力F增大時，金屬片P向移動時,

R接入電路的阻值變.。若握力F增大時，要求儀表的示數(shù)也增大,

則接線柱八匕之間應(yīng)接入.,接線柱c、d之間應(yīng)接入,?（后

兩空選填“定值電阻”“電流表”或“電壓表”)

13.給電磁鐵通電，小磁針按如圖所示方向轉(zhuǎn)動，請在圖中括號內(nèi)

標出電源的“+”或極、螺線管的“N”或"S"極。

14.一小朋友沿滑梯下滑,，請作出滑梯所受壓力F的示意圖。

上fi

15.興趣小組的同學(xué)認為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關(guān)，于是他們進行了如下探究:

【提出問題】汽車的動能大小跟什么因素有關(guān)？

【猜想假設(shè)】由“十次車禍九次快”可猜想：汽車的動能可能跟有關(guān)；由“安全駕駛

莫超載”可猜想：汽車的動能可能跟有關(guān)。

【進行實驗】他們做了如圖所示的三次實驗：用金屬球模擬汽車，讓金屬球從斜槽的某一高

度由靜止開始滾下，碰到水平面上的物塊，將物塊撞出一段距離。物塊被撞得越遠，說明金

屬球到達水平面時的動能就越,這里應(yīng)用的研究方法是法。

【分析論證】分析甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象，可以初步得到的結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體，

越大，動能越大;

【實踐應(yīng)用】用甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車(選填“超載”或

“超速”)行駛時危險性大的原因。

16.為了探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們做了下列實驗：

(1)首先選用兩根兩端開口且粗細不同的玻璃管，在兩根玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后倒

入適量的水，橡皮膜從原來的A位置下凸至B位置，如圖l(a)(b)所示。由此可知：液體對容

器底部壓強與液體重力；(均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

(2)接著用圖1(c)所示的實驗裝置(容器中間用隔板分開，隔板中部有一圓孔用薄橡皮膜封閉)

繼續(xù)實驗。在容器兩側(cè)分別加水，水面均超過橡皮膜，且右側(cè)水面較低，此時橡皮膜向(

選填“左”或“右”)側(cè)凸出，說明液體壓強與有關(guān)；

(3)在容器左右兩側(cè)分別加滿水和酒精，橡皮膜向右側(cè)凸出，說明液體壓強與有關(guān)；

(4)為進一步探究液體內(nèi)部壓強與液體深度和密度的定量關(guān)系，他們將圖1(a)裝水的玻璃管插

入水槽中，如圖2所示，當觀察到橡皮膜變平，說明橡皮膜受到槽內(nèi)水向上的壓強(選

填“大于”“等于”或“小于”)管內(nèi)水柱對它向下的壓強。

17.在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，實驗裝置如圖甲、乙所示。

(1)實驗中應(yīng)取(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的

燒杯中，使用規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的電加熱器加熱。實驗中通過（選

填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；

（2）實驗數(shù)據(jù)如圖所示，液體的吸熱能力強（選填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙

兩種液體中選擇一種液體做為冷卻劑，你認為（選填“甲”或“乙”）液體較為合理.

加熱時間/min01234

甲的溫度/℃3034384246

乙的溫度/℃1018263442

（3）圖丙中①是乙加熱時溫度隨時間變化的圖多t如果將初溫即目同的乙物質(zhì)質(zhì)」置增加到原來的

2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，再繪制出一條溫度隨時間變化的圖線，則為圖

中的第條（填”①”“②”或“③”）

18.如圖是某款油電混動小汽車，部分信息如下表。某次測試，質(zhì)量50版的測試員駕駛該車

以72km"的速度勻速直線行駛0.53測試中，汽油機既向車輪提供動力，又向蓄電池充電,

同時蓄電池又將部分能量通過驅(qū)動電機向車輪輸送。（假設(shè)汽油完全燃燒，且忽略蓄電池和電

機的熱損失，g=ION/kg,q汽油=4.6x107J/kg）

測試時：

（1）測試員進入車內(nèi)未啟動汽車時，求該車對水平地面的壓強。

（2）前進時牽引力為1000/V,求牽引力做的功及功率。

（3）驅(qū)動汽車所需能量邑的65%直接來自汽油燃燒，汽油燃燒放出熱量的40%用于汽車行駛和

蓄電池充電，其中向蓄電池充電的能量E2為134x107/,求該次測試消耗的汽油質(zhì)量。

空車質(zhì)量950依

車輪與地面接觸總面積0.1m2

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聽到的合唱聲是由人的聲帶的振動產(chǎn)生的，故A

錯誤；

8、聲音的傳播需要介質(zhì)，合唱聲是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵，故8正確；

C、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以合唱聲不可以在真空中傳播，故C錯誤；

。、調(diào)大音箱的音量主要是為了增大聲音的響度，故。錯誤。

故選：B。

(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止發(fā)聲也停止；

(2)(3)根據(jù)聲音傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)包括氣體、液體和固體，而真空不能傳聲；

(4)音調(diào)是指聲音的高低，和發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度是指聲音的大小，與振幅和距離發(fā)聲體

的遠近有關(guān)；不同發(fā)聲體的音色是不同的。

此題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、以及聲音的三要素，是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題。

2.【答案】C

【解析】解：4、日號利用光沿直線傳播，故A錯誤；

從司南利用的是磁體與地磁場間的相互作用，故8錯誤；

C、紫砂壺是一個連通器，故C正確；

D、水車利用的是水的動能，故。錯誤。

故選：C。

本題考查生活中各種事物包含的物理原理，知識覆蓋面廣，但難度不大.學(xué)會要學(xué)會用理論來解

決實際問題。

3.【答案】A

【解析】解：AB、水結(jié)冰的過程是凝固，過程中放出熱量，所以內(nèi)能減少，故B錯誤，4正確；

C、質(zhì)量一定的水結(jié)成冰后體積增大，根據(jù)公式p=￡可知，密度減小，故C錯誤；

。、由題意可知，室外的氣溫低于0℃,超出量程為。?100℃的溫度計.，所以不能用該溫度計測量

氣溫，故。錯誤.

故選：Ao

(1)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝固，此過程放熱；

(2)利用公式p=￡分析解題；

(3)使用溫度計測量溫度時要注意溫度計的量程。

本題考查了凝固與凝固放熱的特點、熱量與內(nèi)能的關(guān)系、密度公式的應(yīng)用，是一道綜合題。

4.【答案】B

【解析】解：A、在3點時，小球既不是靜止，也不是勻速直線運動狀態(tài)，不是平衡狀態(tài)，所以

受力不平衡，故4錯誤；

從圖中小球的高度越來越小，說明有機械能的損失，則。點的機械能一定小于A點的機械能；

機械能等于動能與勢能之和。。點比A點低，所以。點的重力勢能小，則其動能有可能與A點的

動能相等，故3正確；

C、在C點時，若所受力全部消失，其運動狀態(tài)將不再改變，而是保持力消失一瞬間的速度，做

勻速直線運動，故C錯誤；

。、在運動過程中，其機械能在減小，因此不只存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，還存在機械能與內(nèi)

能的轉(zhuǎn)化，故。錯誤。

故選：Bo

圖中小球的高度越來越小，即說明有機械能的損失；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉起的

高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；據(jù)此判斷動能和勢能的變化。

本題中，首先確定機械能是減小的，再根據(jù)機械能包括動能和勢能，并根據(jù)它們的不同影響因素

做出分析與判斷。

5.【答案】D

【解析】解：由圖可知，衣帽架的重力及重力的力臂不變，重力與其力臂的乘積不變，包對杠桿

的拉力不變，拉力的力臂越大，其乘積越大，越容易傾倒，由圖可知，。中拉力的力臂最大，故

。符合題意。

故選：Do

分析衣帽架自身重力與力臂的乘積的變化，然后根據(jù)杠桿的平衡條件分析。

本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，難度不大。

6.【答案】B

【解析】解：4、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合實際；

8、為保證做到有效防止新冠病毒的傳播，洗手時應(yīng)保證每次洗手時間應(yīng)不少于20s,故B符合實

際；

C、一張消毒濕巾的厚度約為0.5nun,故C不符合實際；

。、一只醫(yī)用外科口罩質(zhì)量較小，約為3g,故。不符合實際。

故選：B。

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最

后判斷最符合實際的是哪一個。

物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也

能讓物理更好地為生活服務(wù)。

7.【答案】C

【解析】解：4由圖可知，當S、Si、S2同時閉合時，%和/?2同時加熱，故A不符合題意；

8.由圖可知，當S、S1同時閉合時，心和Rz同時加熱，故8符合題意；

C.由圖可知，當S閉合，Si接上面的接線柱時，只有當加熱，當S閉合，Si接下面的接線柱時，

只有/?2加熱，故C符合題意；

。.由圖可知，當S閉合時，&和/?2同時加熱，故。符合題意。

故選：Co

根據(jù)題意逐一分析電路圖即可。

本題考查了電路的設(shè)計判斷，在做題時要抓住關(guān)鍵點“當閉合開關(guān)S后，&和凡才能工作，但不

能同時加熱”.

8.【答案】D

【解析】解：

A、由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)71=2,則滑輪組的機械效率：====

'WFsFxnnnF

100%=若400=Nx100%=80%

2F

解得：F=250/V,

由于人受到豎直向上的支持力、豎直向下的重力以及豎直向上的拉力，則地面對工人的支持力：

F=G-F=SOON-250/V=250/V,故A錯誤；

B、不計滑輪組的繩重和摩擦，由F=；（G+G動）可得，動滑輪的重力：G動=2F-G=2x250N-

400W=100/V,故8錯誤；

C、繩子自由端移動的距離：s=2h=2xIm=2m,

拉力做的功：W,：i=Fs=250NX2m=500/,

繩子自由端拉力的功率：P=?=晉=100小，故C錯誤；

t5s

。、由兩個滑輪質(zhì)量相等可知，定滑輪的重力G定=6動=100N,

則支架受到滑輪組的拉力：F找=3F+G定=3x250N+100N=850N,故。正確。

故選：

⑴根據(jù)圖示滑輪組可知繩子的有效股數(shù)，根據(jù)q="=瞿=品=白表示出滑輪組的機械效率

總

即可求出繩子自由端受到的豎直向下的拉力，即工人受到的拉力，進一步求出水平地面對工人的

支持力；

(2)不計滑輪組的繩重和摩擦，根據(jù)F=+G動)求出動滑輪的重力；

(3)根據(jù)s=求出繩子自由端移動的距離，根據(jù)W=Fs求出拉力做的功，再利用P=?求出繩子

自由端拉力的功率；

(4)根據(jù)兩個滑輪質(zhì)量相等可知定滑輪的重力，支架受到滑輪組的拉力等于3股繩子的拉力加上定

滑輪的重力。

本題考查了滑輪組機械效率和功率公式、滑輪組繩子拉力公式的綜合應(yīng)用等，要注意支架受到滑

輪組的拉力等于3股繩子的拉力加上定滑輪的重力。

9.【答案】摩擦相互減小

【解析】解：增大剎車片對輪轂的壓力是通過增大壓力的方式來增大輪子受到的摩擦力的；

飛機向前噴氣，飛機對氣體施加向前的力，由于物體間力的作用是相互的，氣體將對飛機施加向

后的作用力，阻礙飛機前進，從而實現(xiàn)飛機減速；

飛機落地后，在豎直方向上受到重力、支持力和升力的作用而保持平衡，即G=尸#+尸叉.，而尸支=

Fs，由題意可知，豎起擾流板后，飛機對對地面的壓力變大了，說明飛機受到的支持力變大了，

受到的升力減小了。

故答案為：摩擦；相互；減小。

(1)增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程

度；

(2)物體間力的作用是相互的；

(3)對飛機落地后進行受力分析，6=尸乃+尸支，豎起擾流板后，輪胎對地面的壓力增大，據(jù)此分

析。

此題涉及到力作用的相互性、增大摩擦的方法、流體壓強與流速的關(guān)系等多個知識點，是一道綜

合性較強的題目。

10.【答案】照相機倒立近視眼凹透鏡

【解析】解：人眼的成像原理好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，視

網(wǎng)膜相當于光屏，在視網(wǎng)膜上成縮小、倒立的實像。

由圖可知，平行光經(jīng)過凸透鏡像成在燒瓶右壁的前側(cè)，近視眼的成因是因為像成在視網(wǎng)膜的前側(cè)，

遠視眼是因為像成在視網(wǎng)膜的后側(cè)，所以模擬的是近視眼的成因，近視眼的矯正需將像成在視網(wǎng)

膜上，故需要發(fā)散透鏡將光的會聚點變遠，所以帶凹透鏡進行矯正。

故答案為：照相機；倒立；近視眼；凹透鏡。

人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體和角膜相當于凸透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小

的實像；凸透鏡成像的實質(zhì)是光的折射；

攝像頭是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像的原理制成的，當u>2/時，凸透鏡才成倒立、縮小的

實像。

本題主要考查學(xué)生對眼睛及其視物原理的了解和掌握，眼睛和照相機類似，可以將2倍焦距以外

的物體成像在視網(wǎng)膜上。

11.【答案】相同20內(nèi)方向性

【解析】解：(1)甲圖中氣體體積膨脹，對外做功，使塞子飛出去，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能。該

過程對應(yīng)著汽油機工作循環(huán)中的做功沖程；

與做功沖程相同，圖乙兩氣門關(guān)閉，活塞下行，是做功沖程，圖甲中的能量轉(zhuǎn)化與圖乙中的能量

轉(zhuǎn)化相同；

⑵若該汽油機飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則該汽油機每秒鐘40r,完成80個工作循環(huán)，對外做功20

次；

(3)汽車剎車時，由于摩擦，汽車的動能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的內(nèi)能，這些能量會散發(fā)到周圍的環(huán)境

中，無法自動地收集起來再次開動轎車，這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性。

故答案為：相同；20；內(nèi)；方向性。

(1)內(nèi)燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，其中在做功沖程中，是內(nèi)燃

機的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，在壓縮沖程中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

(2)一個工作循環(huán)有4個沖程，做1次功，飛輪轉(zhuǎn)2周。汽車剎車時，汽車的動能轉(zhuǎn)化為地面、空

氣的內(nèi)能，這些能量會散發(fā)到周圍的環(huán)境中，無法自動地收集起來再次開動轎車，這說明能量的

轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性。

本題考查了通過內(nèi)燃機的工作原理和課本中的實驗來驗證做功改變物體內(nèi)能的方法、能量轉(zhuǎn)化和

轉(zhuǎn)移的方向性，關(guān)鍵是對能量轉(zhuǎn)化效率的理解。

12.【答案】右大電壓表定值電阻

【解析】解：由圖可知，當握力尸增大時，M、N之間的彈簧壓縮，M金屬板滑片P右移，此時

滑動變阻器R接入電路中的電阻變大。

c、d之間不可能是電壓表，否則電路斷路；

若c、d之間為電流表，當“、。之間為電壓表時，電壓表測電源電壓示數(shù)不變，電流表測電路中

的電流，當握力增大時，滑片右移，變阻器接入電路中的電阻變大，由/=稱知，電流表的示數(shù)減

小，這與電表的示數(shù)增大不符；

若c、”之間為電流表，八6之間為定值電阻時，R與定值電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)

電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時通過定值電阻的電流不變，當握力增大時，

滑片右移，變阻器接入電路中的電阻變大，由/=2可知該支路的電流減小，因并聯(lián)電路中干路電

流等于各支路電流之和，所以，干路電流表示數(shù)減小，這與電表的示數(shù)增大不符；

若C、4之間為定值電阻，a、b之間不可能為電流表，否則滑動變阻器被短路；

若c、d之間為定值電阻，。、b之間為電壓表時，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測滑動變阻

器兩端的電壓，當握力增大時，滑片右移，變阻器接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，

由/=2可知電流表的示數(shù)減小，由。=//?可知，定值電阻兩端的電壓減小，因串聯(lián)電路中總電壓

等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大，符合題意；

綜上所述，C、d之間為定值電阻，4、6之間為電壓表。

故答案為：右；大；電壓表；定值電阻。

電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當于斷路，據(jù)此可知C、d之間不可能是電壓表，否則電路斷路;

根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律分別判斷C、”之間為定值電阻、電流表時電表示數(shù)

的變化，然后得出符合題意的答案。

本題考查了電路的動態(tài)分析，要注意各種情況的討論，可以按C、4之間依次為電壓表、電流表、

定值電阻時各種情況的組合進行討論，防止遺漏。

13.【答案】解：由圖可知，小磁針順時針偏轉(zhuǎn)后，上端為S極，下端為N極，根據(jù)異名磁極相互

吸引可知，螺線管的上端為N極，下端為S極；根據(jù)安培定則可知，電流從螺線管的下端流入，

上端流出，所以電源的上端為負極；如圖所示：

【解析】根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向，利用磁極間的相互作用規(guī)律判定螺線管的極性，根據(jù)安培定則

判定螺線管中電流的方向和電源的正、負極。

本題考查了磁極間相互作用以及安培定則的應(yīng)用，屬于電磁學(xué)基本作圖的考查。

14.【答案】解：在滑梯上選取小朋友與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于滑

梯、帶箭頭的線段即為壓力示意圖，如圖所示：

F

【解析】先確定壓力的作用點，即壓力是接觸面受到的力，因此作用點在斜面上，然后根據(jù)壓力

與接觸面垂直的關(guān)系確定壓力的方向。

畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用

點，再按照畫圖的要求畫出各個力?

15.【答案】速度質(zhì)量大轉(zhuǎn)換速度超教

【解析】解：“十次車禍九次快”指的是汽車的動能與速度有關(guān)，“安全駕駛莫超載”指的是汽

車的動能與質(zhì)量有關(guān)；

【進行實驗】物體能量的多少，可由它對外做功的多少來確定，而做功的多少，可以通過金屬球

推動物塊的距離大小來反映，物塊被撞擊得越遠，說明金屬球撞擊物塊時的動能越大，這用到了

轉(zhuǎn)換法；

【分析論證】分析甲、丙兩圖可知，此時物體的質(zhì)量相等，到達水平面的速度不同，甲圖小球到

達水平面的速度越大，物體被撞擊得更遠，說明質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大；

【實踐應(yīng)用】分析甲、乙兩圖可知，此時物體的質(zhì)量不相等，小球的高度相同，到達水平面時的

速度相同，甲圖小球的質(zhì)量越大，物體被撞擊得更遠，故結(jié)論為：在速度相同時，質(zhì)量越大，動

能越大，可以解釋超載行駛是危險性大的原因。

故答案為：速度；質(zhì)量；大；轉(zhuǎn)換；速度；超載。

物體的動能跟物體的速度和質(zhì)量有關(guān)，在實驗過程中，通過觀察物體被小球撞擊的距離來判斷小

球動能的大小。

此題考查影響物體動能大小的因素，實驗過程中應(yīng)注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。

16.【答案】無關(guān)右液體深度液體密度等于

【解析】解：(1)由圖可知，圖(b)液體的體積大，根據(jù)G=mg=pgU可知，(b)液體重力大，在

液體重力不同、底面積不同時;橡皮膜凸出來的程度是相同的，故液體對容器底部壓強與液體重

力無關(guān)；

(2)右側(cè)水面較低，在液體密度相同時，液體壓強隨深度的增加而增大，所以左側(cè)壓強大于右側(cè)壓

強，橡皮膜向右突出；

（3）在容器裝入深度相同的水和酒精，橡皮膜向右側(cè)突出，左側(cè)壓強大于右側(cè)壓強，所以在液體深

度相同時，液體壓強隨液體密度的增大而增；

（4）如圖2所示，觀察到橡皮膜變平，說明橡皮膜受到槽內(nèi)水向上的壓強等于管內(nèi)水柱對它向下的

壓強。

故答案為：（1）無關(guān)；（2）右；液體深度；（3）液體密度：（4）等于。

（1）根據(jù)圖片分析壓強與重力的關(guān)系；

（2）根據(jù)圖（d）橡皮膜突出情況確定液體產(chǎn)生的壓強大小，結(jié)合相同量和不同量，得出液體產(chǎn)生的

壓強與變化量的關(guān)系；

（3）探究液體內(nèi)部壓強與液體密度和深度有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個因

素不變，根據(jù)橡皮膜突出情況可比較壓強大小，據(jù)此分析；

（4）如圖3所示，當觀察到橡皮膜平，說明橡皮膜受到槽內(nèi)水向上的壓強等于管內(nèi)水柱對它向下的

壓強。

本題探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)，考查控制變量法、數(shù)據(jù)分析、方案設(shè)計，題目較難。

17.【答案】質(zhì)量相同加熱時間甲甲③

【解析】解：（1）根據(jù)比較吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同（甲、乙兩種液體密度不

同，根據(jù)m=pU,體積相同的甲、乙質(zhì)量不同），故實驗中應(yīng)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體別倒

入相同的燒杯中；

根據(jù)轉(zhuǎn)換法，分使用規(guī)格相同的電加熱器加熱，實驗中通過加熱時間來比較甲和乙兩種液體吸收

熱量的多少：

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)知，從34℃升高到42℃,甲加熱2分鐘，乙加熱1分鐘，故甲液體的吸熱能力強；

根據(jù)Q=cmat,質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體升高相同的溫度，因甲的比熱容大，甲吸熱多，如

果要在甲、乙兩種液體中選擇一種液體做為冷卻劑，甲液體較為合理；

（3）由溫度-時間圖像可知，加熱4min時，乙的溫度變化量為32℃,不考慮熱損失，用相同的加熱

器加熱，將初溫相同的乙物質(zhì)質(zhì)量增加到原來的2倍，加熱相同時間，它們吸收的熱量相同，根

據(jù)。=。641可知，質(zhì)量大的溫度變化量小一些，質(zhì)量增加到原來的2倍，則溫度變化量為